Aktivitātes Pārskats
Studenti var izveidot plakāta izmēra karti dažādiem ar ASV vēsturi saistītiem projektiem. Runājot par izpētes laikmetu, viņiem ir noderīgi atzīt cilvēkus, kuri dzīvoja uz zemes pirms Eiropas iekarošanas. Šajā aktivitātē skolēni atzīmēs reģionus un tajos dzīvojošos cilvēkus. Studenti var izveidot karti, kas identificē suverēnās pamatiedzīvotāju zemes mūsdienās un veikt salīdzinājumu starp to, kādas tās bija pirms kolonizācijas. Viņi var arī izveidot karti, kurā parādītas pirmās Eiropas apmetnes visā Ziemeļamerikā. Iespējas ir bezgalīgas!
Atrodiet citus karšu plakātus un karšu darblapas , ko pievienot kā veidnes šim uzdevumam. Darblapas var izdrukāt un aizpildīt ar roku vai pabeigt Storyboard Creator.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: iezīmējiet Amerikas kontinenta karti ar vietējiem kultūras reģioniem, apdzīvotām vietām un daudz ko citu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu"
- Pievienojiet kartei tekstu, lai pareizi iezīmētu kultūras reģionus, apdzīvotas vietas un jebko citu.
- Pievienojiet atbilstošus attēlus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 33 Points | Parādās 22 Points | Nepieciešami Uzlabojumi 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Teksts uz plakāta ietver svarīgus faktus, ir precīzs un atbilst tēmai, demonstrējot stabilu izpratni par šo tēmu. | Teksts uz plakāta ietver dažus svarīgus faktus, lielākoties ir precīzs un atbilst tēmai, parādot jaunu izpratni par šo tēmu. | Plakāta tekstā nav pietiekami daudz svarīgu faktu. Informācija nav precīza vai nav saistīta ar tēmu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Izvēlētā māksla uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai dizains būtu glīts, pievilcīgs un radošs. | Izvēlētā māksla lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Dizaina konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota. Dizains šķiet sasteigts un nepilnīgs. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Studenti var izveidot plakāta izmēra karti dažādiem ar ASV vēsturi saistītiem projektiem. Runājot par izpētes laikmetu, viņiem ir noderīgi atzīt cilvēkus, kuri dzīvoja uz zemes pirms Eiropas iekarošanas. Šajā aktivitātē skolēni atzīmēs reģionus un tajos dzīvojošos cilvēkus. Studenti var izveidot karti, kas identificē suverēnās pamatiedzīvotāju zemes mūsdienās un veikt salīdzinājumu starp to, kādas tās bija pirms kolonizācijas. Viņi var arī izveidot karti, kurā parādītas pirmās Eiropas apmetnes visā Ziemeļamerikā. Iespējas ir bezgalīgas!
Atrodiet citus karšu plakātus un karšu darblapas , ko pievienot kā veidnes šim uzdevumam. Darblapas var izdrukāt un aizpildīt ar roku vai pabeigt Storyboard Creator.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: iezīmējiet Amerikas kontinenta karti ar vietējiem kultūras reģioniem, apdzīvotām vietām un daudz ko citu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu"
- Pievienojiet kartei tekstu, lai pareizi iezīmētu kultūras reģionus, apdzīvotas vietas un jebko citu.
- Pievienojiet atbilstošus attēlus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 33 Points | Parādās 22 Points | Nepieciešami Uzlabojumi 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Teksts uz plakāta ietver svarīgus faktus, ir precīzs un atbilst tēmai, demonstrējot stabilu izpratni par šo tēmu. | Teksts uz plakāta ietver dažus svarīgus faktus, lielākoties ir precīzs un atbilst tēmai, parādot jaunu izpratni par šo tēmu. | Plakāta tekstā nav pietiekami daudz svarīgu faktu. Informācija nav precīza vai nav saistīta ar tēmu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Izvēlētā māksla uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai dizains būtu glīts, pievilcīgs un radošs. | Izvēlētā māksla lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Dizaina konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota. Dizains šķiet sasteigts un nepilnīgs. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Kā rīkoties ar zemes atzīšanu izpētes laikmetā
Plānot sadarbības diskusiju par zemes atzīšanu
Aiciniet skolēnus dalīties ar savām domām par zemes atzīšanas nozīmi pirms kartēšanas aktivitātes uzsākšanas. Vadot grupas sarunu, palīdz skolēniem saistīt kartes projektu ar patiesu cieņu pret vietējiem iedzīvotājiem.
Izpētiet vietējās autohtones nācijas ar savu klasi
Palīdziet skolēniem izpētīt, kuras autohtones tautas pirmos dzīvoja jūsu skolas reģionā. Izmantojiet digitālos rīkus vai bibliotēkas resursus, lai atrastu precīzu, aktuālu informāciju un padarītu mācību procesu nozīmīgāku.
Integrējiet primāros avotus savā stundā
Iekļaujiet primāros avotus, piemēram, citātus, līgumus vai mākslas darbus no autohtonajām kopienām, mācību procesā. Šis padziļina izpratni un veicina skolēšu iesaisti autentiskās perspektīvās.
Veiciniet skolēnu refleksiju, rakstot dienasgrāmatu
Rosiet skolēnus, uzrakstīt īsu dienasgrāmatas ierakstu par to, ko viņi ir uzzinājuši par kartēšanu un diskusijām par autohtono zemēm. Refleksija veido empātiju un personīgas saiknes ar vēsturi.
Bieži uzdotie jautājumi par zemes atzīšanu izpētes laikmetā
Kas ir zemes atzīšana Eksplorācijas laikmetā?
Zemes atzīšana Eksplorācijas laikmetā nozīmē atzīt un minēt indēņu tautas un kultūras, kas dzīvoja uz šīs zemes pirms Eiropas kolonizācijas. Tas palīdz skolēniem izprast šo reģionu vēsturi un nozīmi pirms un pēc Eiropas iemājošanās.
Kā skolēni var izveidot karti, kurā attēloti indēņu kultūras reģioni pirms kolonizācijas?
Skolēni var izveidot karti, marķējot reģionus ar indēņu grupu nosaukumiem un izceļot viņu kultūras teritorijas pirms Eiropas iebrukuma. Pievienojot attēlus un salīdzinot šos reģionus ar mūsdienu robežām, projekts kļūst interesantāks.
Kāpēc ir svarīgi iekļaut indēņu tautas mācību stundu par Eksplorācijas laikmetu?
Ieviest indēņu tautas Eksplorācijas laikmeta stundās nodrošina pilnīgāku un precīzāku vēstures ainu, atzīstot kultūras, kas pastāvēja jau pirms Eiropas ierašanās, un palīdzot skolēniem novērtēt Amerikas sarežģītību.
Kādi ir radoši veidi, kā izmantot kartes plakātus amerikāņu vēstures mācīšanai?
Kartes plakāti var tikt izmantoti marķējot indēņu reģionus, sekojot Eiropas kolonizācijas apmetnēm, salīdzinot pirms un pēc kolonizācijas kartes un iedrošinot skolēnus pievienot attēlus vai pētīt faktus par katru teritoriju.
Kur skolotāji var atrast drukājamus kartes darba lapas vai šablonus šai uzdevumam?
Skolotāji var atrast kartes darba lapas un šablonus tiešsaistē vai izmantot resursus, piemēram, Storyboard Creator, lai drukātu vai digitāli aizpildītu kartes šai zemes atzīšanas un izpētes aktivitātei.
Vairāk Storyboard That Darbības
Age of Exploration Amerikā
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
