Aktivitātes Pārskats
Trešā pakāpe standarts "salīdzināt un kontrasts" ir vērsta uz salīdzinot divas dažādas grāmatas, ko pats autors par to pašu vai līdzīgu rakstzīmes. Pele un motociklu ir daļa no grāmatu sērijā par Ralfu, tāpēc tas rada lielisku iespēju nodarboties ar šo standartu. Studenti var izvēlēties, lai salīdzinātu peles un motocikls ar Runaway Ralfs vai Ralfs S. Mouse. Tās var salīdzināt tēma, izvirzīšanu, gabals, vai visām iepriekš minētajām.
Šeit ir piemērs storyboard salīdzinot iestatījumu abās grāmatās:
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet storyboard, kas salīdzina un kontrastē iestatījumus, tēmas vai gabalus divās Beverly Cleary grāmatās.
- Izmantojiet T skolotāja sagatavoto veidni.
- Izvēlieties grāmatu, lai salīdzinātu peli un motociklu .
- Nosakiet to līdzības un atšķirības.
- Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Kvalificēts | Jaunattīstības | Sākumā | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzību un / vai kategoriju vai tēmu atšķirībām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un parāda stingru izpratni par stāsta elementiem. | Teksts un attēli ietver skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumam var būt trūkst skaidrības vai dažos kvadrātā redzams tikai virspusēja izpratne. | Teksts un attēli nedrīkst ietvert skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām, vai arī tie var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
| Teksta Skaidrojums | Teksts skaidri un precīzi apraksta visas attēlotās ainas un jēdzienus. | Teksts skaidri un precīzi apraksta lielāko daļu attēloto ainu un koncepciju. | Teksts skaidri un precīzi neapraksta lielāko daļu ainas. |
| Storyboard Attēls un Pūles | Students skaidri parāda centienus nosūtīt grāmatas iestatījumus, rakstzīmes un konkrētu ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Studenti mēģina nosaukt iestatījumu, rakstzīmes un īpašu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, sakārtots vai trūkst sīkas ziņas. | Students skaidri nenorāda iestatījumu, rakstzīmes un ainu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Students izmanto parauga pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdu. | Students sastāda vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students sastāda vairākas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. |
Aktivitātes Pārskats
Trešā pakāpe standarts "salīdzināt un kontrasts" ir vērsta uz salīdzinot divas dažādas grāmatas, ko pats autors par to pašu vai līdzīgu rakstzīmes. Pele un motociklu ir daļa no grāmatu sērijā par Ralfu, tāpēc tas rada lielisku iespēju nodarboties ar šo standartu. Studenti var izvēlēties, lai salīdzinātu peles un motocikls ar Runaway Ralfs vai Ralfs S. Mouse. Tās var salīdzināt tēma, izvirzīšanu, gabals, vai visām iepriekš minētajām.
Šeit ir piemērs storyboard salīdzinot iestatījumu abās grāmatās:
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet storyboard, kas salīdzina un kontrastē iestatījumus, tēmas vai gabalus divās Beverly Cleary grāmatās.
- Izmantojiet T skolotāja sagatavoto veidni.
- Izvēlieties grāmatu, lai salīdzinātu peli un motociklu .
- Nosakiet to līdzības un atšķirības.
- Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Kvalificēts | Jaunattīstības | Sākumā | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzību un / vai kategoriju vai tēmu atšķirībām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un parāda stingru izpratni par stāsta elementiem. | Teksts un attēli ietver skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumam var būt trūkst skaidrības vai dažos kvadrātā redzams tikai virspusēja izpratne. | Teksts un attēli nedrīkst ietvert skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām, vai arī tie var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
| Teksta Skaidrojums | Teksts skaidri un precīzi apraksta visas attēlotās ainas un jēdzienus. | Teksts skaidri un precīzi apraksta lielāko daļu attēloto ainu un koncepciju. | Teksts skaidri un precīzi neapraksta lielāko daļu ainas. |
| Storyboard Attēls un Pūles | Students skaidri parāda centienus nosūtīt grāmatas iestatījumus, rakstzīmes un konkrētu ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Studenti mēģina nosaukt iestatījumu, rakstzīmes un īpašu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, sakārtots vai trūkst sīkas ziņas. | Students skaidri nenorāda iestatījumu, rakstzīmes un ainu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Students izmanto parauga pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdu. | Students sastāda vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students sastāda vairākas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. |
Kā Tos par El ratón y la motocicleta Salīdzināt un kontrastēt Beverly Cleary Books
Ievadiet skolēniem valodas salīdzināšanas un kontrasta metodi ar teikuma sākumiem
Sniedziet skolēniem galvenās frāzes, piemēram, Abiem grāmatām... un Atšķirībā no pirmās stāsta, otra grāmata..., kas palīdzēs viņiem skaidri izteikt līdzības un atšķirības. Tas veicina viņu pārliecību un analīzes struktūru.
