Aktivitātes Pārskats
Lielisks veids, kā atcerēties planētu nosaukumus pareizajā secībā, ir izmantot mnemonisko “ m y v ery e asy m ehodho j ust s peeds u p n aming”. Šajā nodarbībā studenti marķēs Saules sistēmas modeli. Lai pievienotu vēl vienu jaunrades klāstu, palūdziet studentus nākt klajā ar pašiem savu planētu secību!
Kā papildinājumu lūdziet studentiem izveidot citu diagrammu, kas sakārto planētas masas, orbītas perioda, gada, atklāšanas datuma vai vidējās temperatūras secībā. Alternatīvi pievienojiet apraksta lodziņu zem katras planētas un lieciet studentiem izpētīt vairāk faktu par katru planētu.
Lai padarītu šo darbību vienkāršāku grūtībās nonākušajiem studentiem, nogrieziet scenāriju, kurā ir tikai planētas, un lieciet studentiem sakārtot planētas pareizajā secībā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Demonstrējiet savu izpratni par dažādu planētu stāvokli, atjaunojot Saules sistēmu, izmantojot Storyboard That.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Skatiet sadaļu Zinātne> Astronomija vai meklējiet “kosmoss” vai “planēta”.
- Velciet uz leju Saules sistēmas diagrammu.
- Ievietojiet planētu attēlus.
- Novietojiet planētas pareizajā attāluma secībā no Saules.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Planets | All eight planets have been correctly identified. | At least four planets have been correctly identified. | Less than four planets have been correctly identified. |
| Images | All eight planets have a correct image. | At least four planets have a correct image. | Less than four planets have a correct image. |
| Order of Planets | All eight planets are in the correct order. | There are two or fewer mistakes in the order of the planets. | There are more than two mistakes in the order of the planets. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Aktivitātes Pārskats
Lielisks veids, kā atcerēties planētu nosaukumus pareizajā secībā, ir izmantot mnemonisko “ m y v ery e asy m ehodho j ust s peeds u p n aming”. Šajā nodarbībā studenti marķēs Saules sistēmas modeli. Lai pievienotu vēl vienu jaunrades klāstu, palūdziet studentus nākt klajā ar pašiem savu planētu secību!
Kā papildinājumu lūdziet studentiem izveidot citu diagrammu, kas sakārto planētas masas, orbītas perioda, gada, atklāšanas datuma vai vidējās temperatūras secībā. Alternatīvi pievienojiet apraksta lodziņu zem katras planētas un lieciet studentiem izpētīt vairāk faktu par katru planētu.
Lai padarītu šo darbību vienkāršāku grūtībās nonākušajiem studentiem, nogrieziet scenāriju, kurā ir tikai planētas, un lieciet studentiem sakārtot planētas pareizajā secībā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Demonstrējiet savu izpratni par dažādu planētu stāvokli, atjaunojot Saules sistēmu, izmantojot Storyboard That.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Skatiet sadaļu Zinātne> Astronomija vai meklējiet “kosmoss” vai “planēta”.
- Velciet uz leju Saules sistēmas diagrammu.
- Ievietojiet planētu attēlus.
- Novietojiet planētas pareizajā attāluma secībā no Saules.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Planets | All eight planets have been correctly identified. | At least four planets have been correctly identified. | Less than four planets have been correctly identified. |
| Images | All eight planets have a correct image. | At least four planets have a correct image. | Less than four planets have a correct image. |
| Order of Planets | All eight planets are in the correct order. | There are two or fewer mistakes in the order of the planets. | There are more than two mistakes in the order of the planets. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Kā uzzināt par planētām Saules sistēmā
Kā vadīt saules sistēmas modeļa būvniecības aktivitāti ar ikdienas materiāliem
Iesaistiet skolēnus, veidojot praktisku saules sistēmas modeli, izmantojot vienkāršus priekšmetus, piemēram, māli, krelles vai papīru.Praktiskā veidošana stiprina izpratni un veicina ziņkāri.
Vākt kopīgus klases vai mājsaimniecības materiālus
Vāciet priekšmetus kā krāsainu māli, konstrukcijas papīru, virves, šķēres un zīmuļus.Izmantojot pazīstamus materiālus, aktivitāte ir pieejama un ekonomiska.
Vadīt skolēnus pētniecībā par planētu izmēriem un attālumiem
Veiciniet pētījumus par katras planētas izmēru un attālumu no Saules.Šis attīsta kritisko domāšanu un sasaista faktus ar vizuāliem modeļiem.
Palīdzēt skolēniem izveidot un atzīmēt katru planētu
Modelējiet procesu veidojot planētas mērogā un skaidri tās atzīmējot.Atzīmes palīdz atcerēties un padara modeli par mācību rīku.
Izvietot planētas pēc kārtas un parādīt modeli
Vadīt izvietojumu planetas no Saules uz ārpusi, izmantojot virvi vai plakātu.Modela rādīšana nostiprina pareizu planētu secību un veicina klases diskusijas.
Bieži uzdotie jautājumi par planētām Saules sistēmā
Kāds ir vieglākais veids, kā atcerēties planētu secību Saules sistēmā?
Mnemonikas kā 'Mana Ļoti Vieglā Metode Tikai Paātrina Nosaukumu' palīdz skolēniem ātri atcerēties pareizo planētu secību no Saules. Izveidojot savu mnemoniku, mācīšanās kļūst vēl atmiņā ieņemamāka un jautrāka!
Kā es varu mācīt skolēniem zīmēt saules sistēmas diagrammu?
ļaujiet skolēniem izmantot saules sistēmas diagrammu un aiciniet viņus vilkt un marķēt katru planētu pēc secības no Saules. Pievienojot apraksta lodziņus zem katras planētas, veicina pētījumu un dziļāku izpratni.
Kādas ir radošas aktivitātes, mācoties par planētām?
Veiciniet skolēnus izveidot savas mnemonikas, kārtojiet planētas pēc dažādām īpašībām (piemēram, masa vai temperatūra) vai izveidojiet personalizētus diagrammas, lai mācīšanās par saules sistēmu būtu aizraujošāka.
Kā es varu pielāgot šo planētu nodarbību grūtākiem skolēniem?
Vienkāršojiet aktivitāti, izmantojot izgrieztu stāstu albumu ar tikai planētu attēliem un ļaujiet skolēniem sakārtot tos pareizajā secībā. Tas palīdz stiprināt mācīšanos praktiskā veidā.
Kādi ir galvenie fakti, kurus skolēniem vajadzētu apgūt par katru planētu?
Skolēniem vajadzētu izpētīt unikālus faktus par planētas lielumu, masu, attālumu no Saules, orbītas periodu, atklāšanas datumu un vidējo temperatūru, lai izstrādātu pilnvērtīgu katras planētas izpratni.
Vairāk Storyboard That Darbības
Saules Sistēma
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
