Aktivitātes Pārskats
Sižeta sižets ietver vietu, kur un kad stāsts notiek, un romānā parasti ir vairāki uzstādījumi. Studentiem vajadzētu būt iespējai saprast, kad stāsts notiek un kur tas notiek, kā arī apspriest, cik svarīgi tie ir romānam. Šai aktivitātei studenti izveidos grafiku, kas izceļ Lilijas krustojuma vietu un laiku . Vēsturiskās daiļliteratūras romānos sižeta norises laiks ir ārkārtīgi svarīgs, jo tā centrā ir svarīgs pagātnes laiks. Šis romāns risinās kara laikā, kas varoņus ietekmē dažādos veidos.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet storyboard, kas apraksta un ilustrē Lily's Crossing iestatījumu. Vieta, kur un kad ir jāiekļauj jūsu maketā.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Katrā virsrakstā ierakstiet iestatījumu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katras virsraksta / pārliecības kopsavilkumu.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Iestatījuma Apraksts | Students efektīvi apraksta vidi, nosakot vietu, laiku un atmosfēru. | Students apraksta divus uzstādījuma elementus. | Students apraksta tikai vienu uzstādījuma aspektu. |
| Izskats | Galaproduktā ir precīzi vizuāli attēloti iestatījumi un rakstzīmes. | Galaprodukts demonstrē centienus precīzi attēlot iestatījumus un rakstzīmes, lai gan daži aspekti ir mulsinoši un/vai neprecīzi. | Galaproduktā ir neatbilstoši attēli. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Pieturzīmes | Galaproduktā nav pareizrakstības, pieturzīmju un gramatikas kļūdu. | Galaproduktā ir līdz trim pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdām, kas nemaina teksta nozīmi. | Galaproduktā ir vairāk nekā trīs pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdas. |
Aktivitātes Pārskats
Sižeta sižets ietver vietu, kur un kad stāsts notiek, un romānā parasti ir vairāki uzstādījumi. Studentiem vajadzētu būt iespējai saprast, kad stāsts notiek un kur tas notiek, kā arī apspriest, cik svarīgi tie ir romānam. Šai aktivitātei studenti izveidos grafiku, kas izceļ Lilijas krustojuma vietu un laiku . Vēsturiskās daiļliteratūras romānos sižeta norises laiks ir ārkārtīgi svarīgs, jo tā centrā ir svarīgs pagātnes laiks. Šis romāns risinās kara laikā, kas varoņus ietekmē dažādos veidos.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet storyboard, kas apraksta un ilustrē Lily's Crossing iestatījumu. Vieta, kur un kad ir jāiekļauj jūsu maketā.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Katrā virsrakstā ierakstiet iestatījumu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katras virsraksta / pārliecības kopsavilkumu.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Iestatījuma Apraksts | Students efektīvi apraksta vidi, nosakot vietu, laiku un atmosfēru. | Students apraksta divus uzstādījuma elementus. | Students apraksta tikai vienu uzstādījuma aspektu. |
| Izskats | Galaproduktā ir precīzi vizuāli attēloti iestatījumi un rakstzīmes. | Galaprodukts demonstrē centienus precīzi attēlot iestatījumus un rakstzīmes, lai gan daži aspekti ir mulsinoši un/vai neprecīzi. | Galaproduktā ir neatbilstoši attēli. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Pieturzīmes | Galaproduktā nav pareizrakstības, pieturzīmju un gramatikas kļūdu. | Galaproduktā ir līdz trim pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdām, kas nemaina teksta nozīmi. | Galaproduktā ir vairāk nekā trīs pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdas. |
Kā rīkoties, lai iekārtotos Lily's Crossing
Plānot klases diskusiju par saistību starp vidi un rakstura emocijām
Savāciet skolēnus un runājiet par to, kā laiks un vieta Lily’s Crossing ietekmē varoņu jūtas, uzvedību un izvēles. Tas palīdz skolēniem saprast vides ietekmi uz rakstura attīstību interesantā veidā.
Lūdziet skolēniem identificēt emocijas, ko varētu just dažādās vidēs
Vadiet skolēnus domāt par to, kā Lily vai citi raksturi varētu justies katrā vidē – piemēram, satraukti kara laikā vai laimīgi pludmalē. Jūtu un vides saistība padara stāstu vairāk saistošu un atmiņā paliekošu.
Rosiet zīmēt vai spēlēt ainas, lai izpētītu noskaņu
Aicinām skolēnus zīmēt vai iestudēt ainu, koncentrējoties uz to, kā vide ietekmē noskaņu. Jūtu izpausme caur mākslu vai dramatizāciju padziļina izpratni un iesaisti.
Izmantojiet stāstus, lai izsekotu, kā vide ietekmē notikumus
Izveidojiet klases shēmu, kurā uzskaitīti galvenie vidi un kā tie veido notikumus stāstā. Šis vizuālais rīks palīdz skolēniem veidot saistības un atsaukties uz tām diskusijā vai rakstīšanā.
Bieži uzdotie jautājumi par iekārtošanos Lily's Crossing
Kur ir Lily's Crossing norises vieta?
Lily's Crossing darbība galvenokārt notiek Otrā pasaules kara laikā 1940. gados, norisinās mazā Ņujorkas pilsētiņā un pie jūras. Gan laika periods, gan vietas ir būtiskas romāna sižetā un rakstzīmju attīstībā.
Kā mācīt norises vietu, izmantojot Lily's Crossing?
Lai mācītu norises vietu ar Lily's Crossing, ļaujiet skolēniem identificēt kur un kad notiek galvenie notikumi, izveidojiet stāstījuma plāksni, kas ataino šīs ainas, un apspriediet, kā vēsturiskais konteksts ietekmē rakstzīmes.
Kāpēc laika periods ir svarīgs Lily's Crossing?
Otrā pasaules kara laiks ietekmē stāsta konfliktus un rakstzīmes. Tas ietekmē viņu emocijas, lēmumus un attiecības, padarot vēsturisko kontekstu par būtisku, lai saprastu romānu.
Kādas ir radošās aktivitātes, mācot norises vietu vēsturiskajā fikcijā?
Radošās aktivitātes ietver stāstu plāksnīšu, norises vietu kartes vai dioramas veidošanu; salīdzinot dažādu romānu norises vietas; un rakstot dienasgrāmatas ierakstus no rakstzīmju perspektīvas par viņu vidi un laiku.
Ko skolēniem vajadzētu iekļaut Lily's Crossing norises vietas stāstījumā?
Skolēniem vajadzētu iekļaut kā (vietas) un kad (laika periods) savā stāstījumā, ar ilustrācijām un īsiem aprakstiem, kas skaidro, kā katra vide ietekmē stāstu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Lilijas Šķērsošana
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
