Overzicht van Activiteiten
Het maken van een aankondiging van een openbare dienst is een geweldige manier voor studenten om in contact te komen met actuele gebeurtenissen en hun gemeenschap bewust te maken. Het stelt hen in staat om onderzoek, schrijven en grafisch ontwerp te combineren om een folder of poster te maken die nuttig zal zijn voor hun school of gemeenschap. In deze opdracht zullen studenten een PSA maken om anderen te helpen herinneren aan hun cruciale rol bij het vertragen van de verspreiding van het dodelijke virus, Covid-19 . Leraren kunnen deze PSA's op sociale media, online leerplatforms plaatsen of ze zelfs afdrukken om op school te hangen!
Je kunt extra PSA-sjablonen vinden om aan deze opdracht toe te voegen als je studenten meer variatie wilt geven om uit te kiezen, of studenten kunnen helemaal opnieuw beginnen met de lay-out van de grote postersjabloon.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een PSA om anderen te helpen herinneren aan hun rol bij het stoppen van de verspreiding van Covid 19.
Instructies voor studenten:
- Gebruik schoolhulpmiddelen om onderzoek te doen naar de wetenschappelijk bewezen manieren om de verspreiding van Covid-19 te stoppen.
- Gebruik een van de PSA-sjablonen en schrijf op zijn minst 4 verschillende manieren waarop mensen zichzelf en anderen kunnen helpen beschermen.
- Voeg de juiste scènes, personages en items toe om uw voorzorgsmaatregelen te illustreren.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Vereisten: Minimaal 4 wetenschappelijk bewezen methoden om de verspreiding van Covid-19 te vertragen of te stoppen. Boeiende visuals om uw punten te illustreren.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Het maken van een aankondiging van een openbare dienst is een geweldige manier voor studenten om in contact te komen met actuele gebeurtenissen en hun gemeenschap bewust te maken. Het stelt hen in staat om onderzoek, schrijven en grafisch ontwerp te combineren om een folder of poster te maken die nuttig zal zijn voor hun school of gemeenschap. In deze opdracht zullen studenten een PSA maken om anderen te helpen herinneren aan hun cruciale rol bij het vertragen van de verspreiding van het dodelijke virus, Covid-19 . Leraren kunnen deze PSA's op sociale media, online leerplatforms plaatsen of ze zelfs afdrukken om op school te hangen!
Je kunt extra PSA-sjablonen vinden om aan deze opdracht toe te voegen als je studenten meer variatie wilt geven om uit te kiezen, of studenten kunnen helemaal opnieuw beginnen met de lay-out van de grote postersjabloon.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een PSA om anderen te helpen herinneren aan hun rol bij het stoppen van de verspreiding van Covid 19.
Instructies voor studenten:
- Gebruik schoolhulpmiddelen om onderzoek te doen naar de wetenschappelijk bewezen manieren om de verspreiding van Covid-19 te stoppen.
- Gebruik een van de PSA-sjablonen en schrijf op zijn minst 4 verschillende manieren waarop mensen zichzelf en anderen kunnen helpen beschermen.
- Voeg de juiste scènes, personages en items toe om uw voorzorgsmaatregelen te illustreren.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Vereisten: Minimaal 4 wetenschappelijk bewezen methoden om de verspreiding van Covid-19 te vertragen of te stoppen. Boeiende visuals om uw punten te illustreren.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Tips voor het gebruik van openbare aankondigingen voor COVID-19
Betrek studenten bij een PSA-peer review-sessie
Versterk samenwerking en kritisch denken door studenten hun PSAs in kleine groepen te laten uitwisselen. Feedback van peers helpt bij het verfijnen van berichten en geeft studenten de kracht om hun werk vanuit nieuwe perspectieven te bekijken.
Stel duidelijke richtlijnen voor peer review op
Geef een checklist waarmee studenten tijdens de peer review kunnen werken, zoals het controleren op accurate feiten, duidelijke visuals en overtuigende boodschappen. Heldere richtlijnen zorgen ervoor dat feedback gericht en constructief blijft.
Model effectieve feedback
Laat zien hoe je specifieke, vriendelijke en uitvoerbare feedback geeft. Toon studenten voorbeelden van nuttige en niet-nuttige opmerkingen om hun vertrouwen te vergroten bij het beoordelen van elkaars werk.
Wissel groepen af om ideeën te maximaliseren
Laat studenten meerdere PSAs beoordelen door groepen of partners te laten rouleren. Dit stelt hen bloot aan diverse benaderingen en versterkt hun analytische vaardigheden.
Reflecteer en herzie met peer input
Moedig studenten aan om na te denken over feedback en minstens één verbetering aan hun PSA door te voeren. Dit versterkt de waarde van samenwerking en ondersteunt een groeimindset.
Veelgestelde vragen over openbare aankondigingen voor COVID-19
What is a public service announcement (PSA) for COVID-19?
A public service announcement (PSA) for COVID-19 is a message created to inform and remind the community about actions they can take to slow or stop the spread of the virus. PSAs often use clear language and engaging visuals to raise awareness and promote healthy behaviors.
How can students create an effective COVID-19 PSA for their school?
Students can create an effective COVID-19 PSA by researching proven prevention methods, choosing a clear message, using eye-catching graphics, and sharing at least four ways to help stop the spread. Using school PSA templates and adding relevant images or scenes makes the announcement more engaging.
What are the key steps to making a COVID-19 PSA poster for middle school?
The key steps are: 1) Research proven COVID-19 prevention methods; 2) Choose a PSA template or start from scratch; 3) Write at least four ways to stay safe; 4) Add visuals or characters; and 5) Share the poster digitally or in print at school.
What are four scientifically proven ways to stop the spread of COVID-19?
Four proven ways to stop the spread of COVID-19 include: 1) Wearing a mask; 2) Washing hands frequently; 3) Practicing social distancing; and 4) Staying home when sick. Including these in a PSA helps educate your school community.
Where can teachers find free PSA templates for COVID-19 lessons?
Teachers can find free PSA templates for COVID-19 lessons on educational websites, online learning platforms, and by searching for printable resources. Many school districts also provide ready-to-use templates for classroom assignments.
Meer Storyboard That Activities
Covid19-pandemie
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
