Panoramica Delle Attività
Le letture ad alta voce sono strumenti eccellenti per gli insegnanti sia in classe che virtualmente. Quando sono legati a un argomento specifico, come la schiavitù , aiutano gli studenti ad avviare discussioni su argomenti difficili, condividere le loro opinioni e imparare nuovi vocaboli.
Henry's Freedom Box è un libro illustrato basato su una storia vera. Henry era un uomo schiavo che decise di fuggire nel modo più coraggioso quando sua moglie e tre figli furono venduti. La sua è una storia di vero coraggio e determinazione. Per questa attività, gli insegnanti possono leggere il libro ad alta voce a tutta la classe, discutere mentre leggono o assegnare il libro in piccoli gruppi o indipendentemente per i bambini più grandi. Successivamente, gli studenti sceglieranno tre sfide che Henry dovrà affrontare e creeranno una mappa ragno che illustri e descriva tali sfide.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3 celle che illustri le sfide che Henry deve affrontare.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica 3 sfide e scrivile nei titoli.
- Scrivi una breve descrizione nelle caselle di descrizione.
- Crea un'immagine per ciascuno, utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Risparmia spesso!
Requisiti:
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni delle sfide sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni delle sfide possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni delle sfide non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le sfide utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle sfide, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle sfide. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Le letture ad alta voce sono strumenti eccellenti per gli insegnanti sia in classe che virtualmente. Quando sono legati a un argomento specifico, come la schiavitù , aiutano gli studenti ad avviare discussioni su argomenti difficili, condividere le loro opinioni e imparare nuovi vocaboli.
Henry's Freedom Box è un libro illustrato basato su una storia vera. Henry era un uomo schiavo che decise di fuggire nel modo più coraggioso quando sua moglie e tre figli furono venduti. La sua è una storia di vero coraggio e determinazione. Per questa attività, gli insegnanti possono leggere il libro ad alta voce a tutta la classe, discutere mentre leggono o assegnare il libro in piccoli gruppi o indipendentemente per i bambini più grandi. Successivamente, gli studenti sceglieranno tre sfide che Henry dovrà affrontare e creeranno una mappa ragno che illustri e descriva tali sfide.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3 celle che illustri le sfide che Henry deve affrontare.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica 3 sfide e scrivile nei titoli.
- Scrivi una breve descrizione nelle caselle di descrizione.
- Crea un'immagine per ciascuno, utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Risparmia spesso!
Requisiti:
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Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni delle sfide sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni delle sfide possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni delle sfide non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le sfide utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle sfide, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle sfide. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Come fare per l'attività "La scatola della libertà" di Henry
Coinvolgi gli studenti in discussioni storiche significative utilizzando libri illustrati
Usa libri illustrati come La scatola della libertà di Henry per stimolare conversazioni riflessive in classe su storia, empatia e resilienza. Questo approccio sostiene il pensiero critico e aiuta gli studenti a connettersi personalmente con gli eventi storici.
Previsualizza argomenti sensibili prima della lettura
Affronta i temi difficili in anticipo per preparare emotivamente e intellettualmente gli studenti. Spiega il contesto e lascia spazio alle domande, garantendo un ambiente di apprendimento rispettoso e sicuro.
Guida gli studenti a creare connessioni personali
Incoraggia gli studenti a collegare le sfide di Henry ai momenti difficili che hanno affrontato. Facilita la riflessione per approfondire la comprensione e promuovere l’empatia in classe.
Supporta diversi stili di apprendimento durante l’attività
Offri scelte su come gli studenti creano le loro mappe a ragno—disegnando, usando strumenti digitali o scrivendo. Adatta le diverse abilità affinché ogni studente possa partecipare ed esprimere le proprie idee in modo significativo.
Celebra il lavoro degli studenti con una sessione di condivisione
Organizza una passeggiata in galleria o una discussione in classe dove gli studenti presentano le proprie mappe a ragno. Incoraggia feedback positivo e evidenzia prospettive diverse per rafforzare la comunità e l’apprendimento.
Domande frequenti sull'attività della Scatola della Libertà di Henry
Cos'è Henry’s Freedom Box e come posso usarlo per un'attività in classe?
Henry’s Freedom Box è un libro illustrato basato sulla storia vera di Henry Brown, un uomo schiavizzato che sfuggì alla schiavitù. Gli insegnanti possono usarlo per una lettura ad alta voce, stimolare discussioni sulla schiavitù e assegnare attività come la creazione di mappe a ragnatela delle sfide affrontate da Henry.
Come si crea una mappa a ragnatela per Henry’s Freedom Box nella mia lezione?
Per creare una mappa a ragnatela, chiedi agli studenti di individuare tre sfide chiave affrontate da Henry nella storia, scriverle in un'intestazione, aggiungere una breve descrizione e illustrare ciascuna sfida con immagini o disegni pertinenti.
Quali sono alcune domande di discussione per la lettura ad alta voce di Henry’s Freedom Box?
Puoi chiedere: Quali sfide ha affrontato Henry? Come ha dimostrato coraggio? Perché è importante la sua storia? Queste domande aiutano gli studenti a riflettere sulla storia e sul suo contesto storico.
Qual è il modo migliore per introdurre il tema della schiavitù ai bambini delle elementari usando Henry’s Freedom Box?
Inizia con una lettura ad alta voce di Henry’s Freedom Box, fai delle pause per discutere, incoraggia gli studenti a condividere i loro pensieri e usa attività come mappe a ragnatela per aiutarli a capire le sfide affrontate da Henry, rendendo l'argomento accessibile e adatto all'à età.
Posso usare l'attività di Henry’s Freedom Box per lavori di gruppo o individuali?
Sì, l'attività è flessibile e può essere svolta individualmente o in gruppi, consentendo agli studenti di collaborare o di lavorare in modo indipendente a seconda delle esigenze della classe.
Più Storyboard That Attività
Storia Nera K-5
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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