Aktivitātes Pārskats
Romānā Al Kapone izdara manus kreklus ir daudz tēmu, simbolu un motīvu. Šajā nodarbībā studenti identificēs tēmas, simbolus un motīvus Al Capone Vai mani krekli un ilustrēs piemērus no teksta. Studenti var izpētīt, paši identificējot šos elementus vai “ aploksnes aktivitātē ”, kur viņiem tiek dots viens vai vairāki, lai izsekotu lasīšanas laikā. Tad viņi izveidos zirnekļa karti, kas ilustrēs to, ko viņi atrada!
Tēmu, simbolu un motīvu piemēri Al Capone izdara manus kreklus
- Ģimene
- Draudzība
- Autisms
- Lielā depresija
- Alkatraza
- Izolācija
- Nodoklis
- Mīlestība
- Vaina
- Izvēle
- Noteikumi / Likums un kārtība
- Riska uzņemšanās
- Manipulācija
- Pogu kaste
- Notiesātais beisbols
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas identificē periodiskas tēmas, simbolus vai motīvus, kas atrodami Al Capone Vai mani krekli . Ilustrējiet katru un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Atrodiet tēmas, simbolus vai motīvus no Al Capone Vai mani krekli, kuru vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
- Izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu.
- Uzrakstiet katra piemēra aprakstu melnajā tekstlodziņā.
- Saglabājiet bieži.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Simbolu(s) | Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas attēlo kaut ko citu augstākā stāsta līmenī. | Vairums simbolu ir pareizi identificēti, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli. | Neviens simbols nav pareizi identificēts. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētos simbolus. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst identificētajiem simboliem. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētajiem simboliem. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Sižeta šūnas skaidri parāda saistību ar simboliem un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt simbolus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Sižeta šūnas nepalīdz saprast simbolus. |
Aktivitātes Pārskats
Romānā Al Kapone izdara manus kreklus ir daudz tēmu, simbolu un motīvu. Šajā nodarbībā studenti identificēs tēmas, simbolus un motīvus Al Capone Vai mani krekli un ilustrēs piemērus no teksta. Studenti var izpētīt, paši identificējot šos elementus vai “ aploksnes aktivitātē ”, kur viņiem tiek dots viens vai vairāki, lai izsekotu lasīšanas laikā. Tad viņi izveidos zirnekļa karti, kas ilustrēs to, ko viņi atrada!
Tēmu, simbolu un motīvu piemēri Al Capone izdara manus kreklus
- Ģimene
- Draudzība
- Autisms
- Lielā depresija
- Alkatraza
- Izolācija
- Nodoklis
- Mīlestība
- Vaina
- Izvēle
- Noteikumi / Likums un kārtība
- Riska uzņemšanās
- Manipulācija
- Pogu kaste
- Notiesātais beisbols
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas identificē periodiskas tēmas, simbolus vai motīvus, kas atrodami Al Capone Vai mani krekli . Ilustrējiet katru un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Atrodiet tēmas, simbolus vai motīvus no Al Capone Vai mani krekli, kuru vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
- Izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu.
- Uzrakstiet katra piemēra aprakstu melnajā tekstlodziņā.
- Saglabājiet bieži.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Simbolu(s) | Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas attēlo kaut ko citu augstākā stāsta līmenī. | Vairums simbolu ir pareizi identificēti, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli. | Neviens simbols nav pareizi identificēts. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētos simbolus. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst identificētajiem simboliem. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētajiem simboliem. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Sižeta šūnas skaidri parāda saistību ar simboliem un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt simbolus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Sižeta šūnas nepalīdz saprast simbolus. |
Kā rīkoties ar tēmām, simboliem un motīviem filmā "Als Kapone uztaisa manus kreklus"
Iekļaujiet tēmas un simbolu analīzi grupu diskusijās
Sadaliet skolēnus mazās grupās un katram piešķiriet citu tēmu vai simbolu no Al Capone Does My Shirts. Šī pieeja veicina sadarbību un palīdz skolēniem iegūt dziļākus ieskatus, daloties ar skatījumiem ar klasesbiedriem.
Palīdziet skolēniem atrast tekstus pierādījumus viņu piešķirtajai tēmai vai simbolam
Prasiet katrai grupai atrast vismaz divus fragmentus, kas demonstrē viņu piešķirto tēmu vai simbolu. Tieši citāti stiprina viņu izpratni un atbalsta analīzi ar konkrētiem piemēriem.
Veiciniet radošas grupu prezentācijas
Atļaujiet katrai grupai izveidot īsu prezentāciju—piemēram, skeču, plakātu vai digitālo slaidu—kas paskaidro viņu tēmu vai simbolu un dalās ar pierādījumiem. Šis solis padara mācīšanos priecīgu un stiprina pārliecību par ideju izpausmi.
Veiciniet vienaudžu atsauksmes ar vadlīnijām jautājumos
Aiciniet klasesbiedrus uzdot jautājumus vai sniegt komplimentus pēc katras prezentācijas. Izmantojiet uzmundrinājumus, piemēram, “Kā šī tēma saistās ar citu stāsta daļu?” Šī pieeja veicina aktīvu klausīšanos un palīdz skolēniem veidot dziļākas saiknes.
Noslēdziet ar refleksijas diskusiju klasē
Vadiet klasi diskusijā par to, kuras tēmas vai simboli bija visiedarbīgākie vai pārsteidzošākie. Veiciniet skolēnus dalīties ar to, kā viņu izpratne mainījusies grupas darba laikā. Šis noslēgums padara aktivitāti mērķtiecīgu refleksiju.
Bieži uzdotie jautājumi par tēmām, simboliem un motīviem filmā "Al Capone Does My Shirts"
Kādas ir galvenās tēmas grāmatā Al Capone Does My Shirts?
Al Capone Does My Shirts izpēta galvenās tēmas, piemēram, ģimene, draudzība, autisms, izolācija, noteikumi un likumi un dvēsele, fona apstākļos ar Alkatras priekšposteni lielās depresijas laikā.
Kā skolēni var atpazīt simbolus un motīvus grāmatā Al Capone Does My Shirts?
Skolēni var pamanīt simbolus un motīvus, meklējot atkārtotus objektus, frāzes vai idejas — piemēram, pogu kaste vai beisbols — un apspriest to dziļāko nozīmi stāsta kontekstā.
Kas ir aploksnes aktivitāte, mācot tēmas un simbolus?
Aploksnes aktivitāte ietver konkrētu tēmu, simbolu vai motīvu piešķiršanu skolēniem, kurus viņi seko līdzi lasot, palīdzot koncentrēties un atklāt piemērus visā romānā.
Kāpēc autisms ir svarīga tēma grāmatā Al Capone Does My Shirts?
Autisms ir centrālā tēma, jo Moose meita Natalie ir autisms, un viņas pieredze veido ģimenes izaicinājumus un uzsver pieņemšanas, empātijas un pārstāvības tēmas visā romānā.
Kas ir zirnekļa karte un kā tā palīdz analizēt literatūru?
Zirnekļa karte ir grafisks organizators, kurā skolēni novieto centrālo ideju (piemēram, tēmu vai simbolu), un izplata ar piemēriem un aprakstiem, padarot literatūras analīzi vizuālu un organizētu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Al Kapone Izdara Manus Kreklus
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
