Panoramica Delle Attività
| Connessioni di testo | |
|---|---|
| Testo al testo | Connessione che ti ricorda qualcosa in un altro libro o storia |
| Testo a sé | Connessione che ti ricorda qualcosa della tua vita. |
| Testo al mondo | Connessione che ti ricorda qualcosa di accaduto nel mondo. |
Chiedere agli studenti di collegare il testo è un modo per incoraggiare la lettura attiva e migliorare la comprensione della lettura. I collegamenti di testo possono anche scintillare discussioni significative su un romanzo e sui suoi temi e possono agire come precursori di alcuni saggi. Per questa attività, gli studenti utilizzano tre fotogrammi storyboard per connettere a se stessi, le altre avventure di Tom Sawyer , un altro testo (o film) e il mondo che li circonda. Chiedi loro di spiegare la connessione nella casella di testo sotto ogni fotogramma.
Esempio Le avventure di Tom Sawyer Collegamenti di testo
TESTO A SELF
Mi sono sentito come Tom ha fatto al processo di Muff Potter quando ho detto a uno dei più grandi ragazzi del mio quartiere. Sapevo che avesse spazzato via la cassetta postale di Brown, ma avevo paura che avrebbe scoperto se avevo detto loro. Lo facevo comunque, e il signor Brown lo fece ripulire!
TESTO A TESTO
Le avventure di Tom Sawyer sono simili al film di Ferris Bueller's Day Off . Tom e Ferris entrambi saltare la scuola a favore dell'avventura. I loro spiriti avventurosi li mettono in difficoltà, ma li rendono simpatici e, alla fine, li portano al successo e all'approvazione sociale.
TESTO AL MONDO
Tom Sawyer ha molto a che fare con le aspettative sociali. Il nostro mondo oggi ha ancora molte regole per ciò che rende una persona "buona" o "cattiva". Tom e Huck sembrano "cattivi" perché disobbediscono ai loro anziani, salgono la scuola e giocano trucchi sulle persone; Tuttavia, i loro cuori sono nel posto giusto. Molti bambini oggi sono puniti o etichettati "cattivi" semplicemente perché hanno molta energia, anche se possono essere persone molto gentili.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Crea uno storyboard che mostra le connessioni che hai fatto con le avventure di Tom Sawyer . Includi una connessione per testo a testo, testo al mondo e testo a sé.
- Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
- Creare un'immagine per ogni connessione utilizzando scene, caratteri, elementi e caselle di testo.
- Scrivi una descrizione di come il testo si riferisce ad un altro testo, al mondo e voi.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Connessioni di Testo | Studente fatto ed etichettato correttamente tutti e tre i collegamenti di testo. | Studente fatto ed etichettato correttamente due collegamenti di testo. | Studente fatta ed etichettati correttamente una connessione di testo. |
| Esempi di Connessioni | Tutti gli esempi di connessioni supportano comprensione del testo. | La maggior parte degli esempi di connessioni supportano comprensione del testo. | La maggior parte degli esempi di connessioni non supportano la comprensione del testo o sono difficili da capire. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini mostrano chiaramente lo studente collegamenti fornito con il testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare allo studente connessioni realizzato con il testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Panoramica Delle Attività
| Connessioni di testo | |
|---|---|
| Testo al testo | Connessione che ti ricorda qualcosa in un altro libro o storia |
| Testo a sé | Connessione che ti ricorda qualcosa della tua vita. |
| Testo al mondo | Connessione che ti ricorda qualcosa di accaduto nel mondo. |
Chiedere agli studenti di collegare il testo è un modo per incoraggiare la lettura attiva e migliorare la comprensione della lettura. I collegamenti di testo possono anche scintillare discussioni significative su un romanzo e sui suoi temi e possono agire come precursori di alcuni saggi. Per questa attività, gli studenti utilizzano tre fotogrammi storyboard per connettere a se stessi, le altre avventure di Tom Sawyer , un altro testo (o film) e il mondo che li circonda. Chiedi loro di spiegare la connessione nella casella di testo sotto ogni fotogramma.
Esempio Le avventure di Tom Sawyer Collegamenti di testo
TESTO A SELF
Mi sono sentito come Tom ha fatto al processo di Muff Potter quando ho detto a uno dei più grandi ragazzi del mio quartiere. Sapevo che avesse spazzato via la cassetta postale di Brown, ma avevo paura che avrebbe scoperto se avevo detto loro. Lo facevo comunque, e il signor Brown lo fece ripulire!
TESTO A TESTO
Le avventure di Tom Sawyer sono simili al film di Ferris Bueller's Day Off . Tom e Ferris entrambi saltare la scuola a favore dell'avventura. I loro spiriti avventurosi li mettono in difficoltà, ma li rendono simpatici e, alla fine, li portano al successo e all'approvazione sociale.
