Panoramica Delle Attività
Il Canada Day è il "compleanno" del Canada. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che evidenzia fatti importanti sul Canada Day . Utilizzando un organizzatore grafico 5Ws, gli studenti possono facilmente rispondere a domande come chi, cosa, quando, dove e perché. In questo caso, gli studenti possono anche rispondere alla domanda "come?"
- Cos'è il Canada Day?
- Quando è celebrato?
- Dove si osserva?
- Perché è stato creato il Canada Day?
- Come si celebra il Canada Day?
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa del ragno che evidenzi i fatti importanti sul Canada Day.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Per ogni cella, rispondi alla domanda con una descrizione di 1-3 frasi.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni risposta utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Risparmia spesso!
Requisiti: risposte a 5 domande sul Canada Day e illustrazioni appropriate per ciascuna.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 10 Points | Emergente 6 Points | Ha Bisogno di Miglioramento 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione è dettagliata e risponde accuratamente alle domande Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché e Come; chiaramente dimostrando la comprensione approfondita dello studente. | La descrizione è alquanto dettagliata e risponde principalmente alle domande Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché e Come; dimostrare la comprensione di base dello studente. | La descrizione è incompleta e non risponde alle domande Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché e Come. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le illustrazioni come scene, personaggi e oggetti, sono appropriate all'argomento. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | I disegni scelti per rappresentare le illustrazioni come scene, personaggi e oggetti sono per lo più accurati, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le illustrazioni come scene, personaggi e oggetti, è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
Il Canada Day è il "compleanno" del Canada. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che evidenzia fatti importanti sul Canada Day . Utilizzando un organizzatore grafico 5Ws, gli studenti possono facilmente rispondere a domande come chi, cosa, quando, dove e perché. In questo caso, gli studenti possono anche rispondere alla domanda "come?"
- Cos'è il Canada Day?
- Quando è celebrato?
- Dove si osserva?
- Perché è stato creato il Canada Day?
- Come si celebra il Canada Day?
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa del ragno che evidenzi i fatti importanti sul Canada Day.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Per ogni cella, rispondi alla domanda con una descrizione di 1-3 frasi.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni risposta utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Risparmia spesso!
Requisiti: risposte a 5 domande sul Canada Day e illustrazioni appropriate per ciascuna.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 10 Points | Emergente 6 Points | Ha Bisogno di Miglioramento 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione è dettagliata e risponde accuratamente alle domande Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché e Come; chiaramente dimostrando la comprensione approfondita dello studente. | La descrizione è alquanto dettagliata e risponde principalmente alle domande Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché e Come; dimostrare la comprensione di base dello studente. | La descrizione è incompleta e non risponde alle domande Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché e Come. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le illustrazioni come scene, personaggi e oggetti, sono appropriate all'argomento. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | I disegni scelti per rappresentare le illustrazioni come scene, personaggi e oggetti sono per lo più accurati, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le illustrazioni come scene, personaggi e oggetti, è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Come faccio a sapere cos'è il Canada Day?
Come organizzare una celebrazione in classe per il Canada Day?
Coinvolgi gli studenti portando in vita il Canada Day con un evento festoso in classe. Una celebrazione aiuta gli studenti a connettersi con la festività in modo memorabile, approfondendo la loro comprensione e favorendo la comunità in classe.
Decorare la classe con simboli canadesi
Appendi ghirlande rosse e bianche, mostra bandiere canadesi e crea poster di simboli nazionali. Questo immerge gli studenti nello spirito della festa e dà il tono alle attività.
Incorpora musica e video canadesi
Riproduci canzoni popolari canadesi o mostra brevi video su Canada Day. Questo introduce gli studenti alla cultura del paese e fornisce il contesto sull’importanza della festività.
Pianifica un progetto artistico o manuale collaborativo
Fai creare agli studenti lavoretti con foglie d’acero o disegnare i loro poster per il Canada Day. Le attività artistiche stimolano la creatività e rafforzano fatti chiave sulla festività.
Organizza un gioco di quiz sul Canada Day
Dividi la classe in squadre e poni domande sul Canada Day e sulla storia canadese. I giochi di quiz rendono l’apprendimento interattivo e aiutano gli studenti a memorizzare le informazioni.
Invite students to share family traditions
Encourage students to talk about how they celebrate or what they know about Canada Day. Sharing personal experiences builds community and values diversity in classroom celebrations.
Domande frequenti su Cos'è il Canada Day?
Cos'è la Giornata del Canada e perché si celebra?
La Giornata del Canada segna l'anniversario della formazione del Canada come paese il 1° luglio del 1867. Si celebra per onorare l'unificazione delle province originali e riconoscere la nazione canadese.
Quando e dove si osserva la Giornata del Canada?
La Giornata del Canada si osserva ogni anno il 1° luglio in tutte le province e territori del Canada. Festeggiamenti ed eventi si svolgono in tutto il paese.
Come celebrano le scuole la Giornata del Canada?
Le scuole spesso celebrano la Giornata del Canada con attività come creare mappe a ragno, organizzare assemblee, fare artigianato e imparare sulla storia canadese.
Cos'è un organizzatore grafico delle 5W e come può aiutare gli studenti ad apprendere sulla Giornata del Canada?
Un organizzatore grafico delle 5W aiuta gli studenti a rispondere a chi, cosa, quando, dove e perché sulla Giornata del Canada, rendendo più facile organizzare e comprendere i fatti chiave.
Quali sono alcune idee rapide di lezione per insegnare la Giornata del Canada agli studenti delle scuole medie?
Gli insegnanti possono usare attività come creare mappe a ragno, scrivere brevi saggi, fare poster o ricercare curiosità divertenti per insegnare la Giornata del Canada in modo coinvolgente.
Più Storyboard That Attività
Storia canadese 1784-1896
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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