Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Jūs galite paspausti ant šio žemėlapio ir sukurti kopiją savo mokytojų sąskaita. Jauskitės laisvai jį naudoti kaip arba redaguoti jį savo klasės lygį. Spausdinimas kaip lapuose jūsų mokiniams baigti, o skaitymas yra greitas ir paprastas būdas įtraukti šio personažo žemėlapį į savo klasėje.
Pavyzdys Simbolių schema Įėjimas močiutė
Fizinė išvaizda
- vyresnis
- Pilka / balta plaukai
charakterio bruožai
- "River žiurkės"
- meninis
- Rūpinimasis
- Nėra "normalus" tipo bobutė
Įrodymai
- "Na, ji ne savo įprastą rūšies bobutė. Kvietimai save upė žiurkė".
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite pagrindinių simbolių simbolių žemėlapį.
- Nustatykite pagrindinius „ The Raft“ simbolius ir įveskite jų pavadinimus į skirtingas pavadinimo dėžutes.
- Pasirinkite paveikslėlį Storyboard That simbolis atspindėtų kiekvieną knygos simbolį.
- Pasirinkite spalvas ir vaizdą, atitinkantį istoriją ir charakterį.
- Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas simboliui.
- Užpildykite fizinių požymių, simbolių požymių ir įrodymų tekstus.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Jūs galite paspausti ant šio žemėlapio ir sukurti kopiją savo mokytojų sąskaita. Jauskitės laisvai jį naudoti kaip arba redaguoti jį savo klasės lygį. Spausdinimas kaip lapuose jūsų mokiniams baigti, o skaitymas yra greitas ir paprastas būdas įtraukti šio personažo žemėlapį į savo klasėje.
Pavyzdys Simbolių schema Įėjimas močiutė
Fizinė išvaizda
- vyresnis
- Pilka / balta plaukai
charakterio bruožai
- "River žiurkės"
- meninis
- Rūpinimasis
- Nėra "normalus" tipo bobutė
Įrodymai
- "Na, ji ne savo įprastą rūšies bobutė. Kvietimai save upė žiurkė".
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite pagrindinių simbolių simbolių žemėlapį.
- Nustatykite pagrindinius „ The Raft“ simbolius ir įveskite jų pavadinimus į skirtingas pavadinimo dėžutes.
- Pasirinkite paveikslėlį Storyboard That simbolis atspindėtų kiekvieną knygos simbolį.
- Pasirinkite spalvas ir vaizdą, atitinkantį istoriją ir charakterį.
- Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas simboliui.
- Užpildykite fizinių požymių, simbolių požymių ir įrodymų tekstus.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip elgtis su „Plausto“ veikėjų žemėlapiu
Kurti įtraukiančias klasės diskusijas naudojant personažo žemėlapius
Palengvinkite gyvybingas pokalbius apie personažus, skatindami mokinius pasidalyti savo pastebėjimais iš personažo žemėlapių. Skatinkite mokinius palyginti pastabas ir aptarti, kaip skirtingos savybės ir įrodymai formuoja jų supratimą apie kiekvieną personažą.
Pasiruoškite diskusijų klausimus iš anksto
Rašykite atvirus klausimus, remdamiesi pagrindiniais personažais ir jų savybėmis, prieš pamoką. Tai padeda mokiniams giliai mąstyti ir naudoti savo personažo žemėlapius, siekiant palaikyti savo idėjas diskusijos metu.
Skatinti mokinius naudotis teksto įrodymais
Rodykite mokiniams konkretų įrodymų citavimą iš teksto arba jų personažo žemėlapių, pateikiant savo teiginius. Tai stiprina kritinį mąstymą ir užtikrina, kad pokalbiai liktų susiję su siužetu.
Keiskite diskusijų vadovus, kad mokiniai jaustųsi atsakingi
Priskirkite skirtingus mokinius vadovauti diskusijai arba apibendrinti personažo savybes kiekvienoje pamokoje. Tai didina pasitikėjimą ir suteikia kiekvienam mokiniui galimybę vadovauti savo bendraklasiams naudodamiesi personažo žemėlapiais.
Užbaikite refleksijos veikla
Leiskite mokiniams parašyti arba pasidalinti, kaip jų požiūris į personažą pasikeitė po grupinės diskusijos. Tai stiprina klausymo įgūdžius ir asmeninę refleksiją, gilindama siužeto supratimą.
Dažnai užduodami klausimai apie plausto simbolių žemėlapį
Kas yra „The Raft“ personažų žemėlapis ir kaip jis padeda mokiniams?
Personažų žemėlapis už „The Raft“ yra vaizdinė priemonė, padedanti mokiniams sekti svarbiausias detales apie kiekvieną veikėją istorijoje. Jis palaiko supratimą leidžiant mokiniams užrašyti fizines ypatybes, asmenybę ir pagrindinius įrodymus, todėl lengviau suprasti veikėjų raidą ir įsiminti siužeto detales.
Kaip sukurti personažų žemėlapį „The Raft“ su savo mokiniais?
Norėdami sukurti personažų žemėlapį, leiskite mokiniams identifikuoti pagrindinius veikėjus, pasirinkti vaizdinius vaizdus ir užpildyti langelius fizinės išvaizdos, personažo bruožų ir teksto įrodymų. Galite naudoti pateiktą šabloną, jį pritaikyti savo klasei ir spausdinti kaip užduotis, tai yra paprasta veikla klasėje.
Kokie yra pavyzdiniai personažo bruožai seneliui „The Raft“?
„The Raft“ senelis apibūdinamas kaip „upės žiurkėnas“, meniškas, rūpestingas, ir nepaprastas“ senelis. Jis turi pilką arba baltą plauką ir išsiskiria savo unikaliu, kūrybingu asmenybės bruožu ir palaikančiu būdu.
Ar galiu redaguoti ir pritaikyti personažų žemėlapio šabloną skirtingiems mokyklos lygiams?
Taip, galite redaguoti ir pritaikyti personažų žemėlapio šabloną, kad jis atitiktų jūsų mokinių klasės lygį ar specifinius poreikius. Pakeiskite sudėtingumą, veikėjų sąrašą ar užklausas, kad tai būtų amžiui tinkama ir įdomu jūsų klasei.
Koks geriausias būdas naudoti personažų žemėlapius kaip darbus skaitymo metu?
Geriausias būdas yra spausdinti personažų žemėlapius kaip darbus ir leisti mokiniams juos užpildyti skaitant. Šis metodas skatina aktyvų įsitraukimą, padeda stebėti veikėjų pokyčius ir palaiko supratimą viso siužeto metu.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Plausto
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
