Veiklos Apžvalga
Filmų plakatai yra smagus būdas mokiniams išsiaiškinti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę Taisykles , mokiniai sukurs filmo plakatą, kuriame bus parodyta aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena arba pagrindinės istorijos temos . Mokiniai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklią etiketę ir „kritiko apžvalgą“, informuodami auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmo, ir trumpai apibūdinti patrauklią istoriją.
Jei norite, kad tai būtų klasės užduotis, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią būtų galima sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Mokiniai turėtų būti pasirengę pristatyti savo pasirinkimus kūrimo proceso metu.
Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmų plakatų šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti filmo plakatą knygai Taisyklės .
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nurodykite scenas, veikėjus, daiktus ir (arba) gyvūnus, atitinkančius Taisykles, ir meniškai juos išdėstykite plakate. Galite pasirinkti parodyti tam tikrą knygos sceną arba bendrą temą.
- Pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, taip pat patrauklų šūkį ar šūkį.
- Pridėkite „kritiko apžvalgą“: nuo vieno iki trijų sakinių, apibūdinančių, kodėl žiūrovai turėtų pamatyti šį filmą ir kuo ši istorija įtikinama.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Veiklos Apžvalga
Filmų plakatai yra smagus būdas mokiniams išsiaiškinti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę Taisykles , mokiniai sukurs filmo plakatą, kuriame bus parodyta aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena arba pagrindinės istorijos temos . Mokiniai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklią etiketę ir „kritiko apžvalgą“, informuodami auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmo, ir trumpai apibūdinti patrauklią istoriją.
Jei norite, kad tai būtų klasės užduotis, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią būtų galima sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Mokiniai turėtų būti pasirengę pristatyti savo pasirinkimus kūrimo proceso metu.
Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmų plakatų šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti filmo plakatą knygai Taisyklės .
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nurodykite scenas, veikėjus, daiktus ir (arba) gyvūnus, atitinkančius Taisykles, ir meniškai juos išdėstykite plakate. Galite pasirinkti parodyti tam tikrą knygos sceną arba bendrą temą.
- Pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, taip pat patrauklų šūkį ar šūkį.
- Pridėkite „kritiko apžvalgą“: nuo vieno iki trijų sakinių, apibūdinančių, kodėl žiūrovai turėtų pamatyti šį filmą ir kuo ši istorija įtikinama.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Kaip elgtis su taisyklėmis filmo plakatu
Įtraukite vienas kito atsiliepimus, kad pagerintumėte mokinių filmų afišas
Kviečia mokinius keistis savo filmų afišomis su klasės draugu ir duoti konstruktyvią, pozityvią atsiliepimą apie dizainą, turinį ir kūrybiškumą. Tai padeda mokiniams apmąstyti savo pasirinkimus ir išmokti naujų idėjų iš bendraamžių.
Modeliuoti teikimą ir priėmimą atsiliepimų palaikančiu būdu
Parodykite, kaip pateikti atsiliepimus naudojant konkrečią, malonią kalbą ir kaip priimti pasiūlymus atviru protu. Tai nustato pagarbios ir produktyvios bendraamžių peržiūros proceso toną.
Vadovauti mokiniams peržiūrėti savo afišas remiantis bendraamžių pasiūlymais
Skatinkite mokinius peržiūrėti gautus atsiliepimus ir pasirinkti vieną ar du idėjas įgyvendinti. Paaiškinkite, kad peržiūrėjimas padeda padaryti jų afišas dar stipresnes ir įdomesnes.
Organizuoti galerijos perėjimą, kur mokiniai demonstruoja galutines afišas
Įrengti galerijos perėjimą, kur afišos yra eksponuojamos klasėje. Mokiniai vaikšto aplink, žiūri vienas kito darbus ir palieka lipdukus su komplimentais ar klausimais. Tai kuria bendruomenės jausmą ir švenčia kiekvieno kūrybiškumą.
Dažnai užduodami klausimai apie filmo „Taisyklės“ plakatą
Kas yra "Taisyklės" filmo plakato užduotis mokiniams?
"Taisyklės" filmo plakato užduotis reikalauja, kad mokiniai sukurtų plakatą, kuriame būtų pagrindiniai romeno "Taisyklės" elementai, įskaitant aplinką, pagrindinius veikėjus, įsimintiną sceną ar temą ir kūrybinius priedus, pavyzdžiui, įsimintiną šūkį ir kritikų atsiliepimą.
Kaip sukurti filmo plakatą knygai "Taisyklės"?
Norint sukurti filmo plakatą apie Taisyklės, pasirinkite sceną ar temą, pavaizduokite pagrindinius veikėjus ir aplinką, pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, sugalvokite įdomų šūkį ir parašykite trumpą kritikų atsiliepimą, kodėl kiti turėtų perskaityti šią knygą.
Kokie elementai turėtų būti įtraukti į "Taisyklės" knygos filmo plakatą?
Pagrindiniai "Taisyklės" filmo plakatui skirti elementai yra pavadinimas, autorius, pagrindiniai veikėjai, aplinka, pasirinktina scena ar tema, kūrybiškas šūkis ir trumpas kritikų atsiliepimas, skatinantis žiūrovus.
Kodėl naudoti filmų plakatus kaip klasės veiklą, susijusią su romanais, kaip "Taisyklės"?
Filmo plakatai padeda mokiniams apibendrinti svarbius siužeto elementus, skatina kūrybiškumą ir leidžia jiems parodyti supratimą apie veikėjus ir temas vizualiai ir įdomiai formatu.
Ar yra prieinamų šablonų, skirtų kurti "Taisyklės" filmo plakatus?
Taip, filmo plakato šablonai yra prieinami, kad padėtų mokiniams pradėti ir įkvėptų jų išdėstymą bei dizainą jų Taisyklės projekto kūrimo procese.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Taisyklės
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
