Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/visą-vasarą-į-ray-bradbury-diena


Visos Vasaros Dienos Pamokų Planai


„Visa vasara per dieną“, Ray Bradbury novelė, iš pradžių parašyta 1959 m. „ The Magazine of Fantasy and Science Fiction“ . Tai futuristinis požiūris į gyvenimą Veneroje. Nors dabar žinome, kad Venera žmonėms negyvenama, šis darbas vaizduoja klestinčią, nors ir apgailėtiną „raketų vyrų ir moterų“ bei jų šeimų koloniją. Bradberio Veneroje smarkiai lyja uragano jėga septynerius metus vienu metu, o saulė prasiveržia tik dvi valandas tarp šių liūčių.

Visą Vasarą Dienoje studentų veikla



Santrauka „Visa vasara per dieną“

Būdama ketverių Margot su tėvais persikėlė į Venerą. Ji gali prisiminti Žemę ir šiltas, saulėtas dienas iš ankstyvos vaikystės. Veneroje ji ir kiti jos devynerių metų klasės draugai su nerimu laukia dviejų valandų saulės šviesos lango, kuris bus pirmas pasirodymas Veneros sodybose per septynerius metus. Margot klasės draugai sąmoningai neprisimena saulės. Jie žiauriai pavydi, kad tai daro Margot.

Savo klasėje vaikai susijaudinę klausia mokytojo apie būsimą įvykį. Ji sako, kad mokslininkai pažadėjo dviejų valandų atleidimą nuo siaubingų sąlygų, kuriomis jie gyvena. Ruošdamiesi tam mokiniai dainuoja dainas, rašo eilėraščius, ant sienų deda saulėtų dienų paveikslus.

Margot, kuri atrodo akivaizdžiai išplauta ir nusausinta nuo saulės spindulių nebuvimo, dėl to jaudinasi ne viena, tačiau ji labiausiai nukenčia. Nuo tada, kai atvyko į Venerą, ji niekada negalėjo mėgautis savo gyvenimu po žeme ir be saulės. Ji labai nori grįžti į Žemę ar bent trumpam pamatyti saulę.

Veneros vaikai nekenčia Margot. Jie mano, kad ji keista. Ją taip kankina audringi orai, kad kartais ji išprotėjo ir pusiau katatoniškai. Ji atsisako praustis po dušu, nes tai per daug panašu į lietaus garsą, ir negali dalyvauti žaidimuose, nes nutirpo. Vaikai ją erzina, sakydami, kad saulė neateina.

Tomis akimirkomis, kai saulė turėjo pasirodyti, vaikai įstūmė Margot į tunelius ir į spintą, užrakino duris. Jie mato saulę ir pamiršta apie Margot. Visi išeina ir žaidžia, mėgaujasi dviem valandomis, kol vėl pradeda lyti lietus.

Kai vaikai grįžta į savo požeminius namus, viena iš merginų prisimena Margot ir ją užvaldo kaltės jausmas. Ji primena kitiems vaikams, ką jie visi padarė. Pajutę apčiuopiamą kaltės jausmą, jie visi eina prie spintos ir paleidžia nelaisvę.


Esminiai klausimai „Visa vasara per dieną“

  1. Ar mūsų aplinka gali pakeisti požiūrį į gyvenimą?
  2. Kaip mūsų veiksmai veikia kitus?
  3. Kaip autoriai veiksmingai pristato aplinką?


Kaip elgtis su Ray Bradbury knyga „ Visa vasara per vieną dieną“

1

Pagerinkite empatiją su saulės stygių simuliacijos veikla

Skatinkite mokinius patirti gyvenimą be saulės šviesos, sumažindami klasės apšvietimą ir naudodami tamsinimo užuolaidas trumpam laikui. Veskite mokinius apmąstyti savo jausmus ir aptarti, kaip šviesos trūkumas veikia nuotaiką ir elgesį, padedant jiems emocionaliai susieti su Margot patirtimi pasakojime.

