Overzicht van Activiteiten
Een leuke manier om een verhaal samen te stellen, is door het begin, het midden en het einde te identificeren. In deze activiteit maken leerlingen een storyboard dat het verhaal van Yuriko in drie delen samenvat: het begin, het midden en het einde. Ze vatten elk deel samen en maken van elk deel een illustratie van een sleutelscène. Dit is een geweldige alternatieve activiteit voor een gewoon plotdiagram!
The Last Cherry Blossom Samenvatting Voorbeeld
Begin: Yuirko's leraar reageert vreemd op haar stamboomproject en zegt: "Dat klopt niet." Als haar vader erachter komt, komt Yuriko's leraar niet terug en vraagt Yuriko zich af waarom.
Midden: Yuriko ontdekt dat papa eigenlijk haar grootvader is, en haar tante Kimiko eigenlijk haar moeder. Yuriko is gekwetst dat dit geheim voor haar werd achtergehouden, en vraagt zich af waarom niemand haar de waarheid heeft verteld.
Einde: De atoombom wordt op de stad Hiroshima gedropt en Yuriko verliest op de een of andere manier haar familie en beste vriendin als direct gevolg van de aanval. Ze gaat naar een kostschool, maakt nieuwe vrienden en ontmoet haar biologische vader.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram van The Last Cherry Blossom.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in het begin, het midden en het einde.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden in het storyboard.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Verhaal | Elk van de drie cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. Zinnen vatten elk onderdeel nauwkeurig samen. | Eén cel is defect of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of twee of drie cellen zijn defect. |
Afbeeldingen | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. | Sommige afbeeldingen helpen het verhaal te vertellen. Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Afbeeldingen passen niet bij het verhaal. |
Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Een leuke manier om een verhaal samen te stellen, is door het begin, het midden en het einde te identificeren. In deze activiteit maken leerlingen een storyboard dat het verhaal van Yuriko in drie delen samenvat: het begin, het midden en het einde. Ze vatten elk deel samen en maken van elk deel een illustratie van een sleutelscène. Dit is een geweldige alternatieve activiteit voor een gewoon plotdiagram!
The Last Cherry Blossom Samenvatting Voorbeeld
Begin: Yuirko's leraar reageert vreemd op haar stamboomproject en zegt: "Dat klopt niet." Als haar vader erachter komt, komt Yuriko's leraar niet terug en vraagt Yuriko zich af waarom.
Midden: Yuriko ontdekt dat papa eigenlijk haar grootvader is, en haar tante Kimiko eigenlijk haar moeder. Yuriko is gekwetst dat dit geheim voor haar werd achtergehouden, en vraagt zich af waarom niemand haar de waarheid heeft verteld.
Einde: De atoombom wordt op de stad Hiroshima gedropt en Yuriko verliest op de een of andere manier haar familie en beste vriendin als direct gevolg van de aanval. Ze gaat naar een kostschool, maakt nieuwe vrienden en ontmoet haar biologische vader.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram van The Last Cherry Blossom.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in het begin, het midden en het einde.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden in het storyboard.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Verhaal | Elk van de drie cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. Zinnen vatten elk onderdeel nauwkeurig samen. | Eén cel is defect of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of twee of drie cellen zijn defect. |
Afbeeldingen | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. | Sommige afbeeldingen helpen het verhaal te vertellen. Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Afbeeldingen passen niet bij het verhaal. |
Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Hoe Tos over The Last Cherry Blossom Visuele Samenvatting
Integreer reflecties van leerlingen om het begrip te verdiepen
Moedig leerlingen aan om een korte reflectie te schrijven over hoe Yuriko’s ervaringen hen lieten voelen of wat hen het meest verraste. Persoonlijke antwoorden helpen leerlingen emotioneel te verbinden en kritisch na te denken over de impact van het verhaal.
Begeleid leerlingen bij het gebruik van bewijs uit de tekst in hun samenvattingen
Vraag leerlingen om een directe citaat of specifiek detail uit het verhaal in elk deel van hun storyboard-samenvatting op te nemen. Deze praktijk versterkt het begrip en ondersteunt hun vermogen om bewijs te citeren.
Modelleer het proces met een voorbeeld storyboard
Toon een compleet voorbeeld van een storyboard voor een deel van het verhaal voordat leerlingen beginnen. Het demonstreren van de verwachtingen helpt de taak te verduidelijken en geeft leerlingen een visuele referentie voor hun eigen werk.
Faciliteer peer sharing en feedback
Pair leerlingen om hun storyboards te delen en een positieve opmerking en een suggestie te geven. Peer feedback bevordert samenwerking en helpt leerlingen hun ideeën te verfijnen voordat ze hun werk inleveren.
Veelgestelde vragen over The Last Cherry Blossom Visuele samenvatting
What is a visual summary activity for The Last Cherry Blossom?
A visual summary activity for The Last Cherry Blossom guides students to break the story into key sections—beginning, middle, and end—then create a storyboard with short summaries and illustrations for each part. This helps students understand and retell the plot using both words and images.
How do you create a beginning, middle, and end storyboard for The Last Cherry Blossom?
To create a storyboard, separate the story into its beginning, middle, and end. For each section, summarize the main events and draw an illustration showing a key scene. Combine your summaries and images in a three-part plot diagram for a clear visual summary.
Why use a storyboard instead of a traditional plot diagram for this novel?
A storyboard allows students to visualize important scenes and connect emotionally with the story. It can be more engaging than a traditional plot diagram and helps students who learn better through images or creative expression.
What are the main events in The Last Cherry Blossom’s plot?
The main events include Yuriko's confusion about her family, discovering her true parentage, and coping with loss after the Hiroshima bombing. Each phase marks a key turning point in the beginning, middle, or end of the novel.
What grade level is appropriate for a The Last Cherry Blossom visual summary assignment?
The visual summary assignment is best suited for grades 6–8, aligning with middle school students’ reading and comprehension skills as well as their ability to analyze and illustrate story events.
Meer Storyboard That Activities
De Laatste Kersenbloesem
Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie

“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs

“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office