Aktivitātes Pārskats
Tā kā ir tik daudz dažādu enerģijas veidu, studentiem var būt grūti tos visus aptvert. Izmantojot zirnekļa karti, studenti identificēs un sniegs katra atšķirīgā enerģijas veida piemēru. Tas viņiem palīdzēs atšķirt katru formu un kalpos gan kā ievaddarbība, gan kā atsauce pārējai vienībai.
Enerģijas veidi
- Kinētiskā enerģija
- Skaņas enerģija
- Siltumenerģija
- Ķīmiskā enerģija
- Elektriskā enerģija
- Gravitācijas enerģija
- Gaismas enerģija
- Elastīgais potenciāls
- Atomenerģija
- Magnētiskā enerģija
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Demonstrējiet savu izpratni par enerģiju, sniedzot piemērus, kur var atrast šīs dažādās enerģijas formas.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Aizstāt vārdu "Term" ar enerģijas veidu. Pēc vajadzības pievienojiet vairāk šūnu.
- Izmantojiet attēlus un fotoattēlus, lai parādītu piemērus, kur var atrast enerģijas formas.
- Zem tam pievienojiet īsu aprakstu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs 25 Points | Jaunas 13 Points | Sākums 0 Points | |
---|---|---|---|
Piemēri | Ir virkne pareiziem piemēriem. | Ir daži pareizi piemēri. | Nav daudz pareizi piemēri |
Vizualizācijas | Ir vismaz četri attēli, kas pārstāv katru enerģijas veidu. | Ir vismaz divi attēli, kas pārstāv katru enerģijas veidu. | Ir vismaz viens attēls, kas attēlo katru enerģijas veidu. |
Apraksti | Visiem enerģijas veidiem ir skaidrs apraksts, kas satur augstu zinātnisko vārdu krājumu. | Lielākā daļa no visiem enerģijas veidiem ir skaidrs aprakstu. | Daži no enerģijas veidiem ir skaidrs aprakstu. |
Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Aktivitātes Pārskats
Tā kā ir tik daudz dažādu enerģijas veidu, studentiem var būt grūti tos visus aptvert. Izmantojot zirnekļa karti, studenti identificēs un sniegs katra atšķirīgā enerģijas veida piemēru. Tas viņiem palīdzēs atšķirt katru formu un kalpos gan kā ievaddarbība, gan kā atsauce pārējai vienībai.
Enerģijas veidi
- Kinētiskā enerģija
- Skaņas enerģija
- Siltumenerģija
- Ķīmiskā enerģija
- Elektriskā enerģija
- Gravitācijas enerģija
- Gaismas enerģija
- Elastīgais potenciāls
- Atomenerģija
- Magnētiskā enerģija
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Demonstrējiet savu izpratni par enerģiju, sniedzot piemērus, kur var atrast šīs dažādās enerģijas formas.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Aizstāt vārdu "Term" ar enerģijas veidu. Pēc vajadzības pievienojiet vairāk šūnu.
- Izmantojiet attēlus un fotoattēlus, lai parādītu piemērus, kur var atrast enerģijas formas.
- Zem tam pievienojiet īsu aprakstu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs 25 Points | Jaunas 13 Points | Sākums 0 Points | |
---|---|---|---|
Piemēri | Ir virkne pareiziem piemēriem. | Ir daži pareizi piemēri. | Nav daudz pareizi piemēri |
Vizualizācijas | Ir vismaz četri attēli, kas pārstāv katru enerģijas veidu. | Ir vismaz divi attēli, kas pārstāv katru enerģijas veidu. | Ir vismaz viens attēls, kas attēlo katru enerģijas veidu. |
Apraksti | Visiem enerģijas veidiem ir skaidrs apraksts, kas satur augstu zinātnisko vārdu krājumu. | Lielākā daļa no visiem enerģijas veidiem ir skaidrs aprakstu. | Daži no enerģijas veidiem ir skaidrs aprakstu. |
Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Kā rīkoties ar dažādiem enerģijas veidiem
Kā izstrādāt interaktīvas enerģijas stacijas praktiskajam mācīšanās procesam
Izveidojiet aizraujošas aktivitāšu stacijas katrai enerģijas formai, lai sniegtu skolēniem praktisku pieredzi ar jēdzieniem. Stacijas palīdz padarīt mācīšanos interaktīvu un atmiņā paliekošu.
Vāciet vienkāršus materiālus katrai enerģijas formai
Vāciet vieglāk atrodamus priekšmetus, kas demonstrē katru enerģijas veidu, piemēram, gumijas lentes elastiskajam potenciālam vai lukturus gaismas enerģijai. Ikdienas priekšmeti var padarīt stundas saistošākas un ekonomiskākas.
