Veiklos Apžvalga
Visų rūšių krituliai daugiausia gaminami iš vandens (H 2 O), tačiau juose gali būti kitų medžiagų. Kritulių, kurie nėra grynas vanduo, pavyzdys yra rūgštus lietus, kuris gali būti sukeltas sieros dioksidui išsiskiriant deginant akmens anglį. Sieros dioksidas gali ištirpti debesyse, paversdamas vandenį rūgščiu. Tuomet sumažėja lietaus vandens pH. Kritulių būsena (kieta ar skysta) priklauso nuo atmosferos sąlygų, tokių kaip temperatūra ir slėgis.
Šioje veikloje studentai identifikuos ir apibūdins skirtingus kritulių tipus . Jie turėtų sutelkti dėmesį į pagrindinius keturis, bet taip pat gali apibūdinti rūgštinį lietų ir deimantų dulkes, kurios yra dar viena kritulių forma, kuri kartais įvyksta labai šaltose vietose. Deimantų dulkės yra sudarytos iš labai mažų ledo kristalų, kurie atspindi šviesą krintant orui ir atrodo kaip deimantų taškeliai.
Kritulių rūšys
- Sveika
- Lietus ir užšalęs lietus
- Sniegas
- Lietus
Norėdami pagerinti savo studentų supratimą apie tai, kaip vanduo juda mūsų planetoje, patikrinkite mūsų vandens ciklo išteklius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame pateikiami įvairių tipų krituliai.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Išskirkite keturis skirtingus kritulių tipus ir užrašykite juos kaip ląstelių pavadinimus
- Sukurkite vizualizaciją arba raskite vaizdą „ Photos for Class kad iliustruotų jūsų idėją.
- Parašykite aprašą po kiekvienu langeliu.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Puikiai 25 Points | Atsiranda 13 Points | Pradžia 0 Points | |
---|---|---|---|
Nusodinimo Tipai | Buvo teisingai identifikuotos keturios kritulių rūšys. | Buvo nustatyta bent trys kritulių tipai. | Buvo nustatyta bent dviejų tipų kritulių rūšys. |
Vaizdai | Kiekvienas kritulių tipas turi teisingą vaizdą. | Bent trys kritulių tipai turi teisingą vaizdą. | Bent du kritulių tipai turi teisingą vaizdą. |
Aprašymai | Visi kritulių tipai turi aiškų aprašymą, kuriame yra gera mokslinė žodynėlis. | Bent trys kritulių tipai turi aiškų aprašymą. | Bent du kritulių tipai turi aiškų aprašymą. |
Įrodymai Apie Pastangas | Darbas gerai parašytas ir atidžiai apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų. | Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų. |
Veiklos Apžvalga
Visų rūšių krituliai daugiausia gaminami iš vandens (H 2 O), tačiau juose gali būti kitų medžiagų. Kritulių, kurie nėra grynas vanduo, pavyzdys yra rūgštus lietus, kuris gali būti sukeltas sieros dioksidui išsiskiriant deginant akmens anglį. Sieros dioksidas gali ištirpti debesyse, paversdamas vandenį rūgščiu. Tuomet sumažėja lietaus vandens pH. Kritulių būsena (kieta ar skysta) priklauso nuo atmosferos sąlygų, tokių kaip temperatūra ir slėgis.
Šioje veikloje studentai identifikuos ir apibūdins skirtingus kritulių tipus . Jie turėtų sutelkti dėmesį į pagrindinius keturis, bet taip pat gali apibūdinti rūgštinį lietų ir deimantų dulkes, kurios yra dar viena kritulių forma, kuri kartais įvyksta labai šaltose vietose. Deimantų dulkės yra sudarytos iš labai mažų ledo kristalų, kurie atspindi šviesą krintant orui ir atrodo kaip deimantų taškeliai.
Kritulių rūšys
- Sveika
- Lietus ir užšalęs lietus
- Sniegas
- Lietus
Norėdami pagerinti savo studentų supratimą apie tai, kaip vanduo juda mūsų planetoje, patikrinkite mūsų vandens ciklo išteklius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame pateikiami įvairių tipų krituliai.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Išskirkite keturis skirtingus kritulių tipus ir užrašykite juos kaip ląstelių pavadinimus
- Sukurkite vizualizaciją arba raskite vaizdą „ Photos for Class kad iliustruotų jūsų idėją.
