Panoramica Delle Attività
Questa attività permette uno sguardo più in profondità a uno o più caratteri, con particolare attenzione alle caratteristiche del carattere. Gli studenti devono fornire prove testuali per sostenere il tratto caratteriale che hanno scelto. Gli studenti possono sostenere le loro idee con il dialogo, i pensieri o le azioni del personaggio che stai interpretando. Ecco un esempio di un tratto del carattere storyboard nel formato griglia. Questo esempio presenta Snowbell, Margalo, e Stuart, ma gli studenti in grado di analizzare i tratti del carattere di uno o tutti i personaggi in Stuart Little.
Possibili tratti del carattere per i caratteri in Stuart Little:
- Stuart: Determinato, gentile, leale, riflessivo, sicuro di sé
- Margalo: Leale, la cura
- Snowbell: Egoista, subdolo, disonesto
- Mr. e Mrs. poco: premurosa, generosa, gentile
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva i tratti del personaggio in Stuart Little .
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Seleziona un personaggio dal romanzo e identifica i tratti caratteriali che hanno.
- Descrivi dove dimostrano quel tratto.
- Illustrare ogni esempio con caratteri, scene e testo appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analisi del Carattere Trait | spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio. | spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro. | spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo. |
| Scene Storyboard | cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo. | cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo. | cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Panoramica Delle Attività
Questa attività permette uno sguardo più in profondità a uno o più caratteri, con particolare attenzione alle caratteristiche del carattere. Gli studenti devono fornire prove testuali per sostenere il tratto caratteriale che hanno scelto. Gli studenti possono sostenere le loro idee con il dialogo, i pensieri o le azioni del personaggio che stai interpretando. Ecco un esempio di un tratto del carattere storyboard nel formato griglia. Questo esempio presenta Snowbell, Margalo, e Stuart, ma gli studenti in grado di analizzare i tratti del carattere di uno o tutti i personaggi in Stuart Little.
Possibili tratti del carattere per i caratteri in Stuart Little:
- Stuart: Determinato, gentile, leale, riflessivo, sicuro di sé
- Margalo: Leale, la cura
- Snowbell: Egoista, subdolo, disonesto
- Mr. e Mrs. poco: premurosa, generosa, gentile
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva i tratti del personaggio in Stuart Little .
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Seleziona un personaggio dal romanzo e identifica i tratti caratteriali che hanno.
- Descrivi dove dimostrano quel tratto.
- Illustrare ogni esempio con caratteri, scene e testo appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analisi del Carattere Trait | spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio. | spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro. | spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo. |
| Scene Storyboard | cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo. | cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo. | cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Come capire i tratti caratteriali di Stuart Little
Come facilitare una discussione in classe sui tratti del carattere in Stuart Little?
Guidare una conversazione dinamica in classe sui tratti del carattere per approfondire la comprensione e incoraggiare il pensiero critico. Coinvolgi gli studenti collegando le loro idee alle prove del testo per un'analisi più ricca.
Stabilisci obiettivi chiari per la discussione
Spiega agli studenti che lo scopo è esplorare come i tratti dei personaggi influenzano la storia e sostenere le loro idee con prove dal libro. Obiettivi chiari aiutano a concentrare la conversazione e mantenere gli studenti sul percorso.
Prepara domande aperte
Scrivi domande come, “Perché pensi che Stuart abbia agito con coraggio in questa scena?” o “Come mostra Margalo lealtà?” Le domande aperte invitano risposte ponderate e discussioni.
Incoraggia gli studenti a citare prove testuali
Ricorda agli studenti di usare dialoghi, azioni o pensieri dalla storia per supportare le loro risposte. Questo rafforza le loro capacità analitiche e la fiducia nel sostenere le proprie idee.
Usa turn-and-talk o piccoli gruppi
Fai in modo che gli studenti discutano le loro risposte con un partner o in piccoli gruppi prima di condividerle con la classe. Questo dà a tutti l’opportunità di contribuire e li prepara a una discussione di classe intera.
Riassumi insieme le intuizioni chiave
Dopo aver condiviso, metti in evidenza i punti principali e gli esempi discussi dagli studenti. Riassumere in classe rafforza l’apprendimento e chiarisce la comprensione dei tratti del carattere.
Domande frequenti sui tratti caratteriali di Stuart Little
Quali sono le principali caratteristiche del personaggio di Stuart in "Stuart Little"?
Stuart viene descritto come determinato, gentile, leale, riflessivo, e sicuro di sé nel corso del romanzo. Queste caratteristiche si manifestano attraverso le sue azioni, i dialoghi e i modi in cui aiuta gli altri nella storia.
Come possono gli studenti usare le prove testuali per supportare le caratteristiche del personaggio in "Stuart Little"?
Gli studenti dovrebbero trovare esempi specifici dal testo, come dialoghi, pensieri o azioni del personaggio, per dimostrare una caratteristica scelta. Ad esempio, citare una scena in cui Stuart aiuta un amico mette in evidenza la sua lealtà.
Qual è una buona attività per insegnare le caratteristiche del personaggio con "Stuart Little"?
Una buona attività è creare un storyboard delle caratteristiche del personaggio. Gli studenti scelgono un personaggio, identificano le caratteristiche, forniscono prove dalla storia e illustrano scene che mostrano queste caratteristiche usando un modello fornito.
Quali personaggi in "Stuart Little" possono essere analizzati dagli studenti per le loro caratteristiche?
Gli studenti possono analizzare Stuart, Margalo, Snowbell, il signor e la signora Little, o altri personaggi del libro. Ogni personaggio mostra caratteristiche uniche che possono essere supportate con esempi dal testo.
Perché è importante che gli studenti usino le prove quando descrivono le caratteristiche del personaggio?
Usare prove testuali insegna agli studenti a sostenere le proprie idee e rafforza la comprensione della lettura. Aiuta a superare le opinioni e a basare l’analisi sui fatti della storia.
Più Storyboard That Attività
Stuart Little
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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