Panoramica Delle Attività
Quando impari qualcosa di nuovo, è importante avere le parole per descriverlo. Ciò è particolarmente vero in Matematica, dove la terminologia è importante per spiegare processi, funzioni e formule. Quando si passa da forme a solidi, gli studenti dovrebbero avere familiarità con la terminologia per descriverle e le differenze tra i due. In questa attività, gli studenti creeranno una scheda del vocabolario visivo per i termini chiave della geometria .
Termini geometrici per solidi geometrici
- forma
- solido
- bidimensionale
- tridimensionale
- base
- bordo
- lato
- gamba
- viso
- vertice
- apice
- superficie
- curva
- poligono
- poliedro
- sfera
- emisfero
- cilindro
- cono
- prisma
- cubo
Usa le parole più pertinenti per i tuoi studenti. Gli studenti possono usare gli storyboard per rafforzare o dimostrare la loro conoscenza delle parole. Potrebbero usare una griglia, una T-Chart , una Spider Map , un modello Frayer o un layout storyboard tradizionale.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una scheda di vocabolario visivo che definisce e fornisce esempi di vocabolario chiave per i solidi geometrici.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nel titolo di ogni cella, digita il termine del vocabolario.
- Nella casella della descrizione, scrivi la definizione della parola.
- In ogni cella, crea un'illustrazione che mostri un esempio della parola, come le frecce puntate ai lati di un poligono.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
| Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Quando impari qualcosa di nuovo, è importante avere le parole per descriverlo. Ciò è particolarmente vero in Matematica, dove la terminologia è importante per spiegare processi, funzioni e formule. Quando si passa da forme a solidi, gli studenti dovrebbero avere familiarità con la terminologia per descriverle e le differenze tra i due. In questa attività, gli studenti creeranno una scheda del vocabolario visivo per i termini chiave della geometria .
Termini geometrici per solidi geometrici
- forma
- solido
- bidimensionale
- tridimensionale
- base
- bordo
- lato
- gamba
- viso
- vertice
- apice
- superficie
- curva
- poligono
- poliedro
- sfera
- emisfero
- cilindro
- cono
- prisma
- cubo
Usa le parole più pertinenti per i tuoi studenti. Gli studenti possono usare gli storyboard per rafforzare o dimostrare la loro conoscenza delle parole. Potrebbero usare una griglia, una T-Chart , una Spider Map , un modello Frayer o un layout storyboard tradizionale.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una scheda di vocabolario visivo che definisce e fornisce esempi di vocabolario chiave per i solidi geometrici.
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- Nel titolo di ogni cella, digita il termine del vocabolario.
- Nella casella della descrizione, scrivi la definizione della parola.
- In ogni cella, crea un'illustrazione che mostri un esempio della parola, come le frecce puntate ai lati di un poligono.
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
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| Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
| Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
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Solidi Geometrici
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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