Aktivitātes Pārskats
Changemaker projekts ir populārs veids, kā vidusskolēni var uzzināt par dažādiem cilvēkiem no vēstures un visas pasaules un izpētīt, kā viņi ir pozitīvi ietekmējuši mūsdienu pasauli.
Šajā aktivitātē skolēni izveidos biogrāfijas plakātu par kādu pagātni vai tagadni, kas bija pozitīvs pārmaiņu līdzeklis. Studentiem noteikti jāiekļauj fakti par savu dzīvi, izglītību, darbu un daudz ko citu. Veicot pētījumus, viņi var izmantot biogrāfijas darblapas , lai sekotu informācijai. Skolotāji var ļaut skolēniem pašiem izvēlēties kādu personu vai nodrošināt studentiem sarakstu, no kuriem izvēlēties. Mūsu biogrāfijas attēlu enciklopēdija var būt lieliska vieta, kur sākt! Studenti var atrast personas, kas ir ietekmējušas vēsturi, literatūru, politiku, zinātni un daudz ko citu! Šis piemērs koncentrējas uz Idas B. Velsas dzīvi, un to var izmantot kā ceļvedi, lai parādītu skolēniem, kas ir iespējams. Viņu plakāts varētu būt uz jebkura nozīmīga Changemaker no vēstures!
Kad tas ir pabeigts, skolēnu Changemaker plakātus var izdrukāt, laminēt un izkārt klasē vai skolā. Studenti var arī prezentēt savus plakātus saviem klasesbiedriem, pievienojot projektam publiskās runas komponentu. Skolotāji var vēlēties organizēt "galeriju pastaigu", kurā skolēniem ir iespēja staigāt apkārt tā, it kā viņi būtu muzejā un uzzināt vairāk par pārmaiņu veidotāju un ievērojamu personību dzīvi no visas pasaules!
Lai iegūtu vairāk veidņu, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu vēstures infografikas veidnes un biogrāfijas plakātu veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētīt personu, kurai ir bijusi pozitīva ietekme uz pasauli. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.
Studentu instrukcijas:
- Izvēlieties personu.
- Izmantojot skolas resursus, veiciet pētījumu un uzziniet vairāk par personas dzīvi.
- Uz plakāta norādiet savas personas vārdu un dzimšanas datumus (un miršanas datumus, ja tādi ir).
- Izvēlieties varoni, kas līdzinās jūsu personai.
- Pievienojiet tekstu un attēlus, lai aprakstītu 5–7 svarīgus papildu faktus vai sasniegumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: Personas tēls, vārds, dzimšanas/nāves datumi, vismaz 5 svarīgi papildus fakti vai sasniegumi.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu. | Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu. | Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Changemaker projekts ir populārs veids, kā vidusskolēni var uzzināt par dažādiem cilvēkiem no vēstures un visas pasaules un izpētīt, kā viņi ir pozitīvi ietekmējuši mūsdienu pasauli.
Šajā aktivitātē skolēni izveidos biogrāfijas plakātu par kādu pagātni vai tagadni, kas bija pozitīvs pārmaiņu līdzeklis. Studentiem noteikti jāiekļauj fakti par savu dzīvi, izglītību, darbu un daudz ko citu. Veicot pētījumus, viņi var izmantot biogrāfijas darblapas , lai sekotu informācijai. Skolotāji var ļaut skolēniem pašiem izvēlēties kādu personu vai nodrošināt studentiem sarakstu, no kuriem izvēlēties. Mūsu biogrāfijas attēlu enciklopēdija var būt lieliska vieta, kur sākt! Studenti var atrast personas, kas ir ietekmējušas vēsturi, literatūru, politiku, zinātni un daudz ko citu! Šis piemērs koncentrējas uz Idas B. Velsas dzīvi, un to var izmantot kā ceļvedi, lai parādītu skolēniem, kas ir iespējams. Viņu plakāts varētu būt uz jebkura nozīmīga Changemaker no vēstures!