- Parašykite aprašą po kiekvienu langeliu.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Puikiai 25 Points | Atsiranda 13 Points | Pradžia 0 Points | |
---|---|---|---|
Nusodinimo Tipai | Buvo teisingai identifikuotos keturios kritulių rūšys. | Buvo nustatyta bent trys kritulių tipai. | Buvo nustatyta bent dviejų tipų kritulių rūšys. |
Vaizdai | Kiekvienas kritulių tipas turi teisingą vaizdą. | Bent trys kritulių tipai turi teisingą vaizdą. | Bent du kritulių tipai turi teisingą vaizdą. |
Aprašymai | Visi kritulių tipai turi aiškų aprašymą, kuriame yra gera mokslinė žodynėlis. | Bent trys kritulių tipai turi aiškų aprašymą. | Bent du kritulių tipai turi aiškų aprašymą. |
Įrodymai Apie Pastangas | Darbas gerai parašytas ir atidžiai apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų. | Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų. |
Kaip sužinoti apie kritulių tipus
Įtraukite mokinius su praktiniu kritulių eksperimentu
Pritraukite mokinių smalsumą naudodami paprastą klasės eksperimentą, parodyti, kaip formuojasi krituliai. Praktinės veiklos padeda abstrakčius konceptus padaryti konkretesnius ir įsimintinesnius jauniesiems mokiniams.
Rinkite kasdienius medžiagas saugiam klasės demonstravimui
Rinkite skaidrias puodelius, karštą vandenį, ledo kubelius, užsukamus maišelius ir skutimosi putą. Naudojant įprastas daiktus užtikrinama, kad veikla būtų pasiekiama ir lengvai įgyvendinama bet kurioje klasėje.
Demonstracija apie debesų formavimąsi ir kritulius
Užpildykite skaidrų puodelį karštu vandeniu, uždenkite viršų užsukamu ledo maišeliu ir stebėkite. Šiltas vanduo sukuria garą, kuris kondensuojasi ant šalto paviršiaus, simuliuodamas debesų formavimąsi ir kritulių lašus.
Vadovaukite mokiniams užrašyti ir aptarti stebėjimus
Pakvieskite mokinius piešti arba rašyti, ką jie mato. Skatinkite juos naudoti mokslinius terminus kaip išgaravimas, kondensacija ir krituliai, kad paaiškintų savo išvadas.
Susiekite eksperimentą su realaus pasaulio orų įvykiais
Veskite klasės diskusiją, susiejant demonstraciją su kritulių rūšimis lauke. Padėkite mokiniams susieti jų stebėjimus su lietumi, sniegu, šlapimu ir kruša, stiprinant pamokos aktualumą.
Dažnai užduodami klausimai apie kritulių tipus
Kokie yra pagrindiniai kritulių tipai, kuriuos turi išmokti mokiniai?
Pagrindiniai kritulių tipai yra lietus, sniegas, šlapdriba (įskaitant užšąlančius kritulius) ir kruša. Kiekvienas tipas susidaro skirtingomis atmosferos sąlygomis ir atlieka svarbų vaidmenį Žemės vandens cikle.
Kaip galiu mokyti pradinukus apie kritulių tipus?
Galite naudoti voratinklį, kur mokiniai identifikuoja ir iliustruoja keturis pagrindinius kritulių tipus. Paprašykite jų rašyti aprašymus ir ieškoti vaizdų, kad mokymas būtų interaktyvus ir vizualus.
Kuo skiriasi šlapdriba ir užšalęs lietus?
Šlapdriba įvyksta, kai krituliai užšąla į ledo rutulius prieš pasiekdami žemę. Užšalęs lietus lieka skystas, kol pasiekia žemės paviršių, tada užšąla, susidarant ledo sluoksniui.
Kodėl kartais krituliai krenta kaip sniegas, o ne kaip lietus?
Sniegas susidaro, kai temperatūra debesyse ir netoli žemės yra žemiau užšalimo, todėl vandens garai kristalizuojasi į snaiges, o ne į skystus lašus.
Kas yra rūgštusis lietus ir kaip jis susidaro?
Rūgštusis lietus susidaro, kai teršalai, tokie kaip sieros dioksidas, ištirpsta debesų vandenyje, padarydami lietų rūgštesnį. Tai gali sumažinti lietaus pH ir pakenkti aplinkai.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Oras ir Klimatas
- Hail • Steam Pipe Trunk Distribution Venue • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- IMG_0368 • tux0racer • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sleet • journeyguy • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Snowing! • janetmck • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.