Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel symbolen en motieven aanwezig in de roman Amina's Voice . In deze activiteit zullen de leerlingen symbolen en motieven identificeren en voorbeelden uit de tekst illustreren. Studenten kunnen verkennen door deze elementen zelf te identificeren of in een " envelopactiviteit ", waar ze een of meer krijgen om bij te houden tijdens het lezen. Vervolgens maken ze een spinnenkaart die illustreert wat ze hebben gevonden!
Voorbeelden van symbolen en motieven in Amina's Voice
- Namen
- Voedsel
- Soojin's Treasure Chest-hanger
- 'The Voice' de tv-show
- Amina's stem
- Muziek
- Spreken in het openbaar
- Nummer: "A Change is Gonna Come" door Sam Cooke
- Koran Memorisatie en Recitatie Competitie
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen of motieven identificeert die in Amina's Voice voorkomen . Illustreer ze allemaal en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer de thema's, symbolen of motieven van Amina's Voice die u wilt opnemen en typ ze in het titelvak bovenaan.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die elk symbool vertegenwoordigen met de juiste scènes, karakters en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden in het zwarte tekstvak.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Symbool(en) | Alle symbolen zijn correct geïdentificeerd als objecten die iets anders vertegenwoordigen op een hoger niveau in het verhaal. | De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten ontbreken of zijn onjuist geïdentificeerd als significante symbolen. | Er zijn geen symbolen correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk de verbinding met de symbolen en helpen bij het begrijpen. | De meeste storyboardcellen helpen om de symbolen weer te geven, maar sommige storyboardcellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de symbolen. |
Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel symbolen en motieven aanwezig in de roman Amina's Voice . In deze activiteit zullen de leerlingen symbolen en motieven identificeren en voorbeelden uit de tekst illustreren. Studenten kunnen verkennen door deze elementen zelf te identificeren of in een " envelopactiviteit ", waar ze een of meer krijgen om bij te houden tijdens het lezen. Vervolgens maken ze een spinnenkaart die illustreert wat ze hebben gevonden!
Voorbeelden van symbolen en motieven in Amina's Voice
- Namen
- Voedsel
- Soojin's Treasure Chest-hanger
- 'The Voice' de tv-show
- Amina's stem
- Muziek
- Spreken in het openbaar
- Nummer: "A Change is Gonna Come" door Sam Cooke
- Koran Memorisatie en Recitatie Competitie
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen of motieven identificeert die in Amina's Voice voorkomen . Illustreer ze allemaal en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer de thema's, symbolen of motieven van Amina's Voice die u wilt opnemen en typ ze in het titelvak bovenaan.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die elk symbool vertegenwoordigen met de juiste scènes, karakters en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden in het zwarte tekstvak.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Symbool(en) | Alle symbolen zijn correct geïdentificeerd als objecten die iets anders vertegenwoordigen op een hoger niveau in het verhaal. | De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten ontbreken of zijn onjuist geïdentificeerd als significante symbolen. | Er zijn geen symbolen correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk de verbinding met de symbolen en helpen bij het begrijpen. | De meeste storyboardcellen helpen om de symbolen weer te geven, maar sommige storyboardcellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de symbolen. |
Tips voor symbolen en motieven in Amina's stem
Engage students in discussing the significance of symbols and motifs
Start by asking students what they notice about the recurring objects or ideas in the novel. Encourage open conversation to let students share their thoughts and make personal connections.
Model how to identify a new symbol or motif together
Choose a section of the book and read it aloud as a class. Pause when you spot a possible symbol or motif, and think aloud about why it might be important.
Guide students in creating a class anchor chart
Record each discovered symbol or motif on a visible chart. Invite students to help fill in details and add illustrations. This chart will act as a reference point throughout the unit.
Assign small groups to find new examples in later chapters
Divide the class into small groups and assign each group a different chapter or section. Challenge them to find fresh examples of symbols and motifs, then report back to the class.
Reflect with exit tickets about how symbols and motifs deepen understanding
Ask students to write a brief exit ticket at the end of the lesson. Prompt them to explain how a symbol or motif helped them better understand a character or theme in the story.
Veelgestelde vragen over symbolen en motieven in Amina's stem
What are the main symbols and motifs in Amina's Voice?
Key symbols and motifs in Amina's Voice include names, food, Soojin's treasure chest pendant, the TV show 'The Voice', Amina's own voice, music, public speaking, the song "A Change is Gonna Come" by Sam Cooke, and Quran memorization and recitation. These elements help convey deeper themes and character development throughout the novel.
How can I teach symbols and motifs in Amina's Voice to middle school students?
Engage students by having them identify symbols and motifs as they read, either independently or through an 'envelope activity.' Then, ask students to create a spider map or storyboard that illustrates and explains each example, fostering analytical thinking and discussion.
What is an envelope activity for teaching motifs in literature?
An envelope activity involves giving students envelopes containing specific motifs or symbols to track as they read. This strategy encourages close reading and collaborative exploration of recurring elements in the text.
Can you give examples of how music is used as a motif in Amina's Voice?
Music in Amina's Voice appears through Amina's love for singing, her experiences with public speaking, and references to impactful songs like "A Change is Gonna Come." These moments highlight her growth, identity, and connection to community.
Why are symbols and motifs important in studying Amina's Voice?
Symbols and motifs help students uncover deeper meanings in the story, such as cultural identity, friendship, and personal growth. Discussing these elements enhances comprehension and critical thinking skills.
Meer Storyboard That Activities
Amina's Stem
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
