Aktivitātes Pārskats
Zem lielāka pozitīvo un negatīvo vārdu jumta daudzuma aprakstīšana ir nedaudz sarežģītāka nekā pārējās kategorijas (cilvēki un lietas). Papildu kategorijas sarežģītība ir pelnījusi tās uzmanību un mērķtiecīgu praksi. Šajā nodarbībā studenti praksē izmantos alguno un ninguno teikumos. Pirms studentiem sākt šo Maketa pārskatīt ar viņiem koncepciju tikai kam vienskaitļa formu uz negatīvo pusi, kā arī atšķirību piemērošanu starp ninguno un ningún (un viņu pozitīvo kolēģiem). Katra rinda montāžas skalā būtu veltīts citā formā vārdiem alguno un ninguno.
Lai paplašinātu vai turpinātu darbību, jūs varētu pieprasīt pat piecas rindas - sievišķo un daudzskaitļa, sievišķo un vienskaitļa, vīrišķo un daudzskaitļa, vīrišķo un vienskaitļa ar lietvārdu, un visbeidzot - vīrišķo un vienskaitļa bez lietvārda. Iekļautajās aktivitātes instrukcijās studentiem tiek lūgts aizpildīt tikai vienu sievišķās un vīrišķās sievietes piemēru.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet diagrammu, kurā praktizē alguno un ninguno ar sievišķajiem un vīrišķajiem daudzumiem.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Atzīmējiet rindas "Sievišķīgs" un "Vīrišķīgs" un kolonnas "Pozitīvs un negatīvs".
- Uzrakstiet savu teikumu angļu valodā kreisajā kolonnā.
- Tulkojiet teikumu, izmantojot gan alguno, gan ninguno katrai rindai, sadalot to abās kolonnās pēc vajadzības.
- Izveidojiet ilustrāciju savam teikumam, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Zem lielāka pozitīvo un negatīvo vārdu jumta daudzuma aprakstīšana ir nedaudz sarežģītāka nekā pārējās kategorijas (cilvēki un lietas). Papildu kategorijas sarežģītība ir pelnījusi tās uzmanību un mērķtiecīgu praksi. Šajā nodarbībā studenti praksē izmantos alguno un ninguno teikumos. Pirms studentiem sākt šo Maketa pārskatīt ar viņiem koncepciju tikai kam vienskaitļa formu uz negatīvo pusi, kā arī atšķirību piemērošanu starp ninguno un ningún (un viņu pozitīvo kolēģiem). Katra rinda montāžas skalā būtu veltīts citā formā vārdiem alguno un ninguno.
Lai paplašinātu vai turpinātu darbību, jūs varētu pieprasīt pat piecas rindas - sievišķo un daudzskaitļa, sievišķo un vienskaitļa, vīrišķo un daudzskaitļa, vīrišķo un vienskaitļa ar lietvārdu, un visbeidzot - vīrišķo un vienskaitļa bez lietvārda. Iekļautajās aktivitātes instrukcijās studentiem tiek lūgts aizpildīt tikai vienu sievišķās un vīrišķās sievietes piemēru.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet diagrammu, kurā praktizē alguno un ninguno ar sievišķajiem un vīrišķajiem daudzumiem.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Atzīmējiet rindas "Sievišķīgs" un "Vīrišķīgs" un kolonnas "Pozitīvs un negatīvs".
- Uzrakstiet savu teikumu angļu valodā kreisajā kolonnā.
- Tulkojiet teikumu, izmantojot gan alguno, gan ninguno katrai rindai, sadalot to abās kolonnās pēc vajadzības.
- Izveidojiet ilustrāciju savam teikumam, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā rīkoties ar spāņu valodas pozitīvajiem un negatīvajiem aspektiem: Alguno/Ninguno
Organizēt klases orientēšanās spēli ar alguno un ninguno
Palieliniet iesaisti, sūtot skolēnus orientēšanās spēlē, kurā aprakstīti priekšmeti ar alguno un ninguno. Šī interaktīvā aktivitāte palīdz nostiprināt pozitīvu un negatīvu daudzuma vārdu izpratni, ļaujot skolēniem atrast vai ziņot par klases priekšmetiem, lietojot pareizās formas.
