Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko grāmatas secīgi izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Stuart Little Zemesgabals diagramma
ekspozīcija
Stuart ir pele piedzima saprotošu cilvēku ģimenei. Pat ja viņš ir ļoti atšķiras no pārējās savas ģimenes, viņš izmanto savu lielumu viņa labā. Viņš palīdz atrast savas mātes mātes gredzenu uz leju aizplūšanu.
konflikts
Snowbell, kaķis, rada nepatikšanas Stuart. Kad Stuart iesprūst loga ēnā, viņš izvieto Stuart cepuri un niedru pie peles caurumu. Par Littles bija ļoti apbēdināts, lai atrastu, ka Stuart bija atstājis. Par laimi, George atrada Stuart pirms pārāk ilgi.
Rising darbība
Little ģimene pieņemt ievainotu putnu nosaukumu, Margalo. Patiess draudzība veidojas starp Stuart un Margalo.
kulminācijas punkts
Snowbell draugs Angoras apdraud dzīvību Margalo un viņa bēg neinformējot Stuart. Stuart ir ļoti izmisis pie izbraukšanas.
Falling Action
Stuart dodas uz piedzīvojumā rotaļu auto, lai atrastu Margalo. Viņš apstājas pilsētu sauc Ames šķērsojums un satiek meiteni savu lielumu, Harriet Ames. Viņš aicina viņu uz randiņu, bet viņa plānus sagrauta, un viņš ir nenomierināms.
rezolūcija
Viņš vēl nav atradis savu draugu Margalo, bet viņš jūtas pārliecināts, ka viņš var. Stuart ziemeļiem diskus, zinot, viņš dodas pareizajā virzienā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Stuart Little.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dizains un Creative Elementi | Radošums un tēlainība tiek efektīvi izmantoti (palīdz, lai pastāstītu stāstu). Vismaz trīs Textables ir iekļauti parauglaukumu diagrammā. | Creative elementi (izgriezumkopas) ir nedaudz novērš uzmanību. Vismaz divas Textables visā to zemes gabalu shēmu. | Radošums ir minimāli skaidrs, un kopējais dizains liecina par trūkumu piepūli. Izgriezumkopas var būt mulsinoša un uzmanību no stāsta. Students izmanto vienu vai mazāk Textables. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstības ietvaros Textables lielākoties pareizs (mazāk nekā astoņas kļūdas). Gramatika netraucē sapratni. | Pareizrakstības ietvaros textables ir nedaudz pareizi (mazāk nekā 10 kļūdas). Gramatika var traucēt kādu sapratni vai veikt lasīšanas grūtības. | Pareizrakstība ir galvenokārt nepareiza (10 vai vairākas kļūdas). Gramatika ļoti apgrūtina izpratni. |
| Uzzīmē Elements | Ir trīs pilnīgi slaidi: vienu sākumā, viens uz vidu, un otra beigās. Slaidi izskaidrot darbu prozas un ir viegli sekot. | Ir trīs šūnas, bet vienu vai divus neattēlo pareizo elementu ietvaros darbu prozas (piemēram, sākums ir nevietā). Stāsts ir diezgan grūti sekot. | Viena vai vairākas šūnas ir pazudis. Tikai viena daļa no zemes gabala ir pārstāvēta (piemēram, tikai sākums). Stāsts ir grūti ievērot. |
Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko grāmatas secīgi izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Stuart Little Zemesgabals diagramma
ekspozīcija
Stuart ir pele piedzima saprotošu cilvēku ģimenei. Pat ja viņš ir ļoti atšķiras no pārējās savas ģimenes, viņš izmanto savu lielumu viņa labā. Viņš palīdz atrast savas mātes mātes gredzenu uz leju aizplūšanu.
konflikts
Snowbell, kaķis, rada nepatikšanas Stuart. Kad Stuart iesprūst loga ēnā, viņš izvieto Stuart cepuri un niedru pie peles caurumu. Par Littles bija ļoti apbēdināts, lai atrastu, ka Stuart bija atstājis. Par laimi, George atrada Stuart pirms pārāk ilgi.
Rising darbība
Little ģimene pieņemt ievainotu putnu nosaukumu, Margalo. Patiess draudzība veidojas starp Stuart un Margalo.
kulminācijas punkts
Snowbell draugs Angoras apdraud dzīvību Margalo un viņa bēg neinformējot Stuart. Stuart ir ļoti izmisis pie izbraukšanas.
Falling Action
Stuart dodas uz piedzīvojumā rotaļu auto, lai atrastu Margalo. Viņš apstājas pilsētu sauc Ames šķērsojums un satiek meiteni savu lielumu, Harriet Ames. Viņš aicina viņu uz randiņu, bet viņa plānus sagrauta, un viņš ir nenomierināms.
