Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/bill-of-rights/leven-zonder-the-bill-of-rechten
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


In deze activiteit, zullen de studenten storyboards dat het verlies van de Bill of Rights in de samenleving denken te creëren. Dit is een creatieve activiteit voor studenten die hen in staat om de harde realiteit van het leven te zien zonder vrijheden. Studenten moeten elke drie vrijheden van de Bill of Rights te kiezen en weergeven hoe verschillend hun samenleving zou zijn zonder hen. Voor elke voorstelling, zullen de studenten schrijven een beschrijving van hun scenario in de ruimte onder elke afbeelding.

voorbeeld Storyboard

Leven zonder het 1st Amendement
In dit scenario worden de politie de arrestatie van de priester voor het beoefenen van zijn religie. Onder de 1st Amendment in de Bill of Rights, elke burger heeft het recht om welke religie ze willen beoefenen.


Leven zonder de 3e Wijziging
Door de 3e amendement, de overheid kan niet kwartaal, of huis, soldaten in de privéwoningen van de burgers, zonder toestemming. In dit scenario wordt een man thuiskomen in een huis vol soldaten.


Leven zonder de 8e Wijziging
In dit scenario wordt een man schuldig bevonden aan diefstal gevonden en wordt gestraft door het eten van zijn gewicht in snoep of wordt uitgevoerd. In de 8e wijziging, kan de rechter niet dwingen "wrede en ongebruikelijke straf 'op een schuldige.



Extended Activity

Om deze activiteit uit te breiden, kunnen de studenten de activiteit neemt hierboven om een ​​meer persoonlijk niveau. Studenten kunnen een storyboard die aangeeft hoe hun leven anders zonder de Bill of Rights zou zijn te creëren. Studenten moeten voorbeelden van hun dag-tot-dag leven te gebruiken en laten zien wat ze niet meer in staat zou zijn om te doen of hoe hun leven zou worden gewijzigd na het verlies van de vrijheden in de Bill of Rights.



Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Student Instructions

    Create examples of what life might be like without 3 of the amendments in The Bill of Rights.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the heading, write the amendment.
  3. In the descriptions, write what might happen without that amendment in place.
  4. Illustrate your descriptions using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  5. Save and Exit

Lesplan Reference


Overzicht van Activiteiten


In deze activiteit, zullen de studenten storyboards dat het verlies van de Bill of Rights in de samenleving denken te creëren. Dit is een creatieve activiteit voor studenten die hen in staat om de harde realiteit van het leven te zien zonder vrijheden. Studenten moeten elke drie vrijheden van de Bill of Rights te kiezen en weergeven hoe verschillend hun samenleving zou zijn zonder hen. Voor elke voorstelling, zullen de studenten schrijven een beschrijving van hun scenario in de ruimte onder elke afbeelding.

voorbeeld Storyboard

Leven zonder het 1st Amendement
In dit scenario worden de politie de arrestatie van de priester voor het beoefenen van zijn religie. Onder de 1st Amendment in de Bill of Rights, elke burger heeft het recht om welke religie ze willen beoefenen.


Leven zonder de 3e Wijziging
Door de 3e amendement, de overheid kan niet kwartaal, of huis, soldaten in de privéwoningen van de burgers, zonder toestemming. In dit scenario wordt een man thuiskomen in een huis vol soldaten.


Leven zonder de 8e Wijziging
In dit scenario wordt een man schuldig bevonden aan diefstal gevonden en wordt gestraft door het eten van zijn gewicht in snoep of wordt uitgevoerd. In de 8e wijziging, kan de rechter niet dwingen "wrede en ongebruikelijke straf 'op een schuldige.



Extended Activity

Om deze activiteit uit te breiden, kunnen de studenten de activiteit neemt hierboven om een ​​meer persoonlijk niveau. Studenten kunnen een storyboard die aangeeft hoe hun leven anders zonder de Bill of Rights zou zijn te creëren. Studenten moeten voorbeelden van hun dag-tot-dag leven te gebruiken en laten zien wat ze niet meer in staat zou zijn om te doen of hoe hun leven zou worden gewijzigd na het verlies van de vrijheden in de Bill of Rights.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Student Instructions

    Create examples of what life might be like without 3 of the amendments in The Bill of Rights.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the heading, write the amendment.
  3. In the descriptions, write what might happen without that amendment in place.
  4. Illustrate your descriptions using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  5. Save and Exit

Lesplan Reference


Tips voor het leven zonder de Bill of Rights

1

How to Facilitate a Thoughtful Classroom Discussion About Rights

Encourage students to share their ideas and responses to the storyboard activity by posing open-ended questions. Active listening and respectful dialogue help students explore diverse perspectives.

2

Organize students into small groups for discussion

Arrange students in groups of 3–5 to promote participation. Smaller groups allow everyone to contribute and build confidence before sharing with the whole class.

3

Assign roles to guide conversation

Designate roles like facilitator, note-taker, and timekeeper to ensure equal involvement and keep the discussion focused on the Bill of Rights.

4

Prompt students with real-life scenarios

Present brief, relatable situations where rights might be challenged. Ask students how they would feel or respond, encouraging empathy and critical thinking.

5

Summarize key insights as a class

Bring groups together to share main points from their discussions. Highlight the importance of each right and the impact of losing them.

Veelgestelde vragen over het leven zonder de Bill of Rights

What is a simple classroom activity to teach students about the Bill of Rights?

Life Without the Bill of Rights is a creative activity where students storyboard how society would change without key freedoms. Students select three amendments, depict scenarios missing those rights, and write descriptions, helping them understand the real-world impact of these freedoms.

How can students visualize life without the Bill of Rights in a lesson?

Students can create storyboards that show what everyday life might be like without specific amendments, such as losing religious freedom, being forced to house soldiers, or facing cruel punishments. This approach encourages empathy and deeper understanding.

What are some examples of freedoms lost without the Bill of Rights?

Without the Bill of Rights, citizens could lose the freedom to practice religion, be forced to let soldiers live in their homes, or face cruel and unusual punishment for minor crimes. These examples help students grasp the importance of each amendment.

What instructions should I give students for a 'Life Without the Bill of Rights' storyboard project?

Tell students to pick three amendments, title each storyboard panel with the amendment, illustrate how life would change without it, and write a short description under each image. Encourage creativity and real-life scenarios relevant to their daily lives.

How can I extend a Bill of Rights lesson for deeper student engagement?

Have students personalize the activity by showing how their own lives would be affected without these rights. Ask them to use real-life examples and reflect on freedoms they value most, fostering critical thinking and personal connection to the material.




Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”
– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”
– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”
– Leraar derde klas
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/bill-of-rights/leven-zonder-the-bill-of-rechten
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office