TESTO AL MONDO
Tom Sawyer ha molto a che fare con le aspettative sociali. Il nostro mondo oggi ha ancora molte regole per ciò che rende una persona "buona" o "cattiva". Tom e Huck sembrano "cattivi" perché disobbediscono ai loro anziani, salgono la scuola e giocano trucchi sulle persone; Tuttavia, i loro cuori sono nel posto giusto. Molti bambini oggi sono puniti o etichettati "cattivi" semplicemente perché hanno molta energia, anche se possono essere persone molto gentili.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Crea uno storyboard che mostra le connessioni che hai fatto con le avventure di Tom Sawyer . Includi una connessione per testo a testo, testo al mondo e testo a sé.
- Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
- Creare un'immagine per ogni connessione utilizzando scene, caratteri, elementi e caselle di testo.
- Scrivi una descrizione di come il testo si riferisce ad un altro testo, al mondo e voi.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Connessioni di Testo | Studente fatto ed etichettato correttamente tutti e tre i collegamenti di testo. | Studente fatto ed etichettato correttamente due collegamenti di testo. | Studente fatta ed etichettati correttamente una connessione di testo. |
| Esempi di Connessioni | Tutti gli esempi di connessioni supportano comprensione del testo. | La maggior parte degli esempi di connessioni supportano comprensione del testo. | La maggior parte degli esempi di connessioni non supportano la comprensione del testo o sono difficili da capire. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini mostrano chiaramente lo studente collegamenti fornito con il testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare allo studente connessioni realizzato con il testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Come fare per capire i collegamenti testuali di Tom Sawyer
Pianifica una discussione in classe usando connessioni di testo degli studenti
Incoraggia gli studenti a condividere le proprie connessioni di testo in piccoli gruppi o in classe. La condivisione aiuta gli studenti a vedere prospettive diverse e approfondisce la loro comprensione del romanzo.
Stabilisci aspettative chiare per un ascolto rispettoso
Ricorda agli studenti di ascoltare rispettosamente e rispondere in modo riflessivo alle connessioni dei loro pari. Questo costruisce un ambiente di classe positivo in cui tutti si sentono valorizzati.
Collega le risposte degli studenti ai temi di Tom Sawyer
Sottolinea come le connessioni degli studenti si riferiscano a temi chiave, come amicizia, onestà o aspettative sociali. Questo rende l'analisi letteraria più significativa e accessibile.
Invita gli studenti a fare domande di approfondimento
Incoraggia la curiosità invitando gli studenti a fare domande tra loro sulle loro connessioni. Le domande di follow-up promuovono un pensiero e una discussione più approfonditi.
Rifletti su nuove intuizioni in classe
Concludi invitando gli studenti a condividere tutto ciò che hanno imparato o pensato di nuovo grazie alla discussione. La riflessione rafforza il valore di fare connessioni di testo e ascoltare gli altri.
Domande frequenti sui collegamenti testuali di Tom Sawyer
Cosa sono le connessioni testuali nella comprensione della lettura?
Le connessioni testuali sono i legami che i lettori stabiliscono tra una storia e le proprie esperienze, altri testi o il mondo. Fare queste connessioni aiuta gli studenti a comprendere e coinvolgersi più profondamente con ciò che leggono.
Come insegni agli studenti a fare connessioni testo a sé, tra testi e con il mondo con Le avventure di Tom Sawyer?
Chiedi agli studenti di creare tre quadri di storyboard per Le avventure di Tom Sawyer: uno relazionando la storia alla propria vita (text to self), uno con un altro libro o film (text to text), e uno con eventi attuali o la società (text to world). Devono spiegare ogni connessione per iscritto.
Perché è importante fare connessioni di testo per gli studenti delle scuole medie?
Fare connessioni di testo incoraggia lettura attiva, migliora la comprensione e stimola la discussione. Aiuta gli studenti a relazionare la letteratura con le loro vite e il mondo, rendendo le lezioni più significative e memorabili.
Puoi dare esempi di connessioni testo a sé, tra testi e con il mondo per Le avventure di Tom Sawyer?
Certo! Testo a sé: Sentirsi nervosi nel dire la verità come Tom nel processo di Muff Potter. Testo a testo: Confrontare Tom con Ferris Bueller perché entrambi scappano di scuola per l'avventura. Testo al mondo: Notare come la società giudichi i bambini per i loro scherzi, proprio come Tom e Huck.
Qual è un'attività rapida in classe sulle connessioni testuali in Le avventure di Tom Sawyer?
Fai usare agli studenti tre quadri per disegnare o descrivere le connessioni tra Tom Sawyer e se stessi, un'altra storia e il mondo. Questo può essere fatto individualmente e condiviso per discussione in classe.
Più Storyboard That Attività
Le Avventure di Tom Sawyer
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