Sagatavot sarakstu ar klases priekšmetiem, ko skolēni meklēs
Iekļaut bieži sastopamus priekšmetus (piem., zīmuļus, grāmatas, traukus) vienskaitā un daudzskaitā. Tas sagatavos skolēnus praktizēt alguno un ninguno reālistiskos kontekstos.
Parādīt, kā uzdot un atbildēt, izmantojot daudzuma vārdus
Demonstrēt ar piemēriem jautājumus un atbildes, piemēram, „Vai ir kāda grāmata uz galda?“ un „Nē, nav nevienas grāmatas.“ Izmantojiet gan vīriešu, gan sieviešu piemērus, lai skolēni redzētu dažādas lietošanas iespējas.
Sadali skolēnus pāros vai mazās grupās meklēšanai un pierakstīšanai
Piešķirt grupas, lai pārbaudītu piešķirtās vietas, uzdotu jautājumus un atbildētu ar alguno vai ninguno. Mudiniet viņus pierakstīt savus atklājumus spāņu valodā, praktizējot gan pozitīvus, gan negatīvus formas.
Pārskatīt atbildes kā klase un apspriest sarežģītākos piemērus
Vāc kopā visus, lai pārskatītu atbildes, izceltu pareizo lietojumu un novērstu neskaidrības. Izmantojiet šo iespēju, lai skaidri izskaidrotu atšķirību starp ningām un ninguno, ja tas ir nepieciešams.
Bieži uzdotie jautājumi par spāņu valodas pozitīvajiem un negatīvajiem aspektiem: Alguno/Ninguno
Kāda ir atšķirība starp "alguno" un "ninguno" spāņu valodā?
Alguno tiek lietots, lai norādītu uz "kādu" vai "kādu katru", kaut ko pozitīvā veidā, kamēr ninguno nozīmē "neviens" vai "nekas", un tas tiek lietots negatīvos teikumos. Ninguno ir tikai vienskaitļa formās, bet alguno var būt vienskaitļa vai daudzskaitļa un atbilst dzimumam.
Kā lietojat "alguno" un "ninguno" spāņu teikumos?
Izmantojiet alguno, lai norādītu uz vienu vai vairākām precēm, un ninguno, lai parādītu to trūkumu. Abi ir jāpiekrīt dzimumam un skaitam ar lietvārdu, bet ninguno gandrīz vienmēr ir vienskaitļa. Piemēram: Nav man nekādas grāmatas (I don't have any book).
Kāda ir "ninguno" un "alguno" vienskaitļa un daudzskaitļa forma?
Alguno ir vienskaitļa (algún vīriešu dzimtē, alguna sieviešu dzimtē) un daudzskaitļa (algunos, algunas) forma. Ninguno ir tikai vienskaitļa forma: ningún (vīriešu dzimtē), ninguna (sieviešu dzimtē). Reti ir daudzskaitļa forma ninguno.
Kāda ir vienkārša aktivitāte klasē, lai mācītu "alguno" un "ninguno"?
Lūdziet skolēniem veidot tabulu ar rindām, kas paredzētas sieviešu un vīriešu lietvārdiem, un kolonnām, kas paredzētas pozitīviem (alguno) un negatīviem (ninguno). Skolēni raksta un tulko piemēra teikumus, pēc tam katru teikumu ilustrē, lai labāk saprastu.
Kāpēc "ninguno" spāņu valodā ir tikai vienskaitļa forma?
Ninguno ir vienskaitļa, jo tas attiecas uz "ne vienu" vai "nekad", un spāņu valodā jūs nevarat būt "nekas" daudzskaitļa formā; gramatika pieprasa vienskaitļa saskaņu, lai uzsvērtu pilnīgu trūkumu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pozitīvās & Negatīva Vārdi
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
