Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/rocks-and-weathering/roko-ciklas
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Uolų ciklas yra grupė procesų, kurie nuolat perdirba uolienas. Šie procesai vyksta per milijonus metų, tačiau ne visi procesai vyksta tuo pačiu greičiu. Yra trys pagrindinės uolienų rūšys, kurios ciklo metu atsiranda nuosėdinės, negirdėtosios ir metamorfinės. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs uolų ciklo schemą . Norėdami pritraukti labiau pažengusius studentus, paraginkite juos trumpai paaiškinti kiekvieną procesą pridedant aprašą prie siužetinės lentos arba papildomą tekstinę medžiagą. Arba palaikykite studentus, kuriems reikia daugiau pagalbos, pateikdami procesų sąrašą ir nurodydami sceną.


Roko ciklo procesai

Procesas apibūdinimas
Sedimentacija Procesas, kai kaupiasi uolienų dalelių sluoksniai
Tankinimas ir cementavimas Procesas, kai nuosėdų sluoksniai suspaudžiami ir suklijuojami
Šiluma ir slėgis Procesas, kuris gali pakeisti nuosėdinę uolieną į metamorfinę uolieną
Lydymasis Procesas, galintis sudaryti nešvankias uolienas, kai kietos uolienos virsta išlydyta uola
Pakėlimas Procesas, kai akmenys yra stumiami aukštyn spaudžiant po jais susidarančias uolienas
Orai Procesas, kurio metu stambios uolienos suskaidomos į mažesnes dalis
Erozija, transportavimas ir nusėdimas Procesai, kuriais juda uolienų dalelės

Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Nurodymai studentams

Sukurkite vizualų roko ciklo vaizdą.

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Norėdami sukurti vizualų roko ciklo vaizdą, naudokite scenas, figūras, rodykles ir tekstilės elementus.
  3. Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Roko Ciklas
Naudokite rodyklę ir tekstą, kad apibūdintumėte roko ciklą.
Puikiai
50 Points
Atsiranda
25 Points
Pradžia
0 Points
Rodyklės ir Etiketės
Visi pagrindiniai procesai yra paženklinti ir rodyklės rodo akmenų ar akmens dalelių judėjimą.
Daugelis pagrindinių procesų yra pažymėtos etiketėmis ir rodyklės rodo akmenų ar akmens dalelių judėjimą.
Kai kurie pagrindiniai procesai yra paženklinti ir rodyklės rodo akmenų ar roko dalelių judėjimą.
Įrodymai Apie Pastangas
Darbas gerai parašytas ir atidžiai apgalvotas.
Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų.
Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų.


Veiklos Apžvalga


Uolų ciklas yra grupė procesų, kurie nuolat perdirba uolienas. Šie procesai vyksta per milijonus metų, tačiau ne visi procesai vyksta tuo pačiu greičiu. Yra trys pagrindinės uolienų rūšys, kurios ciklo metu atsiranda nuosėdinės, negirdėtosios ir metamorfinės. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs uolų ciklo schemą . Norėdami pritraukti labiau pažengusius studentus, paraginkite juos trumpai paaiškinti kiekvieną procesą pridedant aprašą prie siužetinės lentos arba papildomą tekstinę medžiagą. Arba palaikykite studentus, kuriems reikia daugiau pagalbos, pateikdami procesų sąrašą ir nurodydami sceną.


Roko ciklo procesai

Procesas apibūdinimas
Sedimentacija Procesas, kai kaupiasi uolienų dalelių sluoksniai
Tankinimas ir cementavimas Procesas, kai nuosėdų sluoksniai suspaudžiami ir suklijuojami
Šiluma ir slėgis Procesas, kuris gali pakeisti nuosėdinę uolieną į metamorfinę uolieną
Lydymasis Procesas, galintis sudaryti nešvankias uolienas, kai kietos uolienos virsta išlydyta uola
Pakėlimas Procesas, kai akmenys yra stumiami aukštyn spaudžiant po jais susidarančias uolienas
Orai Procesas, kurio metu stambios uolienos suskaidomos į mažesnes dalis
Erozija, transportavimas ir nusėdimas Procesai, kuriais juda uolienų dalelės

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Nurodymai studentams

Sukurkite vizualų roko ciklo vaizdą.

