Panoramica Delle Attività
Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un registro riferimento di carattere utile. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri ) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
Ecco un esempio per Sarah:
Aspetto fisico
- pianura
- alto
- capelli castani
- a volte indossare un cappellino giallo
- capelli in crocchia
Tratti caratteriali
- Non mite
- cura
- sornione
- nutrimento
Prova
- "Allungò una mano e si tolse il cappello giallo, lisciando indietro i capelli castani in una crocchia. Era semplice e alto."
- "Sarah è Sarah. Lei fa cose a modo suo, lo sai."
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostri ogni personaggio in Sarah, Plain e Tall e descriva caratteristiche e tratti importanti del personaggio.
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Identifica personaggi importanti per il romanzo e trova personaggi che li rappresentino.
- Descrivi l'aspetto del personaggio e dei tratti importanti nei primi due riquadri.
- Fornisci una o più citazioni a sostegno delle tue decisioni nella terza casella.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Panoramica Delle Attività
Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un registro riferimento di carattere utile. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri ) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
Ecco un esempio per Sarah:
Aspetto fisico
- pianura
- alto
- capelli castani
- a volte indossare un cappellino giallo
- capelli in crocchia
Tratti caratteriali
- Non mite
- cura
- sornione
- nutrimento
Prova
- "Allungò una mano e si tolse il cappello giallo, lisciando indietro i capelli castani in una crocchia. Era semplice e alto."
- "Sarah è Sarah. Lei fa cose a modo suo, lo sai."
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostri ogni personaggio in Sarah, Plain e Tall e descriva caratteristiche e tratti importanti del personaggio.
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Identifica personaggi importanti per il romanzo e trova personaggi che li rappresentino.
- Descrivi l'aspetto del personaggio e dei tratti importanti nei primi due riquadri.
- Fornisci una o più citazioni a sostegno delle tue decisioni nella terza casella.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Come fare per l'attività della mappa dei personaggi per Sarah Plain and Tall
Come posso adattare un'attività di mappa dei personaggi per studenti con livelli di lettura diversi?
Adatta i modelli di mappa dei personaggi fornendo più supporto, come avvii di frase o banche di parole, per gli studenti che necessitano di ulteriore assistenza. Offri caselle a risposta aperta per i lettori avanzati per approfondire i tratti del personaggio e le prove. Questo garantisce che tutti gli studenti possano partecipare in modo significativo e con successo.
Modella come compilare una mappa dei personaggi usando un personaggio familiare.
Scegli un personaggio ben noto di un altro libro o uno preferito della classe. Mostra ogni sezione—aspetto, tratti e prove—pensando ad alta voce e scrivendo le risposte insieme. Questo aiuta gli studenti a vedere il processo in azione prima di provarlo in modo autonomo.
Assegna partner per discutere i tratti del personaggio prima di completare le loro mappe.
Abbina gli studenti per parlare di ciò che notano su ogni personaggio. Favorire la discussione aiuta gli studenti a chiarire i propri pensieri e a notare dettagli che potrebbero aver perso da soli.
Mostra le mappe dei personaggi finite come riferimento per la classe.
Appendi le mappe su una bacheca o crea una galleria digitale. Questo fornisce un aiuto visivo continuo e incoraggia gli studenti a fare riferimento ad esse durante discussioni o attività successive.
Invita gli studenti ad aggiornare le loro mappe dei personaggi man mano che la storia progredisce.
Incoraggia gli studenti a rivedere e modificare le loro mappe quando vengono rivelate nuove informazioni sui personaggi. Questo rafforza le capacità di lettura attenta e dimostra che la comprensione dei personaggi è un processo in evoluzione.
Domande frequenti sull'attività della mappa dei personaggi per Sarah Plain and Tall
Cos'è un'attività di mappa dei personaggi per "Sarah, Plain and Tall"?
Un'attività di mappa dei personaggi per "Sarah, Plain and Tall" è un esercizio in cui gli studenti creano un registro visivo o uno storyboard per tracciare i dettagli chiave di ogni personaggio, come il loro aspetto, i tratti e le prove di supporto dal testo.
Come creo una mappa dei personaggi per "Sarah, Plain and Tall"?
Per creare una mappa dei personaggi, usa il modello fornito, elenca i personaggi importanti, descrivi il loro aspetto e i loro tratti, e includi citazioni di supporto dal romanzo. Questo aiuta gli studenti a comprendere e ricordare i dettagli dei personaggi.
Perché usare la mappatura dei personaggi quando si insegna "Sarah, Plain and Tall"?
La mappatura dei personaggi aiuta gli studenti a seguire la storia, identificare lo sviluppo del personaggio e riconoscere dettagli sottili, rendendo la lettura più coinvolgente e accessibile per le classi 3-4.
Cosa dovrebbe includere una mappa dei personaggi per questo romanzo?
Includi l'aspetto fisico, i tratti del carattere e le prove o citazioni dal libro che supportano le tue descrizioni.
Questa attività è adatta a studenti singoli o in coppia?
Sì, l'attività di mappa dei personaggi può essere completata individualmente o con un partner, offrendo flessibilità per diverse configurazioni di classe e preferenze di apprendimento.
Più Storyboard That Attività
Sarah, Plain and Tall
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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