Overzicht van Activiteiten
Terwijl de Prins en de Pauper de verhalen van zijn twee afzonderlijke hoofdrolspelers volgen, maakt hij gebruik van parallelle plots. Twain wisselt het verhaal tussen de verhalen van Tom Canty en Edward Tudor af en brengt ze twee keer samen: wanneer ze eerst van identiteit veranderen en wanneer ze herenigd worden en terugkeren naar hun juiste rollen. Om leerlingen te helpen de structuur van deze roman te traceren, gebruik je een storyboard om een beeld te creëren van de parallelle verhalen en hun overlappende punten. Kopieer het onderstaande voorbeeld als sjabloon of maak er zelf een. Als u dit storyboard wilt maken of wijzigen, begint u met een T-diagram en gebruikt u de witte vierkante vorm als een overlay om de afzonderlijke vakken te bedekken en ze samen te voegen tot één. Hetzelfde samenvoegen kan worden gedaan voor de koppen en tekstvakken met Textables.
Voorbeeld van de Prince en de Pauper Parallel Plots
| Tom's verhaal | Edward's verhaal |
|---|---|
|
Tom woont met zijn gezin in Offal Court en maakt zijn dagen door met smeken om eten en proberen afranselingen van zijn vader en grootmoeder te voorkomen. |
Prins Edward woont in het koninklijk paleis en geniet van een luxueus leven van goed eten, goed onderwijs, gehoorzame dienaren en bewonderende onderwerpen. |
|
Tom en Prince Edward ontmoeten elkaar in het paleis nadat de prins Tom heeft gered van een boze bewaker. Na het bespreken van hun verschillende levens wisselen de twee kleding uit voor de lol en ontdekken dat ze er precies hetzelfde uitzien. Wanneer de prins naar buiten stormt om de bewakers in Tom's vodden uit te schelden, wordt hij niet meer toegelaten en wordt de overstap permanent. | |
|
In het begin worstelt Tom om zich aan te passen aan de grootsheid en het ritueel van het paleisleven, maar hij leert snel en komt al gauw genieten van de privileges van het paleis. |
Edward wordt gevangen door zijn "vader" John Canty en hij wordt gedwongen om zich bij een groep dieven en schurken aan te sluiten nadat Canty een priester heeft vermoord. |
|
Koning Hendrik VIII sterft, en het lijkt erop dat Tom de nieuwe koning zal worden. Op de dag van de kroning ziet Tom echter zijn moeder en betreurt hij zijn nieuwe koninklijke leven. |
Nadat Miles Hendon Edward helpt ontsnappen uit de bandieten en een moorddadige kluizenaar, worden de twee in de gevangenis gegooid door Hendon's kwade broer Hugh. Ze worden net op tijd vrijgelaten om naar Londen te gaan voor de kroning. |
|
Tom en Edward ontmoeten elkaar opnieuw in de kathedraal op kroningsdag. Beide jongens willen graag weer van plaats wisselen. Uiteindelijk overtuigen ze de edelen dat Edward de ware koning is, en het koninkrijk is weer op rechten gesteld. Tom en Edward blijven vrienden tot de dood van Edward. | |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Identificeer de parallellen tussen de twee verschillende plots in The Prince and the Pauper .
- Gebruik het sjabloon dat je van je docent hebt gekregen.
- Beschrijf in de linkerkolom de plot van Toms verhaal.
- Beschrijf in de rechterkolom de plot van Edwards verhaal.
- Illustreer elke scène met de juiste personages, scènes en items.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Terwijl de Prins en de Pauper de verhalen van zijn twee afzonderlijke hoofdrolspelers volgen, maakt hij gebruik van parallelle plots. Twain wisselt het verhaal tussen de verhalen van Tom Canty en Edward Tudor af en brengt ze twee keer samen: wanneer ze eerst van identiteit veranderen en wanneer ze herenigd worden en terugkeren naar hun juiste rollen. Om leerlingen te helpen de structuur van deze roman te traceren, gebruik je een storyboard om een beeld te creëren van de parallelle verhalen en hun overlappende punten. Kopieer het onderstaande voorbeeld als sjabloon of maak er zelf een. Als u dit storyboard wilt maken of wijzigen, begint u met een T-diagram en gebruikt u de witte vierkante vorm als een overlay om de afzonderlijke vakken te bedekken en ze samen te voegen tot één. Hetzelfde samenvoegen kan worden gedaan voor de koppen en tekstvakken met Textables.
