Veiklos Apžvalga
Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šiai veiklai studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus apibrėžti ir iliustruojami terminai „ Už ryškios jūros“ .
Studentai peržiūrės terminus ir apibrėžimus ir naudos visos klasės ar mažos grupės diskusijas, kad parodytų savo supratimą apie kiekvieną prasmę. Tai galima padaryti kiekvieno skyriaus pradžioje, kad mokiniai galėtų peržiūrėti tai, ką skaitys, arba mokytojai galėtų nuspręsti tai padaryti skyriaus pabaigoje kaip vertinimą. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie supranta jo taikymą ir išlaiko savo leksikos dalį.
Žodyno pavyzdys iš už ryškios jūros
- Neteisingai
- Sūrymas
- Carrion
- Cisterna
- Apvažiavimas
- Drumlinas
- Atstumtas
- Pamiršk-aš-taškus
- Paveldėjimas
- Lanolinas
- Leper
- Raupsai
- Moor
- Privaloma
- Lombardas
- Vėliava
- Brakonierius
- Perspektyva
- Skiff
- Išsiskleisk
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja žodyno „ Beyond the Bright Sea“ reikšmę.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Veiklos Apžvalga
Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šiai veiklai studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus apibrėžti ir iliustruojami terminai „ Už ryškios jūros“ .
Studentai peržiūrės terminus ir apibrėžimus ir naudos visos klasės ar mažos grupės diskusijas, kad parodytų savo supratimą apie kiekvieną prasmę. Tai galima padaryti kiekvieno skyriaus pradžioje, kad mokiniai galėtų peržiūrėti tai, ką skaitys, arba mokytojai galėtų nuspręsti tai padaryti skyriaus pabaigoje kaip vertinimą. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie supranta jo taikymą ir išlaiko savo leksikos dalį.
Žodyno pavyzdys iš už ryškios jūros
- Neteisingai
- Sūrymas
- Carrion
- Cisterna
- Apvažiavimas
- Drumlinas
- Atstumtas
- Pamiršk-aš-taškus
- Paveldėjimas
- Lanolinas
- Leper
- Raupsai
- Moor
- Privaloma
- Lombardas
- Vėliava
- Brakonierius
- Perspektyva
- Skiff
- Išsiskleisk
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja žodyno „ Beyond the Bright Sea“ reikšmę.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Kaip elgtis su žodynu knygoje „Anapus ryškiosios jūros“
Sukurti klasės žodyninių žodžių sieną už Beyond the Bright Sea
Sukurkite vizualinį nuorodą mokiniams paskirstydami savo klasės sienos ar skelbimų lentos dalį pagrindinėms sąvokoms iš Beyond the Bright Sea. Ši nuolatinė paroda padeda stiprinti žodyną, palaiko kasdienį peržiūrėjimą ir skatina mokinius naudoti naujus žodžius kontekste.
Pasirinkti ir organizuoti žodyno terminus žodžių sienai
Pasirinkite 5–10 svarbių žodyno žodžių iš dabartinio ar būsimų skyrių. Išdėliokite juos abėcėlės tvarka arba pagal temą, kad mokiniams būtų lengviau juos rasti ir naudotis skaitymo bei užduočių metu.
Sukurti mokiniams draugiškas žodžių korteles su apibrėžimais ir iliustracijomis
Leiskite mokiniams rašyti kiekvieną žodį ant indeksinės kortelės arba popieriaus, pridėti aiškų apibrėžimą ir piešti paprastą iliustraciją. Personalizuodami šias korteles padidinate įsitraukimą ir padedate mokiniams daryti prasmingus ryšius su žodynu.
Atnaujinti ir bendrauti su žodžių siena viso mokymo metu
Rotuokite naujus žodžius, kai progresuojate per knygą. Skatinkite mokinius naudotis siena kaip nuoroda, pridėti sinonimus ar pavyzdinius sakinius ir reguliariai peržiūrėti žodžius, siekiant pagerinti įsimenimą.
Įtraukti greitus žodyno žaidimus naudojant žodžių sieną
Paverskite mokymąsi smagiu žaidžiant žaidimus, kaip „Spėk tą žodį“, „Charades“ ar „Žodžių atitikimas“, naudodami rodomą žodyną. Interaktyvios veiklos stiprina supratimą ir išlaiko mokinius aktyviai įsitraukusius į žodžius.
Dažnai užduodami klausimai apie žodyną knygoje „Anapus ryškiosios jūros“
Kokios yra pagrindinės žodyno sąvokos knygoje Beyond the Bright Sea?
Pagrindinės žodyno sąvokos knygoje Beyond the Bright Sea apima tokius terminus kaip amiss, brine, carrion, cistern, detour, drumlin, ebbed, forget-me-nots, inheritance, lanolin, leper, leprosy, moor, obliged, pawnbroker, pennant, poach, prospect, skiff ir unravel. Šie žodžiai padeda mokiniams stiprinti supratimą ir sieja su pasakojimu.
Kaip efektyviai mokyti žodyną iš Beyond the Bright Sea?
Norint efektyviai mokyti žodyną, pradėkite kiekvieną pamoką su pagrindinių sąvokų peržiūra, naudokite pasakojimų lentas mokiniams apibrėžti ir iliustruoti kiekvieną žodį, ir skatinkite klasės ar mažos grupės diskusijas giliau suprasti. Šis derinys padeda mokiniams įsisavinti ir išlaikyti naujus žodžius.
Kas yra vaizdinė žodyno lenta ir kaip ji naudojama šiame pamokoje?
Vaizdinė žodyno lenta yra veikla, kurioje mokiniai pasirinko žodyno žodžius, apibrėžia juos savo žodžiais ir kuria iliustracijas, atstovaujančias kiekvieną terminą. Šioje pamokoje mokiniai naudoja voratinklio diagramą, kad organizuotų žodžius iš Beyond the Bright Sea, stiprindami savo supratimą tiek tekstu, tiek vaizdais.
Kodėl svarbu, kad mokiniai apibrėžtų ir iliustruotų žodyno žodžius?
Mokinių gebėjimas apibrėžti ir iliustruoti žodyno žodžius gilina supratimą, jungiant reikšmes su vaizdiniais signalais. Šis dvigubas požiūris stiprina įsidėmiėjimą ir užtikrina, kad mokiniai galės taikyti žodžius kontekste, padarant naują žodyną jų aktyviu žodynu.
Kokios yra kelios patarimų, kaip vertinti mokinių supratimą apie naujus žodžius?
Vertinkite supratimą, paprašydami mokinių paaiškinti apibrėžimus savo žodžiais, iliustruoti terminus ir dalyvauti diskusijose. Naudojant veiklas, kaip žodyno pasakojimų lentos, pabaigoje skyrių, galima aiškiai patikrinti supratimą ir taikymą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Už Ryškios Jūros
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
