Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Jūs galite paspausti ant šio žemėlapio ir sukurti kopiją savo mokytojų sąskaita. Jauskitės laisvai jį naudoti kaip arba redaguoti jį savo klasės lygį. Spausdinimas kaip lapuose jūsų mokiniams baigti, o skaitymas yra greitas ir paprastas būdas įtraukti šio personažo žemėlapį į savo klasėje.
Čia yra baigtas pavyzdys Ruby:
Ruby Bridges
Fizinė išvaizda:
- jaunas
- nešioja švarius drabužius ir lanką
Charakterio bruožai:
- drąsus
- drąsus
- sumanus
- lyderis
- mandagus
Įrodymai:
"Dėvėti švarią suknelę ir plaukuose lanką."
"Ji buvo mandagus ir ji gerai dirbo prie savo stalo."
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolių Ruby Bridges istorija ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš knygų personažai.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildyti išvaizda, charakterio bruožai ir įrodymus, Textables.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Jūs galite paspausti ant šio žemėlapio ir sukurti kopiją savo mokytojų sąskaita. Jauskitės laisvai jį naudoti kaip arba redaguoti jį savo klasės lygį. Spausdinimas kaip lapuose jūsų mokiniams baigti, o skaitymas yra greitas ir paprastas būdas įtraukti šio personažo žemėlapį į savo klasėje.
Čia yra baigtas pavyzdys Ruby:
Ruby Bridges
Fizinė išvaizda:
- jaunas
- nešioja švarius drabužius ir lanką
Charakterio bruožai:
- drąsus
- drąsus
- sumanus
- lyderis
- mandagus
Įrodymai:
"Dėvėti švarią suknelę ir plaukuose lanką."
"Ji buvo mandagus ir ji gerai dirbo prie savo stalo."
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolių Ruby Bridges istorija ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš knygų personažai.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildyti išvaizda, charakterio bruožai ir įrodymus, Textables.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip Tos apie Ruby Bridges veikėjų žemėlapio istoriją
Organizuokite bendradarbiavimo veiklą, kurioje mokiniai kuria charakterio žemėlapius
Pakvieskite mokinius dirbti poromis arba mažomis grupėmis, kad kartu sukurtų charakterio žemėlapius. Bendradarbiavimas skatina darbą diskusijoje ir padeda mokiniams geriau suprasti vieni kitų požiūrius, analizuojant veikėjus išsamiau.
Priskirkite vaidmenis kiekvienai grupei, kad skatintumėte dalyvavimą
Skirkite konkrečius vaidmenis — pvz., įrašinėtoją, iliustratorių ir pristatytoją — kad kiekvienas mokinys būtų aktyviai įtrauktas. Šis struktūrizavimas užtikrina, kad visi balsai būtų išgirsti, o mokiniai jaustų atsakomybę už projektą.
Pademonstruokite, kaip naudoti tekstinius įrodymus aprašant veikėjus
Parodykite, kaip rasti palaikančius detales tekste ir pridėti jas prie charakterio žemėlapio. Rodykite mokiniams, kaip naudoti tiesiogines citatas ar pavyzdžius, siekiant sustiprinti supratimą ir analizę.
Organizuokite galerijos perėjimą, kad pasidalintumėte grupių charakterio žemėlapiais
Leiskite grupėms pakabinti savo užbaigtus charakterio žemėlapius aplink klasę. Skirkite laiką mokiniams apeiti, peržiūrėti kitų darbus ir palikti teigiamą atsiliepimą. Ši veikla skatina peer learning ir stiprina klasės bendruomenę.
Atsiliekite apie bendradarbiavimo procesą kaip klasė
Veskite trumpą diskusiją apie tai, ką mokiniai sužinojo dirbdami kartu. Skatinkite juos pasidalyti naujais įžvalgomis ar strategijomis, kurias jie atrado. Atsiliepimas padeda sustiprinti tiek turinį, tiek komandinio darbo įgūdžius.
Dažnai užduodami klausimai apie Ruby Bridges simbolių žemėlapio istoriją
Kas yra „Ruby Bridges“ veikėjo žemėlapis?
Veikėjo žemėlapis „Ruby Bridges“ istorijai yra vizualus organizatorius, padedantis mokiniams sekti svarbių veikėjų detales, įskaitant jų išvaizdą, bruožus ir įrodymus iš teksto. Tai skatina gilų supratimą ir įsitraukimą.
Kaip sukurti veikėjo žemėlapį su mokiniais apie Ruby Bridges?
Norint sukurti veikėjo žemėlapį apie Ruby Bridges, mokiniai turi nustatyti pagrindinius veikėjus, pasirinkti vaizdus ar piešinius, juos atstovaujančius, ir užpildyti skyrius apie fizinę išvaizdą, asmenybės bruožus ir įrodymus iš pasakojimo.
Kodėl veikėjo žemėlapis padeda mokyti „Ruby Bridges“ istoriją?
Veikėjo žemėlapis padeda mokiniams prisiminti svarbias detales, stebėti veikėjo vystymąsi ir suprasti gilesnes temos prasmes. Tai skatina aktyvų skaitymą ir kritinį mąstymą mažiems mokiniams.
Kokie yra veikėjo bruožų pavyzdžiai apie Ruby Bridges?
Ruby Bridges apibūdinama kaip . Šie bruožai yra paremti pasakojimo įrodymais, tokiais kaip jos ramus elgesys ir pagarbus elgesys sudėtingose situacijose.
Kokia geriausia naudoti pasakojimų lenteles veikėjo žemėlapiams 2-3 klasės klasėje?
Geriausia naudoti vadovavimą mokiniams kurti individualius ar poromis pasakojimų lenteles, kur jie renka veikėjus, pasirinko scenas ir užpildo tekstinius laukus apie išvaizdą, bruožus ir įrodymus. Ši vizuali veikla padaro supratimą interaktyvų ir įsimintiną.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ruby Bridges Istorija
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
