Aktivitātes Pārskats
Kā alternatīvu uzdevumu īsai atbilžu esejai vai kā papilddarbību var likt studentiem atbildēt uz jautājumu vai uzvedni par lidojumu uz brīvību un ilustrēt atbildi, izmantojot teksta pierādījumus. Tas studentiem sniegs vizuālu veidu, kā parādīt, cik labi viņi saprot lasīto!
Uzvednes piemērs ir: "Kādus upurus cilvēki veica, lai metro dzelzceļš gūtu panākumus?"
Iespējamās atbildes uz uzvedni ir šādas:
- Bēguļojošie nakts vidū veica bīstamu reljefu.
- Cilvēki, kuri palīdzēja bēgļiem, tika sodīti.
- Aģentiem bija ruse, lai izvairītos no aizdomām.
- Saimniecības sagrāba valdība.
Citu pamudinājumu skaitā varētu būt: "Kādus riskus vergi bija gatavi uzņemties, lai sasniegtu ziemeļus?" un "Kā metro dzelzceļš ietekmēja cilvēkus un Amerikas Savienoto Valstu nākotni?"
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet scenāriju, kas atbild uz uzvedni, izmantojot vismaz trīs piemērus no lidojuma uz brīvību . Noklikšķiniet uz “Pievienot šūnas”, lai mainītu piemēru skaitu.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Ierakstiet jautājumu centrālajā melnajā lodziņā.
- Padomājiet par piemēriem no teksta, kas atbalsta jūsu atbildi.
- Ierakstiet teksta pierādījumus apraksta lodziņos. Pārfrāzējiet vai citējiet tieši no teksta.
- Ilustrējiet katru piemēru, izmantojot ainas, rakstzīmes, priekšmetus utt.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Atbalsts teksts | pilnībā izvēlētie piemēri atbalsta atbildi uz jautājumu. | Daži no piemēriem atbildēt uz jautājumu pareizi, bet ne visi. | Lielākā daļa no piemēriem neatbalsta atbildi uz jautājumu. |
| Citēt / Teksta | nodrošināta no teksta Pierādījumi ir pareizi citēts vai pārfrāzējums. | Ir dažas nelielas kļūdas quote / aprakstam no teksta. | Citāts vai parafrāze ir nepilnīga vai neskaidra. |
| Ilustrācija Piemēri | Idejas ir labi organizēta. Attēlu skaidri ilustrē ar piemēriem no teksta. | tiek organizēti idejas. Lielākā daļa attēlu palīdz parādīt ar piemēriem no teksta. | Idejas nav labi organizēta. Attēli ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Kā alternatīvu uzdevumu īsai atbilžu esejai vai kā papilddarbību var likt studentiem atbildēt uz jautājumu vai uzvedni par lidojumu uz brīvību un ilustrēt atbildi, izmantojot teksta pierādījumus. Tas studentiem sniegs vizuālu veidu, kā parādīt, cik labi viņi saprot lasīto!
Uzvednes piemērs ir: "Kādus upurus cilvēki veica, lai metro dzelzceļš gūtu panākumus?"
Iespējamās atbildes uz uzvedni ir šādas:
- Bēguļojošie nakts vidū veica bīstamu reljefu.
- Cilvēki, kuri palīdzēja bēgļiem, tika sodīti.
- Aģentiem bija ruse, lai izvairītos no aizdomām.
- Saimniecības sagrāba valdība.
Citu pamudinājumu skaitā varētu būt: "Kādus riskus vergi bija gatavi uzņemties, lai sasniegtu ziemeļus?" un "Kā metro dzelzceļš ietekmēja cilvēkus un Amerikas Savienoto Valstu nākotni?"
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet scenāriju, kas atbild uz uzvedni, izmantojot vismaz trīs piemērus no lidojuma uz brīvību . Noklikšķiniet uz “Pievienot šūnas”, lai mainītu piemēru skaitu.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Ierakstiet jautājumu centrālajā melnajā lodziņā.
- Padomājiet par piemēriem no teksta, kas atbalsta jūsu atbildi.
- Ierakstiet teksta pierādījumus apraksta lodziņos. Pārfrāzējiet vai citējiet tieši no teksta.
