Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/į-monkey-letena-ww-jacobs
Monkey's Paw Pamokų Planai

Many tales have been told about people who tried to change the course of their lives by interfering with fate’s plans, and the dire consequences that result. “The Monkey’s Paw” by W.W. Jacobs examines how one man’s curiosity and desire to have more than he needs results in disastrous ramifications. Many students will already be familiar with similar wishing traditions, such as wishing upon a star, making a birthday wish, or throwing a coin into a fountain. While people often think of the possibilities of such wishes coming true, they don’t often think about the potential pitfalls that could happen instead. “The Monkey’s Paw” is a frightening tale that examines important themes such as what can happen when we try to interfere with fate, and the dangers of what happens when we follow our curiosity just a little too far. When fate’s plans get interrupted, it makes sure to restore that balance – at a price.


Į Monkey Letena studentų veikla

Braižymo Diagrama
WW Jacobso „Beždžionės“ pėstininkas - „Monkey's Paw“ santrauka
Peržiūrėti Veiklą
Personažai
Monkey's Paw, kurį sukūrė WW Jacobs - „Monkey's Paw“ simbolių žemėlapis
Peržiūrėti Veiklą
Literatūros Konfliktas
WW Jacobs'o beždžionės pėstininkas - literatūrinis konfliktas „beždžionės kojoje“
Peržiūrėti Veiklą
Temos ir Simboliai
WW Jacobso beždžionės pėstininkas - temos ir simboliai „Beždžionės kojos“
Peržiūrėti Veiklą
Noro Pasekmės
WW Jacobso beždžionių padažas - pageidavimų suteikimas: trukdžių įveikimo galimybės ir pasekmės
Peržiūrėti Veiklą
Vizualus Žodynas
„Monkey's Paw“ - „The Monkey's Paw“ žodynas
Peržiūrėti Veiklą


Essential Questions for “The Monkey’s Paw”

  1. Is life controlled by fate or free will?
  2. Why is it important to be satisfied with what we have?
  3. How can curiosity be dangerous?
  4. Why are people drawn to the unknown and magical possibilities?
  5. Why is it important to think about consequences before taking an action?

Fate in Other Cultures

Have students research some of the different ways fate/destiny has been depicted in other cultures, and the role fate plays in their folklore, religious observances, and daily life.

Fate is a concept that has been revered and feared in other cultures across the world. It has many different names:

  • The Fates: Clotho, Lachesis, and Atropos (Greeks)
  • Fortuna (Romans)
  • Fortuna and her Rota Fortunae (wheel of fortune) (Medieval Europe)
  • The Norns (Norse mythology)
  • Yuanfen (China)
  • Good Luck (Modern Western ideology)

Kaip apie tai

1

Kaip organizuoti pamokos diskusiją apie likimą ir laisvą valią naudojant "Beždžionės ranką"

Skatinti kritinį mąstymą organizuojant gyvą klasės diskusiją. Priskirkite mokiniams dvi komandas: viena teigianti, kad gyvenimą valdo likimas, kita ginanti laisvą valią. Skatinkite mokinius rasti įrodymų iš pasakojimo ir iš savo patirties, kad paremti savo poziciją. Ši veikla padeda mokiniams gilinti jų supratimą apie pagrindines temas ir lavinti pagarbios diskusijos įgūdžius.

2

Padalinkite mokinius į likimo ir laisvos valios komandas

Priskirkite komandas pagal dvi pozicijas. Užtikrinkite, kad mokiniai suprastų savo komandos požiūrį ir paskirstykite kalbėtojų, tyrėjų ir užrašinėtojų vaidmenis. Šis struktūrizavimas išlaiko visus įtrauktus ir skatina komandinį darbą.

3

Vadovaukite mokiniams surinkti įrodymų iš pasakojimo

Skatinti glaudų skaitymą apie "Beždžionės ranką". Iššūkis mokiniams rasti citatas ir įvykius, kurie palaiko arba likimą, arba laisvą valią. Šis žingsnis lavina teksto analizės įgūdžius su smagia, konkurencinga dvasia.

4

Padėti komandoms paruošti argumentus ir prieštaravimus

Padėti mokiniams organizuoti pagrindines mintis ir numatyti prieštaravimus. Modeliuoti, kaip aiškiai pateikti įrodymus ir pagarbiai išreikšti nesutinkančią nuomonę. Šis procesas stiprina bendravimo ir kritinio mąstymo įgūdžius.

5

Vadovauti diskusijai ir skatinti apmąstymą po jos

Vesti diskusiją nustatant taisykles ir išlaikant temą. Po to, kvieskite mokinius apmąstyti, kaip diskusija pakeitė ar sustiprino jų požiūrį. Šis galutinis žingsnis užtikrina gilią mokymąsi ir pagarbią dialogą.

Dažnai užduodami klausimai apie

Kokia yra pagrindinė „Beždžionės letenos“ tema, rašytojo W. W. Jacobs?

Pagrindinė tema apie „Beždžionės leteną“ yra pavojus kištis į likimą ir netikėti padariniai norų išsipildymo. Istorija įspėja skaitytojus būti atsargiems, ką jie trokšta, nes likimas dažnai sugrąžina pusiausvyrą už didelę kainą.

Kaip galiu naudoti „Beždžionės leteną“ per greitą pamokos veiklą klasėje?

Galite naudoti „Beždžionės leteną“ kaip greitą klasės veiklą, kai mokiniai sudaro istorijos ironijos pavyzdžių vaizdinius planus arba aptaria norų pasekmes mažose grupėse. Šios veiklos skatina kritinį mąstymą ir įsitraukimą į tekstą.

Kokie yra kūrybiški po skaitymo projektai apie „Beždžionės leteną“?

Kūrybiški po skaitymo projektai apima pagrindinių scenų vaizdinių planų kūrimą, trumpų vaidinimų atkūrimą, žaidimų lentos dizainą remiantis istorija arba personažo biografijos plakato kūrimą. Šie projektai padeda mokiniams gilinti literatūrinius įrankius ir supratimą.

Kodėl smalsumas laikomas pavojingu „Beždžionės letenoje“?

Smalsumas yra pavojingas „Beždžionės letenoje“, nes jis skatina personažus daryti norus nesvarstant pasekmių, kas dažnai sukelia tragiškus rezultatus. Istorija iliustruoja, kad nevaldomas smalsumas gali sutrikdyti likimą ir sukelti praradimą ar apgailestavimą.

Kaip likimas vaizduojamas skirtingose kultūrose, palyginti su „Beždžionės letena“?

Likimas įvairiose kultūrose vaizduojamas skirtingai, pavyzdžiui, graikų Likimai, nornai šiaurės mitologijoje Nornai ir romėnų Fortūna. „Beždžionės letena“ vaizduoja likimą kaip galingą jėgą, kuri baudžia bandymus pakeisti likimą, panašiai kaip daugelis pasaulio mitų ir legendų.

Vaizdo Rekvizitais
  • Gorilla • Steve Snodgrass • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Itwaari Bazaar Wallah • Meanest Indian • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • knight • narzissysiphus • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mr silence • (: Rebecca-louise :) • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Okinawan talisman • jetalone • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/į-monkey-letena-ww-jacobs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.