Kad tas ir pabeigts, skolēnu Changemaker plakātus var izdrukāt, laminēt un izkārt klasē vai skolā. Studenti var arī prezentēt savus plakātus saviem klasesbiedriem, pievienojot projektam publiskās runas komponentu. Skolotāji var vēlēties organizēt "galeriju pastaigu", kurā skolēniem ir iespēja staigāt apkārt tā, it kā viņi būtu muzejā un uzzināt vairāk par pārmaiņu veidotāju un ievērojamu personību dzīvi no visas pasaules!
Lai iegūtu vairāk veidņu, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu vēstures infografikas veidnes un biogrāfijas plakātu veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētīt personu, kurai ir bijusi pozitīva ietekme uz pasauli. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.
Studentu instrukcijas:
- Izvēlieties personu.
- Izmantojot skolas resursus, veiciet pētījumu un uzziniet vairāk par personas dzīvi.
- Uz plakāta norādiet savas personas vārdu un dzimšanas datumus (un miršanas datumus, ja tādi ir).
- Izvēlieties varoni, kas līdzinās jūsu personai.
- Pievienojiet tekstu un attēlus, lai aprakstītu 5–7 svarīgus papildu faktus vai sasniegumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: Personas tēls, vārds, dzimšanas/nāves datumi, vismaz 5 svarīgi papildus fakti vai sasniegumi.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu. | Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu. | Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Kā rīkoties ar biogrāfijas projektu
Kā strukturēt biogrāfijas pētījumu dažādiem mācību līmeņiem
Atšķiriet pētījuma uzdevumus, piešķirot līmeņa resursus vai vadlīnijas jautājumu veidā. Tas nodrošina, ka katrs skolēns var piekļūt informācijai atbilstoši savam lasīšanas līmenim vai valodas spējām.
Kā parādīt, kā efektīvi pierakstīt biogrāfijas piezīmes
Demonstrējiet piezīmju veikšanu kopā kā klases uzdevumu, aizpildot biogrāfijas darba lapu. Skolēni redz, kā organizēt faktus un izvairīties no pilnīgu teikumu kopēšanas.
Kā organizēt skolēnu pārus vai mazās grupas pētījumiem
Partnerējiet skolēnus, lai apspriestu atklājumus un palīdzētu viens otram ar sarežģītajiem jautājumiem. Tas veicina sadarbību un padziļina izpratni par katru līderi vai mainītāju.
Kā izmantot vizuālos palīglīdzekļus, lai atbalstītu izpratni
Sniedziet bagātīgas ar attēliem materiālus vai laikrindas, lai skaidrotu sarežģītus vēstures faktus. Vizuālie materiāli atbalsta vizuālos mācību veidus vai valodas attīstības sākumstadijā esošos skolēnus.
Kā regulāri pārbaudīt pētījuma progresu
Plānojiet īsas konferences vai progresu pārbaudes, lai skolēni varētu dalīties ar atrastajiem rezultātiem. Šis palīdz agrīni atklāt pārpratumus un uzturēt visus uz pareizā ceļa.
Bieži uzdotie jautājumi par biogrāfijas projektu
What is a Changemaker Biography Project for middle school students?
A Changemaker Biography Project is an activity where middle school students research and create a poster about a person from history or the present who has made a positive impact on the world. Students highlight key facts, accomplishments, and the individual's influence, developing research and presentation skills.
How do I choose a person for a biography poster project?
To choose a person, consider figures who have influenced history, literature, politics, science, or social change. You can use a teacher-provided list, explore a picture encyclopedia of biographies, or select someone who inspires you as a changemaker.
What information should be included in a biography poster for students?
A student’s biography poster should include the person’s name, image, dates of birth and death (if applicable), and at least 5 important facts or accomplishments. Additional details like education, key life events, and major contributions help provide a full picture.
What are some creative ways to present biography projects in the classroom?
Creative options include printing and laminating posters, organizing a gallery walk where students tour and view each other's projects, and having students present their biography posters to the class, building public speaking skills.
What tools or templates can help students create engaging biography posters?
Students can use biography worksheets to track research, explore history infographic templates, and utilize biography poster templates. These resources make it easier to organize information and design visually appealing posters.
Vairāk Storyboard That Darbības
Vidusskolas Projekti
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
