Panoramica Delle Attività
Quando si spiega un processo, è spesso più divertente farne una narrazione! Offri agli studenti la possibilità di mostrare la loro creatività creando uno storyboard narrativo che illustra la storia di come viene digerito il cibo . Gli studenti possono aggiungere personaggi, volti e inquadrare la storia dal punto di vista di qualcuno che mangia il cibo. Per impalcare l'attività o fornire un'alternativa, dai agli studenti il testo e chiedi loro di creare le illustrazioni usando Storyboard That.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Dimostra la tua comprensione del digestivo creando uno storyboard narrativo. Racconta la storia di un pezzo di cibo mentre viaggia attraverso il canale alimentare. Assicurati di includere tutte le diverse fasi dalla bocca all'ano. Dovresti usare una serie di scene, forme, oggetti e Textables per raccontare la tua storia.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Crea il tuo storyboard narrativo. Aggiungi celle se necessario.
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Vizualizations | Tutte le visualizzazioni sono facili da comprendere e aiutano a raccontare la storia. | La maggior parte delle visualizzazioni è facile da capire. | Alcune delle visualizzazioni sono facili da comprendere. |
| Soddisfare | La storia mostra cosa succede in tutte le fasi della digestione, tra cui: bocca esofago stomaco piccoli intestini * intestini grandi Il ruolo del fegato, della cistifellea, della bile e degli enzimi sono anche inclusi. | La storia mostra cosa succede in tutte le fasi successive: Bocca Esofago Stomaco Intestini piccoli * Intestini grandi Il ruolo del fegato, della cistifellea, della bile e degli enzimi non sono inclusi. | La storia mostra cosa succede in 3 delle seguenti fasi: Bocca Esofago Stomaco Intestini * Intestini di grandi dimensioni |
| Creatività | Il lavoro è altamente creativo. Potrebbe essere utilizzato come modello esemplare. | La creatività è evidente. | La creatività non è evidente. |
| Convegni | Ci sono solo errori minori nella grammatica, punteggiatura, ortografia o utilizzo, se presente. | Ci sono pochi errori in grammatica, punteggiatura, ortografia o utilizzo, ma non ostacolano la comprensione. | Ci sono molti errori nella grammatica, punteggiatura, ortografia o utilizzo che rendono difficile la comprensione del testo. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | L'opera mostra poca prova di ogni sforzo. |
Panoramica Delle Attività
Quando si spiega un processo, è spesso più divertente farne una narrazione! Offri agli studenti la possibilità di mostrare la loro creatività creando uno storyboard narrativo che illustra la storia di come viene digerito il cibo . Gli studenti possono aggiungere personaggi, volti e inquadrare la storia dal punto di vista di qualcuno che mangia il cibo. Per impalcare l'attività o fornire un'alternativa, dai agli studenti il testo e chiedi loro di creare le illustrazioni usando Storyboard That.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Dimostra la tua comprensione del digestivo creando uno storyboard narrativo. Racconta la storia di un pezzo di cibo mentre viaggia attraverso il canale alimentare. Assicurati di includere tutte le diverse fasi dalla bocca all'ano. Dovresti usare una serie di scene, forme, oggetti e Textables per raccontare la tua storia.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Crea il tuo storyboard narrativo. Aggiungi celle se necessario.
