Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit, zullen de studenten de rechten van de verdachte in de Bill of Rights onderzoek en vertegenwoordigen ten minste vier van deze rechten. Onder elk van hun vertegenwoordigingen, moeten de leerlingen onder andere een citaat uit de Bill of Rights. Afhankelijk van de begeleiding van de docent, kunnen de studenten kiezen als veel termen te vertegenwoordigen als zij wensen.
Rechten van de beschuldigde
- Juryrechtspraak
- Volgens de 6de amendement, een persoon heeft "het recht op een snel en openbaar proces, door een onpartijdige jury van de Staat en het district waarin het misdrijf na te zijn gepleegd".
- Juryrechtspraak
- Volgens de 5de amendement, geen persoon "is gedwongen in een strafzaak een getuige tegen zichzelf te zijn".
- Raad
- Volgens de 6de amendement, "In alle strafrechtelijke vervolgingen, zal beschuldigd ... hebben de hulp van de raadsman van zijn verdediging."
- Double Jeopardy
- Volgens de 5de amendement, is niemand "gelden voor hetzelfde vergrijp tweemaal gezet worden met gevaar van lijf en leden".
Extended Activity
Na de oprichting van de rechten van de verdachte, moeten de leerlingen verbergen of de titels en beschrijvingen van hun vertegenwoordigingen te verwijderen. Studenten zullen dan presenteren hun vertegenwoordigingen bij ofwel een partner of de hele klas en hebben andere leerlingen beschrijven wat ze zien in elke vertegenwoordiging en raden welke rechten van de verdachte ze ervoor kozen om te vertegenwoordigen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat de rechten van de beschuldigde identificeert en illustreert
- Gebruik de sjabloon die je van je leraar hebt gekregen
- Identificeer in de titel van elke cel het recht van de beschuldigde
- Beschrijf in de beschrijvingsvakken wat dat recht betekent
- Maak een illustratie die elk recht demonstreert of uitlegt met behulp van geschikte scènes, personages en items
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit, zullen de studenten de rechten van de verdachte in de Bill of Rights onderzoek en vertegenwoordigen ten minste vier van deze rechten. Onder elk van hun vertegenwoordigingen, moeten de leerlingen onder andere een citaat uit de Bill of Rights. Afhankelijk van de begeleiding van de docent, kunnen de studenten kiezen als veel termen te vertegenwoordigen als zij wensen.
Rechten van de beschuldigde
- Juryrechtspraak
- Volgens de 6de amendement, een persoon heeft "het recht op een snel en openbaar proces, door een onpartijdige jury van de Staat en het district waarin het misdrijf na te zijn gepleegd".
- Juryrechtspraak
- Volgens de 5de amendement, geen persoon "is gedwongen in een strafzaak een getuige tegen zichzelf te zijn".
- Raad
- Volgens de 6de amendement, "In alle strafrechtelijke vervolgingen, zal beschuldigd ... hebben de hulp van de raadsman van zijn verdediging."
- Double Jeopardy
- Volgens de 5de amendement, is niemand "gelden voor hetzelfde vergrijp tweemaal gezet worden met gevaar van lijf en leden".
Extended Activity
Na de oprichting van de rechten van de verdachte, moeten de leerlingen verbergen of de titels en beschrijvingen van hun vertegenwoordigingen te verwijderen. Studenten zullen dan presenteren hun vertegenwoordigingen bij ofwel een partner of de hele klas en hebben andere leerlingen beschrijven wat ze zien in elke vertegenwoordiging en raden welke rechten van de verdachte ze ervoor kozen om te vertegenwoordigen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat de rechten van de beschuldigde identificeert en illustreert
- Gebruik de sjabloon die je van je leraar hebt gekregen
- Identificeer in de titel van elke cel het recht van de beschuldigde
- Beschrijf in de beschrijvingsvakken wat dat recht betekent
- Maak een illustratie die elk recht demonstreert of uitlegt met behulp van geschikte scènes, personages en items
Lesplan Reference
Tips voor de Bill of Rights: Rechten van de beschuldigde
Organiseer een nagebouwde rechtszaak om de Rechten van de Verdachte tot leven te brengen
Betrek je klas door een nagebouwde rechtszaak op te zetten waarbij studenten de rollen van rechter, jury, aanklager en verdediger spelen. Deze interactieve aanpak helpt studenten elk recht te begrijpen door ze zelf te ervaren terwijl ze de juridische procedures uit de Bill of Rights volgen.
Ken studenten specifieke rollen toe gerelateerd aan de Bill of Rights
Kies studenten om verschillende rechten te vertegenwoordigen, zoals het recht op bijstand door een advocaat of bescherming tegen zelfincriminatie. Het toewijzen van rollen zorgt ervoor dat elke student verantwoordelijk is voor het demonstreren van een recht tijdens de rechtszaak, wat hun begrip verdiept door actieve participatie.
Creëer realistische rechtszaakscenario's met gebruik van klasproblematiek
Ontwikkel eenvoudige, herkenbare casussen—zoals een ontbrekend voorwerp uit de klas—om de rechtszaak zinvol te maken. Het gebruik van vertrouwde situaties verhoogt de betrokkenheid en helpt studenten te zien hoe de Bill of Rights in het echte leven wordt toegepast.
Begeleid studenten om te verwijzen naar de Bill of Rights in hun argumenten
Moedig elke deelnemer aan om rechtstreeks uit de Bill of Rights te citeren wanneer ze hun zaak presenteren. Dit versterkt tekstbewijsvaardigheden en hun begrip van de constitutionele taal.
Faciliteer een klasreflectie over de rechtszaakervaring
Leid een discussie na de nagebouwde rechtszaak om te reflecteren op hoe de rechten werden nageleefd of uitgedaagd. Deze stap versterkt het leren en stelt studenten in staat om inzichten te delen over rechtvaardigheid en eerlijkheid.
Veelgestelde vragen over de Bill of Rights: Rechten van de beschuldigde
Wat zijn de rechten van de beschuldigde in de Bill of Rights?
De rechten van de beschuldigde in de Bill of Rights omvatten proces door jury, bescherming tegen zelf-incriminatie, het recht op advocaat en bescherming tegen tweede keer vervolging, wat een eerlijke behandeling in strafzaken garandeert.
Hoe kan ik mijn leerlingen gemakkelijk de rechten van de beschuldigde leren?
Gebruik visuele verhaallijnen of spinnenwebkaarten zodat leerlingen elke recht kunnen identificeren, illustreren en uitleggen. Moedig hen aan om directe citaten uit de Bill of Rights op te nemen en hun werk aan de klas te presenteren voor interactieve leren.
Wat garandeert het recht op advocaat in de 6e Amendement?
De 6e Amendement garandeert dat "de beschuldigde... de hulp van een advocaat voor zijn verdediging zal hebben", wat betekent dat elke persoon het recht heeft op een advocaat in strafzaken.
Wat betekent dubbele strafbaarheid volgens de Bill of Rights?
Dubbele strafbaarheid betekent dat een persoon niet twee keer voor hetzelfde misdrijf kan worden berecht, zoals beschermd door de 5e Amendement: "niemand zal tweemaal voor hetzelfde vergrijp worden berecht".
Waarom is bescherming tegen zelf-incriminatie belangrijk voor de beschuldigde?
De bescherming tegen zelf-incriminatie zorgt ervoor dat personen niet gedwongen kunnen worden om tegen zichzelf te getuigen, waardoor eerlijkheid wordt gewaarborgd en gedwongen bekentenissen worden voorkomen, zoals vermeld in de 5e Amendement.
Meer Storyboard That Activities
De Bill of Rights
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
