Panoramica Delle Attività
Dopo aver appreso le coniugazioni per i tempi pretenziosi e imperfetti, gli studenti dovranno concentrarsi su come i due lavorano insieme. Probabilmente la situazione più semplice in cui i tempi pretenziosi e imperfetti lavorano insieme è con azioni di interruzione. Soprattutto con interruzioni visivamente o concettualmente ovvie, lo studente può vedere chiaramente come l'azione interrotta usa il tempo imperfetto, mentre l'azione che interrompe usa il tempo preterito.
Chiedi agli studenti di fare brainstorming con scenari che si prestano a cancellare l'interruzione. In questa attività, gli studenti useranno una T Chart per creare scene interrotte . A seconda di ogni studente o classe, il numero di esempi richiesti può essere aumentato o diminuito. Una volta che gli studenti si sentono a proprio agio con ovvi esempi di interruzione, sfidali a creare interruzioni più sottili che impiegherebbero anche tempi sia precari che imperfetti.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un diagramma a T che mostri le azioni interrotte e interrotte per esercitarti con i tempi imperfetti e preteriti.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta una colonna "Interrotto" e l'altra "Interruzione".
- in ogni riga, crea uno scenario che utilizzi entrambi i tipi di azioni. Scrivi una frase per ciascuno ed evidenzia gli usi dell'imperfetto e del preterito.
- Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Dopo aver appreso le coniugazioni per i tempi pretenziosi e imperfetti, gli studenti dovranno concentrarsi su come i due lavorano insieme. Probabilmente la situazione più semplice in cui i tempi pretenziosi e imperfetti lavorano insieme è con azioni di interruzione. Soprattutto con interruzioni visivamente o concettualmente ovvie, lo studente può vedere chiaramente come l'azione interrotta usa il tempo imperfetto, mentre l'azione che interrompe usa il tempo preterito.
Chiedi agli studenti di fare brainstorming con scenari che si prestano a cancellare l'interruzione. In questa attività, gli studenti useranno una T Chart per creare scene interrotte . A seconda di ogni studente o classe, il numero di esempi richiesti può essere aumentato o diminuito. Una volta che gli studenti si sentono a proprio agio con ovvi esempi di interruzione, sfidali a creare interruzioni più sottili che impiegherebbero anche tempi sia precari che imperfetti.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
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- in ogni riga, crea uno scenario che utilizzi entrambi i tipi di azioni. Scrivi una frase per ciascuno ed evidenzia gli usi dell'imperfetto e del preterito.
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Passato Imperfetto vs.
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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