Modelēt, kā izveidot Venn diagrammu, salīdzinot divas Beverly Cleary grāmatas
Uzzīmējiet divas pārklājošās riņķus uz dēļa, katru ar grāmatas nosaukumu. Kopā kā klase sarakstiet kopīgus un unikālus stāsta elementus katrā sadaļā. Vizuālie palīglīdzekļi palīdz skolēniem organizēt idejas un padziļināt izpratni.
Vadiet skolēnus izmantot teksta pierādījumus salīdzināšanai
Mudini skolēnus atrast un citēt konkrētus datus no katras grāmatas, lai atbalstītu savus punktus (piemēram, vidi, rakstzīmju darbības). Tas veicina rūpīgu lasīšanu un stiprina kritisko domāšanu.
Iekļaut partneru diskusijas, lai uzlabotu idejas
Savienojiet skolēnus, lai viņi dalītos ar saviem atklājumiem un izaicinātu viens otru. Vienaudžu atsauksmes palīdz skaidrāk formulēt domas un atklāj jaunas perspektīvas.
Rādīt piemērus salīdzināšanas un kontrasta projektus klasē
Parādiet skolēnu darbus uz paziņojumu dēļa, lai svinētu viņu pūles un sniegtu konkrētus piemērus citiem. Atzinība veicina motivāciju un nosaka skaidras kvalitātes prasības.
Bieži uzdotie jautājumi par El ratón y la motocicleta Compare y kontraste Beverly Cleary Books
Kā es varu palīdzēt skolēniem salīdzināt un kontrastēt "Pelītes un motocikla" ar citām Beverli Čerili grāmatām?
Salīdziniet un kontrastējiet "Pelītes un motocikla" ar citām Beverli Čerili grāmatām, iedrošiniet skolēnus izmantot T diagrammu, lai identificētu līdzības un atšķirības temās, vidi, personas un sižetā. Ļaujiet viņiem ilustrēt katru piemēru un apspriest savus secinājumus klasē vai pāros.
Kādi ir efektīvi veidi, kā mācīt salīdzināšanu un kontrastu, izmantojot Beverli Čerili Ralfa grāmatas?
Efektīvi veidi ietver grafisko organizatoru, piemēram, T diagrammu, izmantošanu, skolēnu veidotu stāsta plānu izveidi un grupu diskusiju vadīšanu par temām un vidi grāmatās "Pelīte un motocikls" un līdzīgajās Ralfa grāmatās, piemēram, "Ralfa pelēns" vai "Pazudušais Ralfs".
Kāda ir atšķirība starp iestatījumiem "Pelītes un motocikla" un "Ralfas pelēns"?
"Pelītes un motocikla" notiek viesnīcā, kamēr "Ralfas pelēns" galvenokārt notiek skolā. Izmaiņas iestatījumā ietekmē piedzīvojumu un izaicinājumu veidus, ar kuriem saskaras Ralfs katrā stāstā.
Kādi stāsta elementi skolēni var koncentrēties, salīdzinot Beverli Čerili grāmatas?
Skolēni var koncentrēties uz personāžiem, videi, notikumiem un galvenajām tēmām, salīdzinot Beverli Čerili grāmatas. Šie elementi palīdz izcelt līdzības un atšķirības starp Ralfa sērijas stāstiem.
Kā izveidot stāsta plānu, salīdzinot divas grāmatas klasē?
Izveidojot stāsta plānu, dodiet skolēniem veidni (piemēram, T diagramu), un ļaujiet viņiem zīmēt vai rakstīt ainas, kas ilustrē galvenās līdzības un atšķirības starp divām grāmatām. Veiciniet lietot personāžus, vidi un sižetu skaidrai salīdzināšanai.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pele un Motociklu
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
