Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas simbolis žemėlapis) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Jūs galite paspausti ant šio žemėlapio ir sukurti kopiją savo mokytojų sąskaita. Jauskitės laisvai jį naudoti kaip arba redaguoti jį savo klasės lygį. Spausdinimas kaip lapuose, jūsų mokiniams baigti skaitant, yra greitas ir paprastas būdas įtraukti šią simbolių žemėlapį į savo klasėje.
Mudge
Fizinė išvaizda
- šuo
- diskeliai ausys
- tiesiai kailių
- 180 svarų
- 3 pėdų aukščio
charakterio bruožai
- mylintis
- apsauginis
- draugiškas
- patinka kvapas
Įrodymai
- "Mudge turėjo diskelių ausis, o ne smailus. Mudge buvo tiesus kailis, o ne garbanoti".
- "Tada jis mylėjo jį užuosti."
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite pagrindinių simbolių simbolių žemėlapį.
- Nustatykite pagrindinius Henry ir Mudge simbolius ir įveskite jų pavadinimus į skirtingas pavadinimo dėžutes.
- Pasirinkite paveikslėlį Storyboard That simbolis atspindėtų kiekvieną knygos simbolį.
- Pasirinkite spalvas ir vaizdą, atitinkantį istoriją ir charakterį.
- Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas simboliui.
- Užpildykite fizinių požymių, simbolių požymių ir įrodymų tekstus.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas simbolis žemėlapis) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Jūs galite paspausti ant šio žemėlapio ir sukurti kopiją savo mokytojų sąskaita. Jauskitės laisvai jį naudoti kaip arba redaguoti jį savo klasės lygį. Spausdinimas kaip lapuose, jūsų mokiniams baigti skaitant, yra greitas ir paprastas būdas įtraukti šią simbolių žemėlapį į savo klasėje.
Mudge
Fizinė išvaizda
- šuo
- diskeliai ausys
- tiesiai kailių
- 180 svarų
- 3 pėdų aukščio
charakterio bruožai
- mylintis
- apsauginis
- draugiškas
- patinka kvapas
Įrodymai
- "Mudge turėjo diskelių ausis, o ne smailus. Mudge buvo tiesus kailis, o ne garbanoti".
- "Tada jis mylėjo jį užuosti."
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite pagrindinių simbolių simbolių žemėlapį.
- Nustatykite pagrindinius Henry ir Mudge simbolius ir įveskite jų pavadinimus į skirtingas pavadinimo dėžutes.
- Pasirinkite paveikslėlį Storyboard That simbolis atspindėtų kiekvieną knygos simbolį.
- Pasirinkite spalvas ir vaizdą, atitinkantį istoriją ir charakterį.
- Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas simboliui.
- Užpildykite fizinių požymių, simbolių požymių ir įrodymų tekstus.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip Tos apie Henry ir Mudge veikėjų žemėlapį
Organizuoti mokinių charakterio žemėlapius bendradarbiaujančioms klasės diskusijoms
Palengvinkite komandinį darbą suskirstydami mokinius ir priskirdami kiekvienai grupei charakterį žemėlapiui. Pasidalinkite jų išvadomis su klase, kad visi galėtų pasipelnyti iš skirtingų požiūrių. Keiskite vaidmenis kaip iliustratorių, užrašų darytoją ir pristatantį, kad visi mokiniai būtų įtraukti ir atsakingi už savo charakterio savybes ir įrodymus.
Modeliuoti, kaip nustatyti pagrindines charakterio savybes naudojant teksto įrodymus
Parodykite mokiniams, kaip pažymėti arba paspausti aprašomuosius žodžius ir frazes istorijoje. Paaiškinkite, kaip šie užuominos atskleidžia svarbias charakterio savybes. Sujunkite kiekvieną savybę su konkrečiomis sakinių ar veiksmų dalimis knygoje, kad mokiniai galėtų praktikuoti įrodymų citavimą.
Vadovauti mokiniams naudoti vaizdus ir tekstą gilintis į charakterio supratimą
Paskatinkite mokinius pasirinkti charakterio vaizdus, spalvas ir fonus, kurie atitinka charakterio asmenybę. Diskutuokite, kodėl jų pasirinkimai yra prasmingi ir kaip vaizdai gali perteikti detales, kurių nėra pačiame tekste. Palaikykite kūrybiškumą, tuo pačiu stiprinant suvokimą.
Peržiūrėti ir aptarti charakterio žemėlapius, kad sustiprintumėte supratimą
Nustatykite klasės laiką, skirtą mokiniams pasidalinti savo užbaigtais charakterio žemėlapiais. Užduokite refleksinius klausimus apie kiekvieno charakterio savybes ir motyvaciją. Skatinkite mokinius palyginti ir kontrastuoti charakterius, gilindami savo supratimą apie istorijos dinamiką.
Dažnai užduodami klausimai apie Henriko ir Mudžo veikėjų žemėlapį
Kas yra personažo žemėlapis skaitymo pamokose?
Personažo žemėlapis yra vizualinis įrankis, kuris padeda mokiniams stebėti ir organizuoti informaciją apie personažus pasakojime, įskaitant jų fizines savybes, asmenybę ir svarbius detalius. Tai pagerina supratimą ir įsitraukimą skaitant.
Kaip galiu sukurti personažo žemėlapį Henry ir Mudge herojams?
Norint sukurti personažo žemėlapį Henry ir Mudge, nustatykite pagrindinius personažus, pridėkite jų vardus, pasirinkite vaizdus ar piešinius, atstovaujančius jiems, ir užpildykite skyrius apie fizinį vaizdą, asmenybės bruožus ir pagrindinius įrodymus iš teksto.
Kodėl personažo žemėlapis yra naudingas 2 ir 3 klasių mokiniams?
Personažo žemėlapis padeda 2 ir 3 klasių mokiniams prisiminti detales, suprasti personažo motyvaciją ir paversti skaitymą malonesniu, skatinant aktyvų dalyvavimą pasakojime.
Kokie yra pavyzdžiai apie Mudge'o charakterio bruožus?
Pavyzdžiai apie Mudge charakterio bruožus apima mylintį, apsaugantį, draugišką ir smalsų, kaip parodyta jo veiksmuose ir aprašymuose knygoje.
Kokie įrodymai iš knygos „Henry ir Mudge“ patvirtina Mudge'o bruožus?
Įrodymai, patvirtinantys Mudge'o bruožus, apima citatas kaip „Mudge turėjo pluoštines ausis, o ne smailias“ ir „Tada jis mylėjo uostyti jį“, kurie rodo jo išvaizdą ir švelnią asmenybę.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Henris ir Mudge: Pirmoji Knyga
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