2

Veskite diskusiją apie aplinkos poveikį

Veskite klasės pokalbį apie tai, kaip skirtingos aplinkos gali formuoti požiūrius, emocijas ir sąveiką. Pakvieskite mokinius pasidalinti asmeninėmis istorijomis arba įsivaizduoti gyvenimą ekstremaliomis klimato sąlygomis, skatindami giliau suprasti pasakojimo nustatymą ir jo poveikį veikėjams.

3

Sujunkite literatūrą su realaus pasaulio orų iššūkiais

Kvieskite mokinius tirti Žemės regionus su neįprastais orų reiškiniais, palyginti jų išvadas su gyvenimu Venuse pasakojime. Pabrėžkite panašumus ir skirtumus, kad mokslo fantastikos nustatymas taptų artimesnis ir skatintų smalsumą.

4

Skatinkite kūrybinį išraišką per meną ir rašymą

Pakvieskite mokinius kurti meną ar poeziją apie saulės šviesą ir lietų, atspindintį pasakojimo veiklą. Rodykite jų darbus klasėje, kad švęstumėte įvairius požiūrius ir gilintumėte įsitraukimą į tekstą.

5

Skatinkite komandinį darbą su empatijos bendruomenės projektu

Organizuokite mažas grupes, kurios braižytų būdus, kaip žmonės gali paremti kitus, kurie jaučiasi atskirti ar skirtingi. Iššūkis mokiniams pristatyti savo idėjas ir įsipareigoti vienai veiklai kaip klasė, stiprinant užuojautą ir įtrauktį, įkvėptą Margot patirties.

Dažnai užduodami klausimai apie Ray Bradbury knygą „ Visa vasara per vieną dieną“

Kokia pagrindinė knygos „Visas vasaras dieną“ tema, kuria rašo Ray Bradbury?

Pagrindinė „Visas vasaras dieną“ temos yra aplinkos ir izoliacijos poveikis žmogaus elgesiui, pabrėžiant, kaip ilgesys, pavydas ir atskirtis gali formuoti vaikų santykius.

Kaip galiu mokyti „Visas vasaras dieną“ savo mokiniams per vieną pamoką?

Norėdami mokyti „Visas vasaras dieną“ per vieną pamoką, sutelkite dėmesį į istorijos skaitymą garsiai, diskutuokite apie pagrindines temas ir veikėjus, naudodami trumpus užsiėmimus, pvz., piešimą arba trumpų refleksijų rašymą apie Margot patirtį.

Kodėl vaikai užrakina Margot spintoje „Visas vasaras dieną“?

Vaikai užrakina Margot spintoje, nes pavydi jos prisiminimų apie saulę ir jaučia neapykantą jos skirtumui, kas veda prie patyčių ir atskirties.

Kokios yra greitos pamokos idėjos „Visas vasaras dieną“?

Greitos pamokos idėjos apima diskusiją apie istorijos aplinką, Venusą ir Žemę, empatijos ugdymą per Margot jausmus ir pagrindinių įvykių sukūrimą pasakojimo lentelėje.

Kaip Venusų aplinka veikia veikėjus „Visas vasaras dieną“?

Venusų aplinka, su jos begaline lietumi ir retomis saulės spinduliais, giliau veikia veikėjus, darydama jų emocinį nusivylimą, troškulį saulės ir didesnį konfliktų bei atskirties polinkį.

Vaizdo Rekvizitais
  • Family Drawing • Childrens Book Review • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Guthrie's drawing of the fire • Grant Barrett • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Happy Ada (self portrait) • the paessels • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Lillys Flowers • magma666 • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Nice rain outfit (Linden?) • the paessels • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Pouring tea • KaiChanVong • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • START: Athlone Flatline Half Marathon 2014 • Peter Mooney • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Venus • tonynetone • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Waves • Linus Henning • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • we all have our days • Rob! • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • WHITE WATER by Peter Laws • pedrol • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Daugiau pamokų planų ir panašių užsiėmimų rasite mūsų anglų kalbos menų kategorijoje!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/visą-vasarą-į-ray-bradbury-diena
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.