Panoramica Delle Attività
Comprendere la cultura economica degli anni '20 è fondamentale per capire cosa ha causato la Grande Depressione e perché gli effetti sono stati così disastrosi. Con un forte mercato azionario, un aumento dell'occupazione, l'esplosione delle industrie, l'aumento del credito e un boom tecnologico, i cittadini dell'America degli anni '20 conobbero un'enorme prosperità. Tuttavia, questa stessa prosperità alla fine diventerebbe una delle principali cause della Grande Depressione americana. In questa attività introduttiva, gli studenti esamineranno le molte ragioni del successo economico dopo la prima guerra mondiale.
Gli studenti possono prendere in considerazione l'esame dei seguenti argomenti:
- Progressi tecnologici
- consumismo
- Il boom del mercato azionario
- Acquisto a credito
- Aumento della produttività
- Industria in espansione
Attività estesa
Chiedi agli studenti di identificare i principali fattori economici dei mercati di oggi, in particolare l'economia americana prima della recessione del 2008. Gli studenti possono identificare e spiegare i moderni miglioramenti tecnologici, la natura del mercato azionario, il miglioramento e l'espansione delle industrie e le cifre sull'occupazione. Gli studenti dovrebbero capire com'è oggi l'economia americana e perché entrambi potrebbero continuare a prosperare o alla fine esplodere.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che esamini il boom economico degli anni '20.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i diversi fattori che hanno contribuito al boom economico.
- Riassumi ciascun fattore nelle caselle di descrizione.
- Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, oggetti e personaggi appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Comprendere la cultura economica degli anni '20 è fondamentale per capire cosa ha causato la Grande Depressione e perché gli effetti sono stati così disastrosi. Con un forte mercato azionario, un aumento dell'occupazione, l'esplosione delle industrie, l'aumento del credito e un boom tecnologico, i cittadini dell'America degli anni '20 conobbero un'enorme prosperità. Tuttavia, questa stessa prosperità alla fine diventerebbe una delle principali cause della Grande Depressione americana. In questa attività introduttiva, gli studenti esamineranno le molte ragioni del successo economico dopo la prima guerra mondiale.
Gli studenti possono prendere in considerazione l'esame dei seguenti argomenti:
- Progressi tecnologici
- consumismo
- Il boom del mercato azionario
- Acquisto a credito
- Aumento della produttività
- Industria in espansione
Attività estesa
Chiedi agli studenti di identificare i principali fattori economici dei mercati di oggi, in particolare l'economia americana prima della recessione del 2008. Gli studenti possono identificare e spiegare i moderni miglioramenti tecnologici, la natura del mercato azionario, il miglioramento e l'espansione delle industrie e le cifre sull'occupazione. Gli studenti dovrebbero capire com'è oggi l'economia americana e perché entrambi potrebbero continuare a prosperare o alla fine esplodere.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che esamini il boom economico degli anni '20.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i diversi fattori che hanno contribuito al boom economico.
- Riassumi ciascun fattore nelle caselle di descrizione.
- Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, oggetti e personaggi appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
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La Grande Depressione
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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