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Vizualizations | Tutte le visualizzazioni sono facili da comprendere e aiutano a raccontare la storia. | La maggior parte delle visualizzazioni è facile da capire. | Alcune delle visualizzazioni sono facili da comprendere. |
| Soddisfare | La storia mostra cosa succede in tutte le fasi della digestione, tra cui: bocca esofago stomaco piccoli intestini * intestini grandi Il ruolo del fegato, della cistifellea, della bile e degli enzimi sono anche inclusi. | La storia mostra cosa succede in tutte le fasi successive: Bocca Esofago Stomaco Intestini piccoli * Intestini grandi Il ruolo del fegato, della cistifellea, della bile e degli enzimi non sono inclusi. | La storia mostra cosa succede in 3 delle seguenti fasi: Bocca Esofago Stomaco Intestini * Intestini di grandi dimensioni |
| Creatività | Il lavoro è altamente creativo. Potrebbe essere utilizzato come modello esemplare. | La creatività è evidente. | La creatività non è evidente. |
| Convegni | Ci sono solo errori minori nella grammatica, punteggiatura, ortografia o utilizzo, se presente. | Ci sono pochi errori in grammatica, punteggiatura, ortografia o utilizzo, ma non ostacolano la comprensione. | Ci sono molti errori nella grammatica, punteggiatura, ortografia o utilizzo che rendono difficile la comprensione del testo. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | L'opera mostra poca prova di ogni sforzo. |
Come funziona l'apparato digerente: una narrazione
Come differenziare i storyboard del sistema digestivo per diversi tipi di studenti?
Adatta le attività dello storyboard offrendo più punti di ingresso e supporti in modo che tutti gli studenti possano accedere all'attività narrativa del sistema digestivo. Fornire supporti aiuta gli studenti con abilità diverse a avere successo e a mantenere l'impegno.
Offri incipit di frasi o modelli
Fornisci agli studenti inizio frasi pre-scritti o un modello di storyboard per supportare la scrittura e l'organizzazione. Questo aiuta gli scrittori in difficoltà a concentrarsi sul contenuto anziché sul formato.
Fornisci liste di vocaboli con immagini
Condividi i termini chiave del sistema digestivo insieme a immagini o icone. Questo favorisce la comprensione e permette agli studenti di usare un linguaggio accurato nei propri storyboard.
Permetti opzioni di narrazione orale o digitale
Lascia che gli studenti registrino la spiegazione di ogni scena o usino strumenti di sintesi vocale. Questo supporta stili di comunicazione diversi e aiuta a costruire fiducia.
Usa raggruppamenti flessibili per il supporto tra pari
Incoraggia gli studenti a lavorare in coppia o in piccoli gruppi per fare brainstorming o dare feedback. La collaborazione rende l'attività più accessibile a tutti gli studenti.
Domande frequenti su L'apparato digerente: una narrazione
Come posso insegnare il sistema digestivo usando una storyboard narrativa?
Insegnare il sistema digestivo con una storyboard narrativa aiuta gli studenti a visualizzare ogni fase della digestione. Chiedi agli studenti di creare una storia dal punto di vista del cibo, mostrando il suo percorso attraverso bocca, esofago, stomaco, intestini e ano. Questo approccio creativo aumenta l'impegno e la comprensione.
Quali sono i passaggi per realizzare una lezione con storyboard sul sistema digestivo?
Inizia spiegando le tappe principali della digestione. Guida gli studenti a creare uno storyboard che segua il cibo dall'ingestione fino all'eliminazione. Devono usare scene, personaggi e etichette per ogni organo. Incoraggia creatività e precisione per una lezione efficace.
Perché un approccio narrativo è efficace per insegnare il sistema digestivo?
Un approccio narrativo rende i concetti scientifici astratti più comprensibili trasformandoli in storie. Gli studenti ricordano meglio i processi quando creano o seguono un personaggio—come un pezzo di cibo—attraverso le fasi del sistema digestivo.
Quali strumenti possono usare gli studenti per illustrare il processo digestivo in classe?
Gli studenti possono usare risorse come Storyboard That per creare storyboard digitali o disegnare scene a mano. Questi strumenti consentono di aggiungere facilmente personaggi, etichette e scene sequenziali per mostrare chiaramente ogni passaggio digestivo.
Quali consigli per rendere le lezioni sul sistema digestivo più coinvolgenti?
Per rendere le lezioni più coinvolgenti, lascia che gli studenti creino storie o fumetti, utilizzino strumenti digitali di storyboard, aggiungano personaggi creativi e presentino i loro lavori. Attività interattive e visive aiutano a costruire una comprensione più profonda e entusiasmo per l'apprendimento.
Più Storyboard That Attività
Il Sistema Digerente
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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