Panoramica Delle Attività
Un tema è un'idea, un soggetto o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno i temi in My Side of the Mountain . Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di identificare e illustrare 2 temi, uno per ogni cella, o identificare un tema e mostrarne due esempi, un esempio per cella.
Esempi di temi in My Side of the Mountain
Scoperta di sé e crescita
Quando Sam esce nel deserto, scopre molte cose su se stesso. Ad esempio, scopre che può sopravvivere da solo ed è in grado di essere intraprendente e autosufficiente. Sam si rende conto che gli piace essere indipendente e sentirsi cresciuto.
Solitudine
Sam è solo per la maggior parte della storia, ma non è sempre solo. Per passare il tempo, Sam parla con gli animali e non si rende conto che gli mancano le persone finché non incontra una persona nel suo spazio.
Sopravvivenza
Sam si rende presto conto che non sono i soldi che lo aiuteranno a sopravvivere, ma le sue capacità e intraprendenza. Sam fa affidamento sulla sua conoscenza della natura e su ciò che ha studiato e imparato dagli altri per sopravvivere nella natura selvaggia.
Famiglia
La famiglia di Sam non è preoccupata per lui, perché sapeva approssimativamente dove era diretto e che questo era qualcosa che doveva fare. Anche suo padre è andato a trovarlo! Alla fine della storia, quando la famiglia di Sam si unisce a lui per vivere nei boschi, i lettori apprendono quanto siano veramente importanti l'uno per l'altro.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi 2 temi ricorrenti in My Side of the Mountain . Illustra le istanze di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi di My Side of the Mountain che desideri includere e scrivili nei titoli.
- Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Panoramica Delle Attività
Un tema è un'idea, un soggetto o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno i temi in My Side of the Mountain . Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di identificare e illustrare 2 temi, uno per ogni cella, o identificare un tema e mostrarne due esempi, un esempio per cella.
Esempi di temi in My Side of the Mountain
Scoperta di sé e crescita
Quando Sam esce nel deserto, scopre molte cose su se stesso. Ad esempio, scopre che può sopravvivere da solo ed è in grado di essere intraprendente e autosufficiente. Sam si rende conto che gli piace essere indipendente e sentirsi cresciuto.
Solitudine
Sam è solo per la maggior parte della storia, ma non è sempre solo. Per passare il tempo, Sam parla con gli animali e non si rende conto che gli mancano le persone finché non incontra una persona nel suo spazio.
Sopravvivenza
Sam si rende presto conto che non sono i soldi che lo aiuteranno a sopravvivere, ma le sue capacità e intraprendenza. Sam fa affidamento sulla sua conoscenza della natura e su ciò che ha studiato e imparato dagli altri per sopravvivere nella natura selvaggia.
Famiglia
La famiglia di Sam non è preoccupata per lui, perché sapeva approssimativamente dove era diretto e che questo era qualcosa che doveva fare. Anche suo padre è andato a trovarlo! Alla fine della storia, quando la famiglia di Sam si unisce a lui per vivere nei boschi, i lettori apprendono quanto siano veramente importanti l'uno per l'altro.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi 2 temi ricorrenti in My Side of the Mountain . Illustra le istanze di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi di My Side of the Mountain che desideri includere e scrivili nei titoli.
- Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salva ed esci quando hai finito.
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(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Consigli sui temi nel mio lato della montagna
Come facilitare una discussione in classe sui temi in "My Side of the Mountain"
Inizia con una domanda aperta sul messaggio principale della storia. Incoraggia gli studenti a condividere liberamente le loro idee su ciò che Sam impara durante il suo viaggio. Questo favorisce l’engagement e stabilisce un tono collaborativo.
Guidare gli studenti a collegare i temi con esperienze personali
Invita gli studenti a mettere in relazione i temi di auto-scoperta, sopravvivenza o famiglia con le proprie vite. Fai domande come, “Hai mai dovuto risolvere un problema da solo?” Questo approfondisce la comprensione e rende la lezione più significativa.
Usa ausili visivi per rafforzare l’identificazione dei temi
Mostra immagini o storyboard rappresentanti scene chiave del libro. Sottolinea come ogni elemento visivo sia collegato a un tema specifico. Questo supporta gli apprendenti visivi e chiarisce idee astratte.
Incoraggia la collaborazione in piccoli gruppi per esplorare diversi temi
Fai lavorare gli studenti in piccoli gruppi per trovare e illustrare diversi temi. Permetti a ogni gruppo di presentare i propri risultati alla classe. Questo favorisce il lavoro di squadra e diverse prospettive.
Concludi con un prompt di scrittura riflessiva
Chiedi agli studenti di scrivere un breve paragrafo su quale tema ha risuonato di più e perché. Questa riflessione personale aiuta a consolidare l’apprendimento e collega la storia a esperienze di vita reale.
Domande frequenti sui temi di My Side of the Mountain
Quali sono i temi principali in La mia parte della montagna?
La mia parte della montagna esplora diversi temi chiave, tra cui l’auto-scoperta e la crescita, la sopravvivenza, la solitudine e l’importanza della famiglia. Ogni tema mette in evidenza il viaggio di Sam mentre impara a fare affidamento su sé stesso, affronta le sfide da solo, si adatta alla natura selvaggia e alla fine valorizza le sue connessioni con gli altri.
Come possono gli studenti identificare i temi in La mia parte della montagna?
Gli studenti possono identificare i temi cercando idee, messaggi o lezioni ripetute durante tutto il racconto. Chiedi agli studenti di trovare esempi in cui Sam impara qualcosa di importante, supera le difficoltà o riflette sui propri sentimenti. Usare uno storyboard per illustrare questi momenti aiuta a rendere i temi chiari e memorabili.
Un esempio di auto-scoperta in La mia parte della montagna?
Un esempio di auto-scoperta nel libro è quando Sam capisce di poter sopravvivere da solo nella natura. Scopre la sua capacità di essere ingegnoso e gode della sua nuova indipendenza, rendendosi conto di quanto possa realizzare credendo in sé stesso.
Perché la sopravvivenza è un tema importante in La mia parte della montagna?
La sopravvivenza è un tema centrale perché Sam deve usare le sue conoscenze, competenze e creatività per vivere nella natura selvaggia. La storia dimostra che la sopravvivenza dipende più da l’ingegno e l’adattabilità piuttò che dai soldi o dalle scorte, insegnando ai lettori preziose lezioni di vita sulla resilienza.
Come possono gli insegnanti creare una lezione sui temi di La mia parte della montagna?
Gli insegnanti possono far identificare agli studenti due temi principali del libro e illustrare esempi di ciascuno usando storyboard. Incoraggia gli studenti a scrivere brevi descrizioni che spieghino come ogni scena rappresenta il tema. Questa attività favorisce la comprensione e le capacità analitiche in modo divertente e creativo.
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Il mio Lato Della Montagna
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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