Veiklos Apžvalga
Būdvardis yra būtinas norint išmokti ispanų kalbą, ypač lyginamosios ir lyginamosios. Vykdydami šią užduotį, studentai sukurs lentelę, iliustruojančią lyginamosios ir palyginamosios formulės pavyzdžius . Kiekviena skiltis turėtų būti sudaryta pagal vyriškos vienaskaitos, vyriškos daugiskaitos, moteriškos vienaskaitos ir moteriškos daugiskaitos daiktavardžių ir būdvardžių pavyzdžius.
Į kiekvieną langelį studentai pateiks aiškinamąjį savo sakinio pavyzdį pagal stulpelio ir eilutės specifikacijas. Siužetinių pavyzdžių pavyzdyje pateikti tik moteriškos vienaskaitos ir vyriškos daugiskaitos pavyzdžiai. Mokiniams gali būti naudinga nuspalvinti būdvardžius su daiktavardžiais, kuriuos jie keičia kiekviename sakinyje. Kai studentai pradeda mokytis, galite vengti vartoti būdvardžius, kurie nesikeičia dėl lyties, pavyzdžiui, interesante.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite būdvardžio palyginimo diagramą tiek lyginamiesiems, tiek ir palyginamiesiems būdvardžiams.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekvieną stulpelį pavadinkite „Moteriška + vienaskaita / daugiskaita“ arba „Vyriška + vienaskaita / daugiskaita“.
- Vienos eilutės pavadinimas „Palyginamasis“, o kitos - „Aukščiausiasis“.
- Aprašymo langeliuose užrašykite sakinį už kiekvieną daiktavardį ir būdvardžio tipą.
- Iliustruokite kiekvieną sakinį su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Būdvardis yra būtinas norint išmokti ispanų kalbą, ypač lyginamosios ir lyginamosios. Vykdydami šią užduotį, studentai sukurs lentelę, iliustruojančią lyginamosios ir palyginamosios formulės pavyzdžius . Kiekviena skiltis turėtų būti sudaryta pagal vyriškos vienaskaitos, vyriškos daugiskaitos, moteriškos vienaskaitos ir moteriškos daugiskaitos daiktavardžių ir būdvardžių pavyzdžius.
Į kiekvieną langelį studentai pateiks aiškinamąjį savo sakinio pavyzdį pagal stulpelio ir eilutės specifikacijas. Siužetinių pavyzdžių pavyzdyje pateikti tik moteriškos vienaskaitos ir vyriškos daugiskaitos pavyzdžiai. Mokiniams gali būti naudinga nuspalvinti būdvardžius su daiktavardžiais, kuriuos jie keičia kiekviename sakinyje. Kai studentai pradeda mokytis, galite vengti vartoti būdvardžius, kurie nesikeičia dėl lyties, pavyzdžiui, interesante.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite būdvardžio palyginimo diagramą tiek lyginamiesiems, tiek ir palyginamiesiems būdvardžiams.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekvieną stulpelį pavadinkite „Moteriška + vienaskaita / daugiskaita“ arba „Vyriška + vienaskaita / daugiskaita“.
- Vienos eilutės pavadinimas „Palyginamasis“, o kitos - „Aukščiausiasis“.
- Aprašymo langeliuose užrašykite sakinį už kiekvieną daiktavardį ir būdvardžio tipą.
- Iliustruokite kiekvieną sakinį su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Kaip elgtis su būdvardžių sutartimi ispanų kalba
Kaip naudoti realius klasės daiktus mokyti būdvardžių sutikimą ispanų kalba?
Įtraukite mokinius naudojant pažįstamus klasės daiktus (pvz., knygas, pieštukus ar kuprines), kad praktikuotų būdvardžių sutikimą. Šis praktinis požiūris padeda mokiniams susieti gramatikos sąvokas su jų kasdienine aplinka, padarydamas mokymąsi prasmingesnį ir įsimintinesnį.
