Veiklos Apžvalga
Padalinio ar pamokos pradžia naudojant pagrindinį žodyną, kurį mokiniai matys skaitydami ar pristatydami, padeda geriau suprasti ir išlaikyti. Šioje veikloje mokiniai sukurs siužetinę lentelę, kuri apibrėžia ir iliustruoja pagrindinius žodynus, susijusius su Barbaros Smucker „ Underground to Canada“. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie įvaldo jo taikymą ir išsaugo jį kaip savo leksikos dalį.
Žodyno pavyzdys iš pogrindžio į Kanadą
- Abolicionistas
- Žvangėjimas
- Nuosprendis
- Geriamasis moliūgas
- Uždegimas
- linksmumas
- Nugraužė
- Apšviestas
- Neišvengiamas
- Išlaisvinti
- Listless
- Ornitologas
- Siuntinys
- Plantacija
- Slyva
- nusiteikęs
- Tikslumas
- Siekimas
- kvakeris
- Retai
- Iškilmingas
- Išdygo
- paniuręs
- Taut
- Kelnės
- Požeminis geležinkelis
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja naujus žodyno žodžius „ Underground to Canada“ .
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Veiklos Apžvalga
Padalinio ar pamokos pradžia naudojant pagrindinį žodyną, kurį mokiniai matys skaitydami ar pristatydami, padeda geriau suprasti ir išlaikyti. Šioje veikloje mokiniai sukurs siužetinę lentelę, kuri apibrėžia ir iliustruoja pagrindinius žodynus, susijusius su Barbaros Smucker „ Underground to Canada“. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie įvaldo jo taikymą ir išsaugo jį kaip savo leksikos dalį.
Žodyno pavyzdys iš pogrindžio į Kanadą
- Abolicionistas
- Žvangėjimas
- Nuosprendis
- Geriamasis moliūgas
- Uždegimas
- linksmumas
- Nugraužė
- Apšviestas
- Neišvengiamas
- Išlaisvinti
- Listless
- Ornitologas
- Siuntinys
- Plantacija
- Slyva
- nusiteikęs
- Tikslumas
- Siekimas
- kvakeris
- Retai
- Iškilmingas
- Išdygo
- paniuręs
- Taut
- Kelnės
- Požeminis geležinkelis
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja naujus žodyno žodžius „ Underground to Canada“ .
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Kaip elgtis su vizualinio žodyno veikla po žeme Kanadoje
Organizuoti mokinių vadovaujamą žodyno žodžių galerijos peržiūrą
Skatinkite mokinius dalintis ir diskutuoti apie savo iliustruotas žodyno lenteles, įrengiant galerijos peržiūrą jūsų klasėje. Tai sukuria bendradarbiavimo mokymosi aplinką ir padeda stiprinti žodyną per peer interakciją.
Sukurti klasę su aiškiomis rodymo stotimis
Suplanuokite suolų ar stalų išdėstymą aplink kambarį, kad kiekvienas mokinys galėtų parodyti savo siužetą. Įsitikinkite, kad yra pakankamai vietos, kad mokiniai galėtų patogiai vaikščioti ir matyti kiekvieną ekspoziciją.
Suteikti mokiniams laiką peržiūrėti ir sąveikauti su kiekviena ekspozicija
Leisti mokiniams vaikščioti aplink, skaityti apibrėžimus ir stebėti iliustracijas. Skatinkite juos užsirašyti įdomių idėjų arba naujų būdų vaizduoti žodyno terminus.
Palengvinti peer-to-peer diskusijas ir grįžtamąjį ryšį
Skatinkite mokinius užduoti klausimus arba teikti teigiamą grįžtamąjį ryšį savo klasės draugams apie jų lenteles. Tai skatina kritinį mąstymą ir gilina žodyno supratimą.
Reflektuoti kaip klasė apie naujus žodyno įžvalgas
Veskite grupės diskusiją apie tai, ką mokiniai sužinojo iš kitų lentelių. Pabrėžkite kūrybingus būdus ir paaiškinkite bet kokius žodyno nesusipratimus.
Dažnai užduodami klausimai apie vizualinio žodyno veiklą po žeme Kanadoje
Kas yra vaizdinės žodyno veiklos, susijusios su "Underground to Canada"?
Vaizdinės žodyno veiklos su Underground to Canada apima mokinių apibrėžimų ir iliustracijų kūrimą iš pagrindinių knygos terminų. Jie kuria pasakojimo ar voratinklio diagramą su kiekvieno žodžio apibrėžimu ir susijusia iliustracija, kas padeda sustiprinti supratimą ir žodyno įsimintinumą.
Kaip galiu padėti mokiniams mokytis žodyno iš "Underground to Canada"?
Jūs galite padėti mokiniams mokytis žodyno, skatindami juos apibrėžti ir iliustruoti pagrindinius terminus iš Underground to Canada. Naudojant pasakojimo ar vizualinio žemėlapio veiklas, mokiniai gali susieti reikšmes su vaizdais, gilinti supratimą ir įsiminti žodžius.
Kokie yra svarbiausi žodyno žodžiai knygoje "Underground to Canada" vidurinės mokyklos mokiniams?
Svarbiausi žodyno žodžiai iš Underground to Canada vidurinės mokyklos mokiniams apima abolicionistas, plantacija, gėrimo gūbris, pursuit, laisvinti ir Slaptoji geležinkelio linija. Šių žodžių mokymas padeda geriau suprasti istorinį kontekstą ir knygos temas.
Koks yra geriausias būdas kurti žodyno pasakojimo lentą apie romaną?
Geriausias būdas kurti žodyno pasakojimo lentą yra pasirinkti svarbius terminus, rašyti jų apibrėžimus ir piešti iliustracijas, atstovaujančias kiekvienam žodžiui. Naudokite voratinklio diagramą arba pasakojimo šabloną ir skatinkite mokinius naudoti knygos scenas ar veikėjus, kad būtų galima padaryti ryšius.
Kodėl vizualų naudojimas yra svarbus mokant žodyną iš romanų kaip "Underground to Canada"?
Vizualų naudojimas padeda mokiniams geriau suprasti ir įsiminti žodyną, įtraukiant kelis pojūčius. Vizualai padaro abstrakčius ar nepažįstamus terminus labiau apčiuopiamus, palaiko mokinius su skirtingais mokymosi stiliais ir skatina gilų ryšį su knygos temomis.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Po Žeme į Kanadą
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
