Aktivitātes Pārskats
Diskusiju stāstījuma spēles ir lielisks veids, kā iegūt savus skolēnus par viņu idejām zinātnē. Tie ļauj studentiem kritizēt un novērtēt dažādus viedokļus, neapgrūtinot citus studentus. Šo aktivitāti var izmantot tēmas sākumā, lai izprastu jebkādus pārpratumus, kādus var būt studentiem.
Sākumā parādiet skolēniem diskusiju scenāriju, piemēram, zemāk esošo. Palūdziet viņiem apskatīt diskusiju stāstīšanas disku problēmu. Tas parāda četrus studentus, kuriem visiem ir ideja par problēmu viņu priekšā. Studentiem jādomā par to, kas, pēc viņu domām, ir vispiemērotākais un ir gatavs paskaidrot, kāpēc šī persona ir pareiza.
Šeit ir dažas citas idejas, lai izmantotu šīs diskusiju stāstliteratus jūsu nodarbībās.
- Skolēni pievieno vēl vienu šūnu piemēra beigās, ko jūs viņiem devuši, lai izskaidrotu, kas viņiem šķiet pareizi, un kāpēc.
- Studenti veido savas diskusiju stāstloku grupas, lai dalītos ar vienaudžiem par aktuālo tēmu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izlasiet diskusiju skatu lapu, kurā ir redzami četri studenti, kuriem visiem ir priekšstats par problēmu. Jūs gatavojaties sniegt savu viedokli par to, kas, jūsuprāt, ir pareizs un paskaidrojiet, kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Izmantot šo veidni" no uzdevuma.
- Rindas beigās pievienojiet vēl vienu šūnu.
- Izmantojiet tekstu un attēlus, lai izskaidrotu, kas, jūsuprāt, ir pareizi un kāpēc.
- Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu. Pārliecinieties, ka izmantojat nolaižamo izvēlni, lai to saglabātu zem piešķiršanas virsraksta.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Kurš, jūsuprāt, ir pareiza? | Jūs esat izvēlējies personu jūsuprāt ir pareizs un paskaidroja, kāpēc. | Jūs esat izvēlējies personai jūsuprāt, ir pareiza. | Neesat izvēlējies personai jūsuprāt, ir pareiza. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Aktivitātes Pārskats
Diskusiju stāstījuma spēles ir lielisks veids, kā iegūt savus skolēnus par viņu idejām zinātnē. Tie ļauj studentiem kritizēt un novērtēt dažādus viedokļus, neapgrūtinot citus studentus. Šo aktivitāti var izmantot tēmas sākumā, lai izprastu jebkādus pārpratumus, kādus var būt studentiem.
Sākumā parādiet skolēniem diskusiju scenāriju, piemēram, zemāk esošo. Palūdziet viņiem apskatīt diskusiju stāstīšanas disku problēmu. Tas parāda četrus studentus, kuriem visiem ir ideja par problēmu viņu priekšā. Studentiem jādomā par to, kas, pēc viņu domām, ir vispiemērotākais un ir gatavs paskaidrot, kāpēc šī persona ir pareiza.
Šeit ir dažas citas idejas, lai izmantotu šīs diskusiju stāstliteratus jūsu nodarbībās.
- Skolēni pievieno vēl vienu šūnu piemēra beigās, ko jūs viņiem devuši, lai izskaidrotu, kas viņiem šķiet pareizi, un kāpēc.
- Studenti veido savas diskusiju stāstloku grupas, lai dalītos ar vienaudžiem par aktuālo tēmu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izlasiet diskusiju skatu lapu, kurā ir redzami četri studenti, kuriem visiem ir priekšstats par problēmu. Jūs gatavojaties sniegt savu viedokli par to, kas, jūsuprāt, ir pareizs un paskaidrojiet, kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Izmantot šo veidni" no uzdevuma.
- Rindas beigās pievienojiet vēl vienu šūnu.
- Izmantojiet tekstu un attēlus, lai izskaidrotu, kas, jūsuprāt, ir pareizi un kāpēc.
- Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu. Pārliecinieties, ka izmantojat nolaižamo izvēlni, lai to saglabātu zem piešķiršanas virsraksta.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Kurš, jūsuprāt, ir pareiza? | Jūs esat izvēlējies personu jūsuprāt ir pareizs un paskaidroja, kāpēc. | Jūs esat izvēlējies personai jūsuprāt, ir pareiza. | Neesat izvēlējies personai jūsuprāt, ir pareiza. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Kā veikt diskusiju sākuma aktivitāti par Saules sistēmu
Kā novērtēt skolēnu izpratni par Saules sistēmu, izmantojot diskusiju stāstīšanas tablo?