- Ilustrējiet katru piemēru, izmantojot ainas, rakstzīmes, priekšmetus utt.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Atbalsts teksts | pilnībā izvēlētie piemēri atbalsta atbildi uz jautājumu. | Daži no piemēriem atbildēt uz jautājumu pareizi, bet ne visi. | Lielākā daļa no piemēriem neatbalsta atbildi uz jautājumu. |
| Citēt / Teksta | nodrošināta no teksta Pierādījumi ir pareizi citēts vai pārfrāzējums. | Ir dažas nelielas kļūdas quote / aprakstam no teksta. | Citāts vai parafrāze ir nepilnīga vai neskaidra. |
| Ilustrācija Piemēri | Idejas ir labi organizēta. Attēlu skaidri ilustrē ar piemēriem no teksta. | tiek organizēti idejas. Lielākā daļa attēlu palīdz parādīt ar piemēriem no teksta. | Idejas nav labi organizēta. Attēli ir grūti saprast. |
Kā atbildēt uz uzdevuma "Bēgšana uz brīvību" uzdevumu
Organizēt kopīgu galerijas gājienu skolēnu stāstu paneļiem
Dodiet skolēniem iespēju dalīties ar savu izpratni, izstādot pabeigtus stāstu paneļus ap klasi. Galerijas gājiens ļauj visiem mācīties no citu perspektīvām un teksta pierādījumiem.
Piešķirt grupas un izveidot izstādes stacijas
Sadali skolēnus mazās grupās un katrai grupai piešķir vietu, kur prezentēt savu stāstu paneļus. Izmanto galdus, rakstāmpiederumus vai sienas platības, lai izveidotu skaidras stacijas ērtai apskatei.
Sniedz skaidras skata instrukcijas
Izskaidro, kā skolēniem būtu jāgriežas starp stacijām, jāpavada laiks novērojumā un jālasa gan ilustrācijas, gan teksta pierādījumus. Mudini viņus meklēt dažādus piemērus un radošus pieejas veidus.
Nodrošināt refleksijas lapas atsauksmēm
Izdaliet vienkāršas atsauksmju formas vai līmlapiņas, lai skolēni varētu uzrakstīt, ko viņi ir iemācījušies no katra stāstu paneļa. Lūdziet viņus izcelt stiprus pierādījumus vai norādīt interesantas atziņas.
Vadīt klases diskusiju, lai apkopotu
Pēc galerijas gājiena vadiet diskusiju, kur skolēni dalās ar to, kas viņus izcēla, apspriež jaunas izpratnes un sasaista savus novērojumus ar galvenajām tēmām no Lidojuma uz brīvību.
Bieži uzdotie jautājumi par uzdevumu “Atbildi uz brīvību”
Kas ir aktivitāte 'Atbildēt uz uzdevumu' lidojumam uz brīvību?
Aktivitāte 'Atbildēt uz uzdevumu' prasa no skolēniem atbildēt uz jautājumu par Lidojumu uz brīvību un atbalstīt savu atbildi ar tekstā atrodamajiem pierādījumiem, izveidojot vizuālu stāstījumu, kas parāda viņu izpratni.
Kā es varu palīdzēt saviem skolēniem izmantot teksta pierādījumus viņu uzdevumos par Lidojumu uz brīvību?
Veiciniet skolēnus parafrazēt vai tieši citēt fragmentus no Lidojuma uz brīvību atbildot uz uzdevumiem un iekļaut šos piemērus viņu stāstījuma aprakstos, lai nodrošinātu skaidru atbalstu.
Kādi ir piemēri uzdevumiem par pazemes dzelzceļu ar Lidojumu uz brīvību?
Piemēru uzdevumi ietver: „Kādas upurus cilvēki veica, lai izietu pazemes dzelzceļu?“, „Kādas briesmas bija vergiem, mēģinot sasniegt ziemeļus?“ un „Kā pazemes dzelzceļš ietekmēja Savienotās Valstis?“
Kā skolēni veido stāstu aktivitātei 'Lidojums uz brīvību'?
Skolēni noklikšķina uz „Sākt uzdevumu“, ievada uzdevuma tekstu, pēc tam pievieno vismaz trīs teksta piemērus apraksta laukos un ilustrē katru ar skatiem, rakstzīmēm vai priekšmetiem no Lidojuma uz brīvību.
Kādas prasmes attīsta aktivitāte 'uzdevumu' lidojumam uz brīvību 4.–5. klases skolēniem?
Šī aktivitāte stiprina lasītprasmi, teksta pierādījumu analīzi un vizuālo lasītprasmi, palīdzot skolēniem saistīt vēsturisko saturu ar kritisko domāšanu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Underground Railroad
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