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Norėdami sukurti vizualų roko ciklo vaizdą, naudokite scenas, figūras, rodykles ir tekstilės elementus.
  3. Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Roko Ciklas
Naudokite rodyklę ir tekstą, kad apibūdintumėte roko ciklą.
Puikiai
50 Points
Atsiranda
25 Points
Pradžia
0 Points
Rodyklės ir Etiketės
Visi pagrindiniai procesai yra paženklinti ir rodyklės rodo akmenų ar akmens dalelių judėjimą.
Daugelis pagrindinių procesų yra pažymėtos etiketėmis ir rodyklės rodo akmenų ar akmens dalelių judėjimą.
Kai kurie pagrindiniai procesai yra paženklinti ir rodyklės rodo akmenų ar roko dalelių judėjimą.
Įrodymai Apie Pastangas
Darbas gerai parašytas ir atidžiai apgalvotas.
Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų.
Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų.


Kaip sukurti uolienų ciklo schemą

1

Įtraukite mokinius į praktinį uolienų ciklo demonstravimą naudojant įprastas klasės priemones

Sukelkite mokinių dėmesį, susiejant uolienų ciklą su apčiuopiama, įsimintina eksperimentu, kurį jie gali matyti ir liesti. Šis požiūris stiprina pagrindines sąvokas ir padeda įvairiems mokiniams suprasti, kaip uolienos keičiasi laikui bėgant.

2

Surinkite paprastus medžiagų, pavyzdžiui, dažus, aliuminio foliją, plastikinį peilį ir šilumos šaltinį

Naudokite pažįstamas elementus, modeliuojant sedimentinius, metamorfininius ir ugniažoles procesus. Tai sumažina pasiruošimo laiką ir užtikrina, kad kiekvienas mokinys galėtų dalyvauti neatsižvelgiant į klasės išteklius.

3

Parodykite eroziją, skutant dažus į mažus gabaliukus

Parodykite, kaip uolienos suskyla, sukuriant “sedimentą” skutant dažus. Aptarkite, kaip erozija paverčia dideles uolienas į mažesnius dalelius, kaip gamtoje.

4

Sluoksniuokite dažų skutelius ir spauskite juos tarp folijos, kad parodytumėte suspaudimą ir cementaciją

Padėkite mokiniams stebėti sedimentinių uolienų formavimąsi spaudžiant sluoksnius kartu. Paminėkite, kaip slėgis sukelia laisvus dalelius prilipti ir formuoti naujas uolienas.

5

Švelniai kaitinkite dažų sluoksnius, imituodami metamorfinus pokyčius

Simuliuokite uolienų ciklo šilumą ir slėgį, atsargiai šildydami folijos paketą. Veskite mokinius pastebėti tekstūros ir spalvos pokyčius, kurie vaizduoja metamorfines uolienas.

6

Melt the crayon pieces completely to illustrate igneous rock formation

Demonstrate how rocks melt and cool by fully melting the crayons in foil and letting them harden. Explain how this models magma cooling into igneous rock.

Dažnai užduodami klausimai apie uolienų ciklo schemos sudarymą

Kas yra uolų ciklas ir kaip jis veikia?

Uolų ciklas yra nuolatinis procesas, kai uolės keičiasi tarp trijų pagrindinių tipų: nuosėdinės, intruzinės ir metamorfinės. Jame dalyvauja natūralūs procesai, tokie kaip oro poveikis, erozija, lydymas ir slėgis, kurie per milijonus metų perdirba uolą.

Kaip galiu sukurti paprastą uolų ciklo diagramą klasei?

Norėdami sukurti paprastą uolų ciklo diagramą, naudokite formas ir rodykles, kad parodytumėte, kaip nuosėdinės, intruzinės ir metamorfinės uolės keičiasi procesais, tokiais kaip lydymas, slėgis ir erozija. Pažymėkite kiekvieną dalį ir pridėkite trumpus aprašymus aiškumui.

Kokie yra pagrindiniai uolų ciklo procesai?

Pagrindiniai uolų ciklo procesai apima nuosėdinę, suspaudimą ir cementavimą, šilumą ir slėgį, lydymą, pakilimą, oro poveikį ir erdvę, transportavimą ir nuosėdų nusėdimą.

Kuo skiriasi nuosėdinės, intruzinės ir metamorfinės uolės?

Nuosėdinės uolės susidaro iš dalelių sluoksnių, intruzinės uolės formuojasi, kai išlydyta uola atvėsta, o metamorfinės uolės atsiranda, kai esamos uolės keičiasi dėl šilumos ir slėgio.

Kaip galiu padėti mokiniams, turintiems įvairių mokymosi lygių, su uolų ciklo veikla?

Palaikykite pažangius mokinius, prašydami jų rašyti trumpus aprašymus kiekvienam procesui. Tiems, kuriems reikia pagalbos, pateikite procesų sąrašą žymėjimui. Naudokite vaizdus ir grupinius darbus, kad pamoka būtų prieinama visiems mokiniams.




Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/rocks-and-weathering/roko-ciklas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.