Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
Siūlomas orų žodynas
- Rūgštūs lietūs
- Aukštis
- Anemometras
- Anticiklonas
- Atmosfera
- Atmosferos slėgis
- Barometras
- Beauforto skalė
- Cirrus
- Klimatas
- Šaltas frontas
- Koriolio efektas
- Gumbas
- Ciklonas
- Depresija
- Rasos taškas
- Doplerio radaras
- Sausra
- Garinimas
- Potvynis
- Rūkas
- Sveika
- Karščio banga
- Drėgmė
- Drėgmė
- Izobarai
- Meteorologija
- Nimbus
- Okta
- Krituliai
- Lietus
- Smog
- Sniegas
- Stevensono ekranas
- Audra
- Stratus
- Temperatūra
- Termosfera
- Perkūnija
- Tornados
- Troposfera
- Šiltas priekis
- Vandens garai
- Orai
- Oro balionas
- Vėjo greitis
- Vėjo atšalimo faktorius
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibrėžkite ir iliustruokite pagrindinį orų ir klimato žodyną.
Studentų instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos pavadinimų laukeliuose.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite po langeliu.
- Parodykite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį. Arba naudokite „ Photos for Class norite pateikti žodžių pavyzdžių.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
Siūlomas orų žodynas
- Rūgštūs lietūs
- Aukštis
- Anemometras
- Anticiklonas
- Atmosfera
- Atmosferos slėgis
- Barometras
- Beauforto skalė
- Cirrus
- Klimatas
- Šaltas frontas
- Koriolio efektas
- Gumbas
- Ciklonas
- Depresija
- Rasos taškas
- Doplerio radaras
- Sausra
- Garinimas
- Potvynis
- Rūkas
- Sveika
- Karščio banga
- Drėgmė
- Drėgmė
- Izobarai
- Meteorologija
- Nimbus
- Okta
- Krituliai
- Lietus
- Smog
- Sniegas
- Stevensono ekranas
- Audra
- Stratus
- Temperatūra
- Termosfera
- Perkūnija
- Tornados
- Troposfera
- Šiltas priekis
- Vandens garai
- Orai
- Oro balionas
- Vėjo greitis
- Vėjo atšalimo faktorius
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibrėžkite ir iliustruokite pagrindinį orų ir klimato žodyną.
Studentų instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos pavadinimų laukeliuose.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite po langeliu.
- Parodykite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį. Arba naudokite „ Photos for Class norite pateikti žodžių pavyzdžių.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Kaip elgtis su orų ir klimato žodynu
Kaip sukurti įtraukiamus orų žodyno žaidimus jūsų klasėje
Žaismingai mokykite žodyną kurdami interaktyvius užsiėmimus, pvz., bingo, atitikimo ar žodžių vaidmenų žaidimus, naudojant orų terminus. Žaidimai suteikia praktikai smagumo ir padeda mokiniams įtvirtinti naujus žodžius mažo spaudimo aplinkoje.
Pasiruoškite orų žodyno bingo korteles
Sukurkite bingo korteles su orų terminais kiekviename langelyje. Skambinkite apibrėžimais ir leiskite mokiniams pažymėti atitinkamą terminą. Tai stiprina klausymo ir atminties įgūdžius, peržiūrint svarbius žodžius.
Organizuokite žodyno vaidmenų žaidimo sesiją
Rašykite orų žodžius ant lapukų ir leiskite mokiniams tyliai juos vaidinti, kad klasės draugai galėtų atspėti. Tai skatina judėjimą ir padeda kinestetiniams mokiniams susieti naujus terminus.
Nustatykite žodyno atitikimo užduotis
Sumaišykite korteles su orų žodžiais ir atskiras apibrėžimų korteles. Mokiniams sujungti terminus su jų reikšmėmis poromis ar mažomis grupėmis. Greiti susiejimai didina pasitikėjimą savimi ir supratimą.
Apdovanokite dalyvavimą ir komandinius darbus
Siūlykite mažus prizus arba klasės taškus už pastangas, komandinį darbą ir tikslumą žaidimų metu. Teigiama paskata didina mokinių įsitraukimą ir daro žodyno mokymąsi įsimintiną.
Dažnai užduodami klausimai apie orų ir klimato žodyną
Kas yra vizualinė žodyno lenta orų ir klimato pamokoms?
Vizualinė žodyno lenta yra mokymo priemonė, kurioje mokiniai apibrėžia ir iliustruoja pagrindinius orų ir klimato terminus. Ji jungia rašytines apibrėžtis su piešiniais ar vaizdais, padedančiais geriau suprasti abstrakčią mokslinę terminiją tiek žodžiais, tiek vaizdais.
Kaip galiu mokyti orų ir klimato žodyną pradinukams?
Norint mokyti oro ir klimato žodyną pradinukams, pradėkite nuo pagrindinių terminų pristatymo, naudokite vizualines lentas apibrėžimams ir iliustracijoms, skatinkite mokinius rasti pavyzdžių realiame gyvenime ar žiniasklaidoje. Šis metodas padaro sudėtingus terminus artimesnius ir lengviau įsimenamus.
Kokios veiklos yra veiksmingos mokantis oro žodyno klasėje?
Veiksmingos veiklos apima vizualinės žodyno lentos kūrimą, atitikimo žaidimus, oro scenų piešimą ir mokinių vaidinimą orų reiškinių metu. Šie interaktyvūs metodai įtraukia mokinius ir stiprina supratimą apie oro žodyną.
Kodėl svarbu naudoti vaizdus mokant mokslo terminijos?
Vaizdai padeda mokiniams suvokti abstrakčią ar sudėtingą mokslinę terminiją, susiejant žodžius su vaizdais. Vaizdai gerina atmintį ir supratimą, ypač jaunesniems mokiniams arba tiems, kurie sunkiai įsisavina naujas sąvokas.
Kokie pagrindiniai orų ir klimato terminai turi būti žinomi 3–6 klasių mokiniams?
Pagrindiniai terminai 3–6 klasių mokiniams apima atmosferą, kritulius, drėgmę, temperatūrą, garavimą, cikloną, perkūniją ir barometrą. Šių žodžių ankstyvas įvedimas padeda mokiniams sukurti tvirtą pagrindą oro ir klimato mokslui.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Oras ir Klimatas
- 2014-030 - trace precipitation • ** RCB ** • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- And the wind is... • marcusrg • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- California Drought Aid - December 2014 Rainstorm • encouragement • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Snow • dportnoy • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Windy • garryknight • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