Novērtējiet skolēnu izpratni par Saules sistēmas konceptiem, novērojot viņu dalību un argumentus, kas tiek sniegti viņu stāstījuma šūnu tabulās. Pievērsiet uzmanību precīvai vārdu lietojumam, loģiskai domāšanai un spējai skaidri paskaidrot idejas. Izmantojiet vienkāršu kritēriju, kas koncentrējas uz zinātnisko precizitāti, skaidrību un cieņpilnu sadarbību ar klasi.
Pārbaudiet katra skolēna ieguldījumu attiecībā uz precizitāti
Pārliecinieties, ka skolēni izmanto pareizus Saules sistēmas faktus un terminoloģiju, izsakot savu viedokli. Pievērsiet uzmanību kļūdām, lai tās varētu apspriest pēc tam. Tas palīdzēs skolēniem veidot stabilu zinātnes pamatu.
Klausieties skaidras, loģiskas prezentācijas laikā
Veiciniet skolēnus paskaidrot, kāpēc viņi ir ieņēmuši noteiktu viedokli, un to pamatot ar pierādījumiem. Uztveriet viņu domāšanas loģiku un saskaņu, kad viņi prezentē vai diskutē par savu stāstījuma šūnu.
Novērojiet cieņpilnu līdzdalību un kolēģu atsauksmes
Novērojiet, kā skolēni iesaistās citu idejās: vai viņi klausās, uzdod jautājumus un atbild apdomīgi? Veiciniet pozitīvu, konstruktīvu dialogu, lai stiprinātu pārliecību un komunikācijas prasmes.
Izmantojiet vienkāršu novērtējuma kritēriju, lai vadītu atsauksmes
Sastādiet pārbaudīšanas sarakstu vai kritēriju ar kategorijām, piemēram, precizitāte, skaidrība un sadarbība. Iepriekš dalieties ar kritērijiem ar skolēniem, lai noteikumi būtu skaidri un atsauksmes jēgpilnas.
Bieži uzdotie jautājumi par diskusiju uzsākšanas aktivitāti Saules sistēmai
Kas ir diskusiju sižetu aktivitāte par Saules sistēmu?
Diskusiju sižetu aktivitāte par Saules sistēmu ir vizuāla un interaktīva nodarbība, kur skolēni dalās un kritiski vērtē idejas par kosmosa tēmām, izmantojot sižetu tabulas. Tas veicina sadarbību, kritisko domāšanu un palīdz identificēt skolēnu iepriekšējo zināšanu līmeni un kļūdas par Saules sistēmu.
Kā es varu izmantot Storyboard That sadarbības mācībām savā zinātnes stundā?
Iespējojiet Reāllaika sadarbību Storyboard That, mainot uzdevuma iestatījumus. Tas ļauj skolēniem kopā strādāt pie tās pašas sižetu tabulas, veicinot komandas darbu, komunikāciju un efektīvu nodarbības noslēgšanu jūsu zinātnes klasē.
Kādi ir soļi, lai izveidotu Saules sistēmas diskusiju sižetu nodarbību?
Sāciet ar piemēra sižetu tabulas parādīšanu un problēmas apspriešanu. Tad ļaujiet skolēniem izvēlēties varoņus, pievienot savus vārdus un idejas, un sadarboties, veidojot sižetu tabulas. Visbeidzot, organizējiet grupas vai klases diskusijas, pamatojoties uz viņu pabeigtajām sižetēm.
Kāpēc sadarbība ir svarīga zinātniskās diskusijas sižetu aktivitātē?
Sadarbība veicina dziļāku domāšanu, labāku komunikāciju un uzlabo problēmu risināšanas prasmes. Darbojoties kopā, skolēni var apsvērt dažādus viedokļus un veido cieņpilnu, interaktīvu klases vidi.
Kādas ir radošas idejas, lai paplašinātu Saules sistēmas diskusiju sižetu aktivitāti?
Skolēni var pievienot papildu šūnas, lai paskaidrotu savu domāšanas procesu, izveidot sižetus, kas māca pareizas koncepcijas, vai izstrādāt savas diskusiju uzdevumu jautājumus, ko dalīties ar klasi. Šīs papildu aktivitātes padziļina izpratni un veicina radošu izpausmi.
Vairāk Storyboard That Darbības
Saules Sistēma
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