Rinkite įvairių lyčių klasės daiktus
Pasirinkite daiktus, aiškiai atstovaujančius vyriškus ir moteriškus daiktavardžius (pvz., el libro, la mesa). Įtraukite ir vienaskaitos bei daugiskaitos formas, kad suteiktumėte įvairios praktikos galimybių.
Modeliuokite būdvardžių sutikimą apibūdindami daiktus garsiai
Laikykite daiktus ir pademonstruokite, kaip būdvardžiai keičiasi sutikdami su kiekvieno daikto lyčiu ir skaičiumi. Pavyzdžiui, sakykite „el libro rojo“ ir „las mesas grandes“, pabrėždami būdvardžių galūnes.
Pakvieskite mokinius poromis suderinti daiktus su aprašomaisiais būdvardžiais
Paklauskite mokinių pasirinkti daiktą ir pasirinkti tinkamą būdvardį. Skatinkite juos sakyti daiktavardį ir būdvardį garsiai, atkreipiant dėmesį į sutikimą.
Sukurkite greitą rūšiavimo žaidimą stiprinti žinias
Duokite mokiniams būdvardžių korteles ir paskatinkite juos suderinti kiekvieną kortelę su teisingu klasės daiktu pagal lytį ir skaičių. Šis interaktyvus užsiėmimas stiprina supratimą ir išlaiko pamoką gyvą.
Dažnai užduodami klausimai apie būdvardžių susitarimą ispanų kalba
Kas yra būdvardžių suderinamumas ispanų kalboje ir kodėl tai svarbu?
Būdvardžių suderinamumas ispanų kalboje reiškia, kad būdvardžiai turi atitikti lytinę (vyrišką ar moterišką) ir skaičių (vienaskaitą ar daugiskaitą) daiktavardžių, kuriuos jie apibūdina. Tai yra būtina teisingai gramatikai ir aiškiai komunikacijai ispanų sakiniuose.
Kaip mokyti lyginamųjų ir aukščiausiosios pakopos būdvardžių suderinamumo pradžiamokslį?
Siekiant mokyti lyginamųjų ir aukščiausiosios pakopos būdvardžių suderinamumą, naudokite lentelę, kurioje stulpeliai skiriami pagal lytį ir skaičių (pvz., vyriška vienaskaita, moteriška daugiskaita). Leiskite mokiniams kurti pavyzdinius sakinius kiekvienam tipui ir naudoti spalvų žymėjimą būdvardžiams ir daiktavardžiams, kad būtų stiprinamas atitikimo supratimas.
Kokie yra keli lengvi pavyzdžiai su lyginamaisiais ir aukščiausiosios pakopos būdvardžiais ispanų kalboje?
Pavyzdžiai apima: más alto que (aukštesnis už), la más inteligente (daugiausia protinga, moteriška vienaskaita), los menos rápidos (mažiausiai greiti, vyriškoji daugiskaita), ir las más bonitas (gražiausios, moteriškoji daugiskaita).
Kodėl mokiniai turėtų vengti būdvardžių kaip 'interesante' praktikuodami suderinamumą?
Tokie būdvardžiai kaip interesante nesikeičia pagal lytį, todėl jie nepadeda mokiniams praktikuoti skirtumus tarp vyriškų, moteriškų, vienaskaitos ir daugiskaitos formų. Geriau naudoti būdvardžius, kurie aiškiai rodo šiuos pokyčius.
Kokia paprasta veikla praktikuoti ispanų būdvardžių suderinamumą K–12 mokiniams?
Paprasta veikla yra sudaryti tinklelį su stulpeliais kiekvienai lytiesi ir skaičiaus kombinacijai bei eilutėmis lyginamųjų ir aukščiausiosios pakopos formoms. Kiekviename lange mokiniai rašo ir iliustravo sakinius naudodami teisingą būdvardžių suderinamumą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Lyginamoji ir Puikius Laipsnių Būdvardžiai
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