Organizējiet klasi mācību stacijās
Sadali savu klasi nodaļās, kur katra stacija ir veltīta konkrētai enerģijas formai. Izmantojiet skaidras zīmes un instrukcijas, lai skolēni varētu viegli pārslēgties starp tām un palikt koncentrējušies.
Izveidojiet īsas aktivitāšu kartes ar vadlīnijām
Rakstiet īsus uzdevumu uzmundrinājumus vai jautājumus katrā stacijā, lai palīdzētu skolēniem novērot, pārbaudīt vai aprakstīt enerģijas veidu. Vadlīniju jautājumi padziļina izpratni un veicina ziņkārību.
Vadiet skolēnu rotācijas un diskusijas
Vadiet skolēnus, kad viņi pārvietojas pa stacijām, mudinot viņus dalīties ar novērojumiem un saistīt reālus piemērus ar katru enerģijas veidu. Grupas diskusijas nostiprina galvenās koncepcijas un veicina sadarbību.
Bieži uzdotie jautājumi par dažādiem enerģijas veidiem
Kādas ir dažādās enerģijas veidi, kas mācīti pamatskolā?
Pamatskolas bieži māca kinetisko, skaņas, siltuma, ķīmisko, elektrisko, gravitācijas, gaismas, elastīgā potenciāla, kodolfu un magnētisko enerģiju. Katram veidam ir unikālas īpašības un reālas piemēri, ar kuriem skolēni var saistīties.
Kā es varu palīdzēt skolēniem atšķirt dažādus enerģijas veidus?
Izmantojiet zobrata kartes aktivitāti, kur skolēni identificē katru enerģijas veidu un sniedz piemērus. Iekļaujiet attēlus un īsus aprakstus, lai uzlabotu atšķiršanu un atcerēšanos.
Kas ir zobrata karte enerģijas formu mācīšanai?
Zobrata karte ir grafiskais organizators ar centrālo koncepciju (piemēram, enerģija) un zariem katrai veidam. Skolēni aizpilda šos zarus ar piemēriem un attēliem, kas palīdz vizualizēt un sasaistīt dažādas enerģijas formas.
Vai varat sniegt piemērus katram enerģijas veidam 4. līdz 6. klasei?
Jā! Kinetiskā: kustīgs velosipēds; Skaņas: zvana signāls; Siltuma: karsta zupa; Ķīmiska: baterijas; Elektriska: lampa; Gravitācijas: krišanas bumba; Gaismas: saules gaisma; Elastīgais potenciāls: izstiepts gumijas līnija; Kodolīga: kodolenerģijas rūpnīcas; Magnētiska: ledusskapja magnēti.
Kāds ir labākais veids, kā iepazīstināt skolēnus ar enerģijas veidiem?
Labākais veids ir praktiskas aktivitātes, piemēram, zobrata kartes veidošana, izmantojot reālus piemērus un mudinot skolēnus atrast vai fotografēt priekšmetus, kas demonstrē katru enerģijas veidu. Šī pieeja veicina iesaisti un izpratni.
Vairāk Storyboard That Darbības
Ievads Enerģētikā
- 2006/08/12 • saotin • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- batteries • scalespeeder • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Boiling Water • Skakerman • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Broken shock absorber • sridgway • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bungee • FtCarsonPAO • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cranes • fdecomite • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dynamo de Gramme • zigazou76 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fisheye Times Square • m01229 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Food • Nite Dan - Enjoypixel • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fridge Magnets • sarnil • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gas • Milosz1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gas. • ianmunroe • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Global NDC Conference 2017, Berlin • ledsgp • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- headphones • oliver.dodd • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Heater • Felipe Skroski • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kurniawan Counterfeit--16.jpg • U.S. Marshals Service • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lightning • snowpeak • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Maglev! • Jason Riedy • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Magnet • Sean MacEntee • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- mr heater • jasonwoodhead23 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- music trio • limaoscarjuliet • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nuclear Explosion Fantasy • Maxwell Hamilton • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Panasonic SL-M710 loudspeakers • robinsonsmay • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pylon • zimpenfish • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- run • brettlohmeyer • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- singer • petercastleton • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Skydiving! • Greg Palmer • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Space Shuttle Program • San Diego Air & Space Museum Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Speed of light .. • Ү • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stars • tonynetone • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sun • Darren Foreman • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- train • Yuya Tamai • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- TVA nuclear plant • Tennessee Valley Authority • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs

"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs

“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.