rezolūcija
Viņš vēl nav atradis savu draugu Margalo, bet viņš jūtas pārliecināts, ka viņš var. Stuart ziemeļiem diskus, zinot, viņš dodas pareizajā virzienā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Stuart Little.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dizains un Creative Elementi | Radošums un tēlainība tiek efektīvi izmantoti (palīdz, lai pastāstītu stāstu). Vismaz trīs Textables ir iekļauti parauglaukumu diagrammā. | Creative elementi (izgriezumkopas) ir nedaudz novērš uzmanību. Vismaz divas Textables visā to zemes gabalu shēmu. | Radošums ir minimāli skaidrs, un kopējais dizains liecina par trūkumu piepūli. Izgriezumkopas var būt mulsinoša un uzmanību no stāsta. Students izmanto vienu vai mazāk Textables. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstības ietvaros Textables lielākoties pareizs (mazāk nekā astoņas kļūdas). Gramatika netraucē sapratni. | Pareizrakstības ietvaros textables ir nedaudz pareizi (mazāk nekā 10 kļūdas). Gramatika var traucēt kādu sapratni vai veikt lasīšanas grūtības. | Pareizrakstība ir galvenokārt nepareiza (10 vai vairākas kļūdas). Gramatika ļoti apgrūtina izpratni. |
| Uzzīmē Elements | Ir trīs pilnīgi slaidi: vienu sākumā, viens uz vidu, un otra beigās. Slaidi izskaidrot darbu prozas un ir viegli sekot. | Ir trīs šūnas, bet vienu vai divus neattēlo pareizo elementu ietvaros darbu prozas (piemēram, sākums ir nevietā). Stāsts ir diezgan grūti sekot. | Viena vai vairākas šūnas ir pazudis. Tikai viena daļa no zemes gabala ir pārstāvēta (piemēram, tikai sākums). Stāsts ir grūti ievērot. |
Kā Tos par Stjuarta Litla sižeta diagrammu
Organizēt kopīgu sižeta diagrammas aktivitāti jūsu klasē
Iesaistiet savus skolēnus kopīgā sižeta diagrammas veidošanā. Sadarbība palīdz skolēniem dalīties ar idejām un padziļināt izpratni par stāsta struktūru.
Uzdodiet katru sižeta elementu mazām grupām
Sadaliet klasi mazās grupās un uzdodiet katrai grupai citu sižeta elementu (Ieviesta, Konflikts, Uzlecīgs darbība, Kulminācija, Kritums vai Risinājums). Tas nodrošina skaidru uzmanības centru katram skolēnam un veicina komandas darbu.
Vadiet grupas, lai atkārtoti izlasītu attiecīgās stāsta daļas
Lūdziet katrai grupai atkārtoti izlasīt grāmatas daļu, kas saistīta ar viņu piešķirto elementu. Precīza lasīšana nodrošina pareizību un palīdz skolēniem savākt galvenās detaļas savam segmentam.
Lūdziet grupām izveidot sižeta ainas un aprakstus
Pavēliet katrai grupai zīmēt vai digitāli izveidot ainu savam sižeta elementam un uzrakstīt īsu aprakstu. Vizuāli un kopsavilkumi padara idejas skaidras visiem.
Apvienojiet grupu darbu vienā klases sižeta diagramā
Piedāvājiet klasi sastāvēt katras grupas ainu un aprakstu vienā lielā sižeta diagramā. Pārskatiet un apspriediet pilnu stāsta loku kā klase, lai stiprinātu izpratni.
Bieži uzdotie jautājumi par Stjuarta Litla sižeta diagrammu
Kas ir sižeta diagramma un kā tā var palīdzēt skolēniem izprast "Stuart Little"?
Sižeta diagramma ir vizuāls rīks, kas sadala stāstu galvenajās daļās: ievads, konflikts, celšanas darbība, kulminācija, kritums un atrisinājums. Izmantojot sižeta diagrammu par Stuart Little, skolēni labāk izprot galvenos notikumus un saprot, kā stāsts attīstās no sākuma līdz beigām.
Kā izveidot sižeta diagrammu par Stuart Little ar klasi?
Lai izveidotu sižeta diagrammu par Stuart Little, ļaujiet skolēniem sadalīt stāstu sešās daļās: ievads, konflikts, celšanas darbība, kulminācija, kritums un atrisinājums. Katram daļas posmam skolēni var uzzīmēt vai aprakstīt ainu no grāmatas, kas atbilst stāsta posmam.
Kādi ir galvenie notikumi Stuart Little katrā sižeta daļā?
Galvenie notikumi ir: Ievads – Stuartam ir dzimusi cilvēku ģimene; Konflikts – kaķis Snowbell rada problēmas; Celšanas darbība – Stuart iepazīstas ar Margalo; Virsotne
– Margalo aizbēg pēc draudiem; Kritums – Stuart meklē Margalo; Atrisinājums – Stuart jūtas cerību pilns, turpinot savu ceļu.Kāpēc vizuālas stāstījuma tabulas ir efektīvas, mācot sižetu pirmsskolas skolēniem?
Vizuālas stāstījuma tabulas palīdz pirmsskolas skolēniem padarīt abstraktus jēdzienus par konkrētiem. Tās ļauj skolēniem organizēt notikumus, redzēt stāsta struktūru un labāk atcerēties galvenās detaļas, atbalstot saprašanu un iesaisti.
Kādi ir daži padomi, kā palīdzēt 3. vai 4. klases skolēniem identificēt kulmināciju Stuart Little?
iedrošiniet skolēnus meklēt visinteresantāko vai izšķirošo notikumu stāstā. Stuart Little kulminācija ir, kad Margalo aizbēg, kas dziļi ietekmē Stuartu. Uzdodiet skolēniem jautājumu, kurš notikums visdrīzāk maina stāsta virzienu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Stuart Little
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