Voorbeeld van de Prince en de Pauper Parallel Plots
| Tom's verhaal | Edward's verhaal |
|---|---|
|
Tom woont met zijn gezin in Offal Court en maakt zijn dagen door met smeken om eten en proberen afranselingen van zijn vader en grootmoeder te voorkomen. |
Prins Edward woont in het koninklijk paleis en geniet van een luxueus leven van goed eten, goed onderwijs, gehoorzame dienaren en bewonderende onderwerpen. |
|
Tom en Prince Edward ontmoeten elkaar in het paleis nadat de prins Tom heeft gered van een boze bewaker. Na het bespreken van hun verschillende levens wisselen de twee kleding uit voor de lol en ontdekken dat ze er precies hetzelfde uitzien. Wanneer de prins naar buiten stormt om de bewakers in Tom's vodden uit te schelden, wordt hij niet meer toegelaten en wordt de overstap permanent. | |
|
In het begin worstelt Tom om zich aan te passen aan de grootsheid en het ritueel van het paleisleven, maar hij leert snel en komt al gauw genieten van de privileges van het paleis. |
Edward wordt gevangen door zijn "vader" John Canty en hij wordt gedwongen om zich bij een groep dieven en schurken aan te sluiten nadat Canty een priester heeft vermoord. |
|
Koning Hendrik VIII sterft, en het lijkt erop dat Tom de nieuwe koning zal worden. Op de dag van de kroning ziet Tom echter zijn moeder en betreurt hij zijn nieuwe koninklijke leven. |
Nadat Miles Hendon Edward helpt ontsnappen uit de bandieten en een moorddadige kluizenaar, worden de twee in de gevangenis gegooid door Hendon's kwade broer Hugh. Ze worden net op tijd vrijgelaten om naar Londen te gaan voor de kroning. |
|
Tom en Edward ontmoeten elkaar opnieuw in de kathedraal op kroningsdag. Beide jongens willen graag weer van plaats wisselen. Uiteindelijk overtuigen ze de edelen dat Edward de ware koning is, en het koninkrijk is weer op rechten gesteld. Tom en Edward blijven vrienden tot de dood van Edward. | |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Identificeer de parallellen tussen de twee verschillende plots in The Prince and the Pauper .
- Gebruik het sjabloon dat je van je docent hebt gekregen.
- Beschrijf in de linkerkolom de plot van Toms verhaal.
- Beschrijf in de rechterkolom de plot van Edwards verhaal.
- Illustreer elke scène met de juiste personages, scènes en items.
Lesplan Reference
Hoe te doen met de parallelle plotsactiviteit van De Prins en de Bedelaar
Organize a classroom discussion about parallel plots
Encourage students to share their observations about Tom and Edward’s stories by leading a class discussion. Ask open-ended questions to help students compare the two protagonists, their challenges, and how their experiences overlap and differ.
Assign students to identify turning points in both plots
Have students locate key events in both Tom’s and Edward’s journeys. Guide them to mark moments where the story changes direction, like the identity swap or their reunion. This helps students recognize narrative structure.
Guide students to illustrate scenes using storyboards
Direct students to draw or digitally create scenes from each plot line on their storyboard templates. Encourage creativity by suggesting they use color, characters, and setting details to show differences and similarities between Tom’s and Edward’s worlds.
Facilitate small group sharing of storyboards
Divide students into small groups and prompt them to present their storyboards to each other. Ask each group to discuss which scenes they found most significant and how they chose to illustrate the contrasts between the two storylines.
Connect parallel plots to students’ own experiences
Invite students to reflect on their own lives and write or share about a time when they experienced a situation similar to a character in the story. This activity builds empathy and deepens understanding of parallel plot structures.
Veelgestelde vragen over de parallelplotactiviteit De Prins en de Bedelaar
What is a parallel plot in 'The Prince and the Pauper'?
A parallel plot in 'The Prince and the Pauper' is when the novel follows two separate but interwoven storylines—one about Tom Canty, a pauper, and the other about Edward Tudor, a prince. Their stories run side by side, occasionally overlapping, especially when they switch identities and later reunite.
How can students visualize the parallel plots in 'The Prince and the Pauper'?
Students can visualize the parallel plots by creating a storyboard or T-chart. One side tracks Tom's experiences while the other follows Edward's, with merged sections for moments when their paths cross. This makes it easy to compare and contrast their journeys.
What is a good classroom activity to teach parallel plots using 'The Prince and the Pauper'?
A great classroom activity is to have students fill out a storyboard template that details Tom's and Edward's stories side by side. They can illustrate key scenes and identify where the plots overlap, helping them understand narrative structure and character development.
Why is understanding parallel plots important for middle school students?
Understanding parallel plots helps middle school students develop critical reading skills. It teaches them to track multiple storylines, recognize how characters influence each other, and appreciate complex narrative techniques used in literature.
What tools or templates can teachers use to help students map parallel plots?
Teachers can use T-charts, storyboards, or digital tools with customizable templates. These resources allow students to organize each character's storyline, add illustrations, and highlight where the stories intersect for clearer understanding.
Meer Storyboard That Activities
De Prins en de Pauper
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
