Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat Maketa! Šajā aktivitātē skolēni būs noteikt tēmu Ja Mountain Atbilst Mēnesi un atbalstīt to ar pierādījumiem no teksta. Studenti būs ilustrētu savas izvēles.
Viena tēma Ja Kalnu atbilst Mēness ir dāsnumu.
augstsirdība
- Minli atstāj savu ģimeni mainīt savu laimi.
- Minli redz vecs vīrietis ubagošanā persiku. Viņa izmanto tikai naudu, viņa ir, lai nopirktu to viņam.
- Da-A-Fu un viņu ģimenes saglabāt Pūķis un palīdzēt Minli padarīt to Old Man no kalna.
Dažas citas tēmas, kas ir izplatītas Ja Mountain Meets Mēnesi iekļaut laimi vai liktenis, ziņkārību un uzticēšanos.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet storyboardu, kas ilustrē tēmas, kurās atrodas kalns .
- Izmantojiet savu skolotāja piedāvāto veidni.
- Identificējiet romāna svarīgās tēmas.
- Aprakstiet trīs tēmas piemērus.
- Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti. | Dažas tēmas ir pareizi identificēti. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Piemēri Tēmas (s) | Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s). | Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s). | Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s). |
| Ilustrēt Tēmu | Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem). | Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu. | Attēli nepalīdz izprast tēmu. |
Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat Maketa! Šajā aktivitātē skolēni būs noteikt tēmu Ja Mountain Atbilst Mēnesi un atbalstīt to ar pierādījumiem no teksta. Studenti būs ilustrētu savas izvēles.
Viena tēma Ja Kalnu atbilst Mēness ir dāsnumu.
augstsirdība
- Minli atstāj savu ģimeni mainīt savu laimi.
- Minli redz vecs vīrietis ubagošanā persiku. Viņa izmanto tikai naudu, viņa ir, lai nopirktu to viņam.
- Da-A-Fu un viņu ģimenes saglabāt Pūķis un palīdzēt Minli padarīt to Old Man no kalna.
Dažas citas tēmas, kas ir izplatītas Ja Mountain Meets Mēnesi iekļaut laimi vai liktenis, ziņkārību un uzticēšanos.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet storyboardu, kas ilustrē tēmas, kurās atrodas kalns .
- Izmantojiet savu skolotāja piedāvāto veidni.
- Identificējiet romāna svarīgās tēmas.
- Aprakstiet trīs tēmas piemērus.
- Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti. | Dažas tēmas ir pareizi identificēti. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Piemēri Tēmas (s) | Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s). | Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s). | Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s). |
| Ilustrēt Tēmu | Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem). | Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu. | Attēli nepalīdz izprast tēmu. |
Kā rīkoties ar tēmu filmā "Kur kalns satiek mēnesi"
Kā veicināt tematisku klases diskusiju par dāsnumu
Aiciniet skolēnus dalīties ar personīgām pieredzēm vai piemēriem no citām stāstiem, kur dāsnuma dēļ ir noticis kas svarīgs. Veicinot atklātu sarunu, palīdz skolēniem saistīt grāmatas tēmu ar savu dzīvi un padziļināt izpratni.
Sagatavot iedvesmojošus jautājumus par dāsnumu
Rakstiet jautājumus kā, “Kāpēc jūs domājat, ka Minli izvēlējās palīdzēt vecajam cilvēkam?” vai “Kā dāsnums mainīja varoņu dzīves?” Atvērtie jautājumi mudina skolēnus kritiski domāt un pamatot savas domas ar pierādījumiem no teksta.
Motivēt skolēnus sniegt reālas dzīves piemērus
Uzdodiet skolēniem dalīties ar laikiem, kad viņi vai viņu paziņas ir rādījuši dāsnumu. Temu saistīšana ar reālo dzīvi padara mācību nozīmīgāku un atmiņā paliekošāku.
Izmantot vizuālos palīglīdzekļus, lai izceltu svarīgus brīžus
Rādiet stāstus, attēlus vai īsus video fragmentus, kas attēlo dāsnuma aktus no romāna. Vizuālie līdzekļi atbalsta dažādus mācībspēkus un palīdz visiem atcerēties būtiskās ainas.
Noslēgt ar grupas refleksiju
Vadiet skolēnus apkopot, ko viņi ir iemācījušies par dāsnumu un kā to var praktizēt ikdienā. Refleksija grupā veido klases kopienu un stiprina pozitīvas vērtības.
Bieži uzdotie jautājumi par tēmu filmā "Kur kalns satiek mēnesi"
Kāda ir galvenā tēma grāmatā Kur kalns satiek mēnesgaismu?
Dāsnums ir centrālā tēma grāmatā Kur kalns satiek mēnesgaismu. Stāsts rāda, kā laipnības rīcība, piemēram, Minli palīdz svešiniekam, un citi palīdz viņai, noved pie pozitīvām pārmaiņām un dziļākām saitēm.
Kā skolēni var identificēt tēmas grāmatā Kur kalns satiek mēnesgaismu?
Skolēni var noteikt tēmas, meklējot atkārtotas idejas vai mācības stāstā. Jāmeklē piemēri, kuros varoņi demonstrē tādas īpašības kā dāsnums, uzticība vai ziņkārība, un jāpierāda savi izvēles ar pierādījumiem no teksta.
Kādi ir piemēri par dāsnumu grāmatā Kur kalns satiek mēnesgaismu?
Piemēri par dāsnumu ietver Minli, kas dod savu vienīgo monētu vecajam vīram, Da-A-Fu ģimene palīdz Pūķim un Minli, un varoņi dalās ar resursiem un gudrību visā stāstā.
Kāpēc ir svarīgi attēlot tēmas ar stāstu tablo?
Attēlojot tēmas ar stāstu tablo palīdz skolēniem vizualizēt galvenās idejas, uzlabot izpratni un veicināt radošumu. Tas arī ļauj viņiem sasaistīt teksta pierādījumus ar vizuālo attēlojumu, padarot tēmas vieglāk saprotamas.
Kādas citas tēmas, izņemot dāsnumu, ir sastopamas grāmatā Kur kalns satiek mēnesgaismu?
Citas svarīgas tēmas ir liktenis vai likteņa spēks, ziņkārība un uzticība. Šīs tēmas tiek parādītas caur Minli ceļojumu, viņas jautājumiem un attiecībām, kuras viņa veido ceļā.
Vairāk Storyboard That Darbības
Ja Mountain Meets Mēnesi
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
