Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas. Studentai gali pasirinkti iš žemiau pateikto sąrašo arba, jei reikia, galite susiaurinti jų pasirinkimą!
Siūlomas adaptacijos žodynas
- Adaptacija
- Privalumai
- Nariuotakojai
- Bakterijos
- Charakteristikos
- Klasifikuoti
- Varzybos
- Nuolatinis
- Koreliacija
- Trūkumai
- Nenutrūkstamas
- Aplinka
- Išnykimas
- Evoliucija
- Grybai
- Genai
- Genotipas
- Buveinė
- Paveldėti
- Bestuburiai
- Žinduoliai
- Mimikrija
- Mutacija
- Gamta
- Mityba
- Organizmas
- Kilmė
- Fenotipas
- Santykiai
- Panašumai
- Pavyzdys
- Sistemingas
- Taksonomija
- Unikalus
- Variacija
- Įvairovė
- Stuburiniai
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Kurti pagrindinių adaptacijos terminų vizualizacijas.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite jį po langeliu.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami pateikti žodžių pavyzdžius, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas. Studentai gali pasirinkti iš žemiau pateikto sąrašo arba, jei reikia, galite susiaurinti jų pasirinkimą!
Siūlomas adaptacijos žodynas
- Adaptacija
- Privalumai
- Nariuotakojai
- Bakterijos
- Charakteristikos
- Klasifikuoti
- Varzybos
- Nuolatinis
- Koreliacija
- Trūkumai
- Nenutrūkstamas
- Aplinka
- Išnykimas
- Evoliucija
- Grybai
- Genai
- Genotipas
- Buveinė
- Paveldėti
- Bestuburiai
- Žinduoliai
- Mimikrija
- Mutacija
- Gamta
- Mityba
- Organizmas
- Kilmė
- Fenotipas
- Santykiai
- Panašumai
- Pavyzdys
- Sistemingas
- Taksonomija
- Unikalus
- Variacija
- Įvairovė
- Stuburiniai
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Kurti pagrindinių adaptacijos terminų vizualizacijas.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite jį po langeliu.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami pateikti žodžių pavyzdžius, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Kaip elgtis su gyvūnų adaptacijos žodynu
Organizuoti klasės adaptacijos žodyno iešką
Padidinkite mokinių įsitraukimą, leidžiant jiems ieškoti realių pavyzdžių apie adaptacijos žodyną klasėje, mokyklos kieme ar knygose. Ši praktinė veikla padeda stiprinti svarbių terminų supratimą, jungiant juos su stebimais fenomenais, padarydama mokymąsi prasmingesnį ir įsimintinesnį.
Padalykite mokinius į mažas komandas ir paskirkite žodyno terminus
Paskirkite kiekvienai grupei adaptacijos žodžių rinkinį, kad susitelktų jų paieškoje ir skatintų bendradarbiavimą. Komandinis darbas skatina diskusijas apie reikšmę ir pavyzdžius, padedant mokiniams kartu gilinti supratimą.
Vadovaukite mokiniams rasti arba nupiešti pavyzdžių kiekvienam terminui
Skatinkite mokinius ieškoti realių pavyzdžių (kaip knygų, klasės daiktų ar gamtos) arba nupiešti savo iliustracijas kiekvienam priskirtam žodžiui. Šis žingsnis leidžia mokiniams aktyviai taikyti žodyną ir palaiko įvairius mokymosi būdus.
Paskatinti kiekvieną komandą pristatyti savo radinius klasei
Pakvieskite grupes pasidalinti savo pavyzdžiais ir paaiškinimais su klasės draugais. Pristatymas padeda stiprinti mokymąsi ir suteikia galimybę matyti skirtingas adaptacijos termino interpretacijas.
Rodyti surinktus žodyno pavyzdžius klasėje
Sukurkite specialų sieną ar skelbimų lentą, kurioje rodyti mokinių darbus. Matomi pavyzdžiai teikia nuolatinę nuorodą ir švenčia mokinių pastangas, padarydami žodyno praktikas kasdieniu mokymosi dalimi.
Dažnai užduodami klausimai apie gyvūnų adaptacijos žodyną
Kokie yra svarbiausi žodžiai mokant gyvūnų prisitaikymo?
Svarbūs žodžiai apie gyvūnų prisitaikymą apima tokius terminus kaip prisitaikymas, buveinė, mimikrija, evoliucija, įvairovė, aplinka, genotipas, fenotipas ir kt. Naudodami šiuos žodžius, mokiniai geriau supranta, kaip gyvūnai išgyvena ir keičiasi savo buveinėse.
Kaip galiu padėti mokiniams lengviau suprasti mokslinius prisitaikymo terminus?
Naudokite vaizdinius žodynų lentas, kuriose mokiniai apibrėžia kiekvieną terminą ir piešia jį. Derinant apibrėžimus su nuotraukomis, mokiniai geriau suvokia sudėtingus mokslinius žodžius tiek tekstu, tiek vaizdais.
Kas yra vaizdinė žodynų lenta ir kaip ji palaiko mokymąsi apie gyvūnų prisitaikymą?
Vaizdinė žodynų lenta yra veikla, kurioje mokiniai pasirinko prisitaikymo terminus, rašo apibrėžimus ir piešia juos. Šis būdas padeda suprasti, susiejant sąvokas su vaizdais, padarant abstrakčias idėjas labiau apčiuopiamas.
Kokios greitos veiklos gali būti naudojamos mokant prisitaikymo žodyną 4-6 klasių mokiniams?
Bandykite veiklas kaip grupinės arba individualios vaizdinės lentos, žodžių derinimo žaidimus ar nuotraukų naudojimą, norint parodyti prisitaikymo žodžių pavyzdžius. Šios veiklos yra veiksmingos 4-6 klasėms ir gali būti atliktos greitai.
Kodėl svarbu, kad mokiniai mokytųsi prisitaikymo žodyno su apibrėžimais ir iliustracijomis?
Derinant apibrėžimus su iliustracijomis, mokiniai geriau įsisavina mokslinius terminus, įtraukdami kelis pojūčius. Tai didina supratimą, ypač abstrakčių sąvokų, kaip prisitaikymas, supratimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Pritaikymai
- Desert • Travelbusy.com • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dinosaurs! • annwebberg1prm • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Evolution • r.j.wagner • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Owls • CmdrGravy • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stags Fighting 2 • MrT HK • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
