Panoramica Delle Attività
Ci sono molte persone interessanti e influenti nella storia canadese che gli studenti possono ricercare per ottenere una comprensione più profonda del passato e del presente del Canada. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive di persone diverse. Gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster biografico che evidenzi i loro successi o momenti importanti .
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Figure notevoli nella storia canadese
- Laura Secord (1775-1868)
- Capo Tecumseh (1767-1813)
- Mary Brant e Joseph Brant
- Lord Durham (1792-1840)
- Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
- Robert Baldwin (1804-1858)
- George-Etienne Cartier (1814-1873)
- Mary Ann Shadd Cary (1823-1893)
- Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824-1865)
- Gabriel Dumont (1837-1906)
- Louis Riel (1844-1885)
- Adelaide Hoodless (1857-1910)
- Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867-1945)
- Thérèse Casgrain (1896-1981)
- Pauline Johnson (1861-1913)
- Emily Carr (1871-1945)
- Nellie McClung (1873-1951)
- Lucy Maud Montgomery (1874-1942)
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole della storia canadese. Crea un poster biografico che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
- Scegli una persona.
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più sulla persona che hai scelto.
- Sul poster, includi il nome della persona e le date di nascita (e di morte se applicabile). Scegli un personaggio che assomigli alla tua persona. Aggiungi parole e immagini per descrivere i risultati della tua persona.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, risultati.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
---|---|---|---|
Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
Ci sono molte persone interessanti e influenti nella storia canadese che gli studenti possono ricercare per ottenere una comprensione più profonda del passato e del presente del Canada. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive di persone diverse. Gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster biografico che evidenzi i loro successi o momenti importanti .
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Figure notevoli nella storia canadese
- Laura Secord (1775-1868)
- Capo Tecumseh (1767-1813)
- Mary Brant e Joseph Brant
- Lord Durham (1792-1840)
- Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
- Robert Baldwin (1804-1858)
- George-Etienne Cartier (1814-1873)
- Mary Ann Shadd Cary (1823-1893)
- Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824-1865)
- Gabriel Dumont (1837-1906)
- Louis Riel (1844-1885)
- Adelaide Hoodless (1857-1910)
- Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867-1945)
- Thérèse Casgrain (1896-1981)
- Pauline Johnson (1861-1913)
- Emily Carr (1871-1945)
- Nellie McClung (1873-1951)
- Lucy Maud Montgomery (1874-1942)
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole della storia canadese. Crea un poster biografico che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
- Scegli una persona.
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più sulla persona che hai scelto.
- Sul poster, includi il nome della persona e le date di nascita (e di morte se applicabile). Scegli un personaggio che assomigli alla tua persona. Aggiungi parole e immagini per descrivere i risultati della tua persona.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, risultati.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
---|---|---|---|
Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Come fare per un poster biografico canadese influente
Come Guidare gli Studenti nella Scelta di una Diversa Gamma di Influenzati Canadesi
Incoraggia gli studenti a esplorare sia figure note che meno note provenienti da contesti diversi per promuovere l'inclusività e ampliare le prospettive. Suggerisci di usare liste, risorse della biblioteca e discussioni in classe per scoprire modelli di riferimento diversificati oltre ai nomi più familiari.
Aiuta gli Studenti a Organizzare la Ricerca con Semplici Organizzatori Grafici
Fornisci agli studenti un modello o un organizzatore grafico per strutturare la loro ricerca biografica. Gli organizzatori possono includere sezioni per dettagli personali, principali realizzazioni, sfide affrontate e fatti interessanti, rendendo le informazioni più facili da raccogliere e presentare.
Mostra agli Studenti Come Trovare Fonti Affidabili Velocemente
Modella come usare libri affidabili, banche dati online e siti educativi per la ricerca. Condividi una breve lista di risorse raccomandate e dimostra come verificare la credibilità di una fonte prima di usarla nel loro poster.
Insegna agli Studenti a Riassumere Efficacemente le Informazioni Biografiche
Guida gli studenti nel condensare i fatti chiave in frasi chiare e concise per i loro poster. Allenatevi insieme trasformando lunghi paragrafi in punti brevi che evidenzino le realizzazioni e le caratteristiche più importanti.
Celebra il Lavoro degli Studenti con una Galleria di Poster Biografici
Organizza una passeggiata nella galleria della classe in cui gli studenti esibiscono e condividono i loro poster biografici. Incoraggia il feedback tra pari e la discussione per aiutare gli studenti ad apprezzare la varietà di influenti canadesi studiati e a rafforzare la sicurezza nelle presentazioni.
Domande frequenti sul poster biografico canadese influente
Cos'è un compito di poster biografico canadese?
Un compito di poster biografico canadese chiede agli studenti di ricercare una figura canadese nota e creare un poster visivo che evidenzi i loro risultati, eventi della vita e impatto sulla storia canadese. Combina abilità di ricerca con presentazione creativa.
Come scelgo una persona per un progetto di poster biografico canadese?
Scegli una persona che ha influenzato la storia canadese, come attivisti, leader o artisti. Considera coloro con contributi unici, background diversi o qualcuno che ti ispira. L'articolo elenca opzioni notevoli del 1800.
Quali sono gli elementi chiave da includere in un poster biografico?
Includi il nome della persona, immagine, date di nascita e morte (se applicabile) e un riassunto delle loro principali realizzazioni. Aggiungi visual e parole che catturino momenti importanti e il loro impatto.
Dove posso trovare modelli per poster biografici canadesi?
Puoi trovare modelli di poster biografici su siti educativi, piattaforme di risorse per insegnanti o cercando online modelli stampabili. Questi aiutano a strutturare il progetto e renderlo visivamente attraente.
Quali sono alcuni esempi di canadesi influenti che posso ricercare per le classi 6-8?
Alcuni esempi includono Laura Secord, Capo Tecumseh, Mary Ann Shadd Cary, Louis Riel, Emily Carr e Nellie McClung. Queste figure hanno dato contributi significativi alla storia e alla cultura canadese.
Più Storyboard That Attività
Storia canadese 1784-1896
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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