Veiklos Apžvalga
Kol studentai skaito, ypač istorinius dalykus, jie susidurs su nepažįstamu žodynu. Vykdydami šią veiklą, studentai, naudodamiesi vorų žemėlapio išdėstymu, sudarys vaizdinę žodyno lentą skaitydami „ Skrydis į laisvę“ . Pasirinkę žodį (-ius), studentai pateiks kalbos dalį, apibrėžimą, pavyzdį iš teksto ir sukurs iliustraciją, kad paremtų jų apibrėžimą.
Žodyno žodžių iš skrydžio į laisvę pavyzdys
- panaikinimas
- plantacija
- bėglys
- pagrobimai
- pabėgėlis
- po žeme
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Pademonstruokite savo žodyno žodžių supratimą skraidant į laisvę sukurdami vaizdinę žodyno lentą.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš istorijos ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Apibrėžtį raskite spausdintame arba internetiniame žodyne.
- Parašykite sakinį, kuriame vartojamas žodyno žodis.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami parodyti žodžių prasmę paieškos juostoje, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Veiklos Apžvalga
Kol studentai skaito, ypač istorinius dalykus, jie susidurs su nepažįstamu žodynu. Vykdydami šią veiklą, studentai, naudodamiesi vorų žemėlapio išdėstymu, sudarys vaizdinę žodyno lentą skaitydami „ Skrydis į laisvę“ . Pasirinkę žodį (-ius), studentai pateiks kalbos dalį, apibrėžimą, pavyzdį iš teksto ir sukurs iliustraciją, kad paremtų jų apibrėžimą.
Žodyno žodžių iš skrydžio į laisvę pavyzdys
- panaikinimas
- plantacija
- bėglys
- pagrobimai
- pabėgėlis
- po žeme
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Pademonstruokite savo žodyno žodžių supratimą skraidant į laisvę sukurdami vaizdinę žodyno lentą.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš istorijos ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Apibrėžtį raskite spausdintame arba internetiniame žodyne.
- Parašykite sakinį, kuriame vartojamas žodyno žodis.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami parodyti žodžių prasmę paieškos juostoje, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip elgtis su „Skrydžio į laisvę“ vaizdiniu žodynu
Kaip pristatyti naują istorinę žodyną prieš skaitymą
Pasiruoškite mokinius sėkmingam skaitymui pristatydami pagrindinius žodžius prieš pradėdami pasakojimą. Priešdėlio žodžiai stiprina pasitikėjimą savimi ir padeda mokiniams susieti naujus terminus su pasakojimo kontekstu.
Pasirinkite 5–7 svarbiausius žodžius iš teksto
Pasirinkite žodžius, kurie dažnai pasirodys arba yra svarbūs pasakojimo įvykiams. Sutelkkite dėmesį į sąvokas, kurias mokiniai gali nežinoti, bet reikės suprasti.
Sukurkite kontekstinius korteles su apibrėžimais ir vaizdais
Padarykite korteles kiekvienam žodžiui, kurios apims apibrėžimą ir paprastą vaizdą ar nuotrauką. Naudokite ryškius grafikus, kad padėtumėte mokiniams įsiminti prasmę.
Veskite greitą prieš skaitymo diskusiją naudojant korteles
Rodykite korteles po vieną, aptarkite jų reikšmes ir klauskite mokinių, kaip kiekvienas žodis galėtų susieti su pasakojimu. Skatinkite mokinius dalintis savo idėjomis ir išankstine patirtimi.
Po žodyno korteles padėkite matomoje vietoje skaitymo metu
Rodykite korteles ant lentos ar sienos, kad mokiniai galėtų jas naudoti skaitydami. Tai padeda nuolat suprasti ir stiprinti pasitikėjimą naujais terminais.
Dažnai užduodami klausimai apie „Skrydžio į laisvę“ vaizdinį žodyną
What is a visual vocabulary board and how does it help students understand new words?
A visual vocabulary board is a graphic organizer where students display vocabulary words along with their definitions, part of speech, example sentences, and illustrations. This approach helps students grasp and remember new terms by connecting words to images and context, making learning more engaging and effective.
How can I create a visual vocabulary activity for Flight to Freedom?
To create a visual vocabulary activity for Flight to Freedom, have students select three key words from the text, find their definitions, use each in a sentence, and illustrate their meanings. Students can draw or use online images to complete their boards, reinforcing understanding through multiple modalities.
What are some important vocabulary words in Flight to Freedom for grades 4–5?
Key vocabulary words from Flight to Freedom for grades 4–5 include abolition, plantation, fugitive, abductions, refugee, and underground. These terms help students engage with the historical context of the story.
Why is illustrating vocabulary words effective for elementary students?
Illustrating vocabulary helps elementary students by linking words to visual cues, aiding memory and comprehension. Drawing or selecting images makes abstract terms concrete, supporting diverse learning styles and boosting engagement with new content.
What tips can teachers use for introducing historical vocabulary in K–5 classrooms?
Teachers can introduce historical vocabulary by using visual organizers, providing context-rich sentences, encouraging students to research definitions, and connecting words to story events or images. Making vocabulary interactive and meaningful supports deeper understanding in K–5 classrooms.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Požeminis Geležinkelis
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
