Panoramica Delle Attività
Lo storyboard è un modo eccellente per concentrarsi sui tipi di conflitti letterari. Avere studenti che creano storyboard che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza il pensiero analitico sui concetti letterari. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di rappresentarli utilizzando lo Storyboard Creator. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
In Frankenstein , gran parte del conflitto deriva dal risentimento e dal rifiuto che il mostro prova dalla società. Capitolo dopo capitolo, il mostro di Frankenstein diventa sempre più odioso nei confronti del suo creatore e si rivolge all'omicidio per liberare la sua rabbia e mettere in atto la sua vendetta.
Esempi di conflitto letterario in Frankenstein
UOMO contro UOMO (MOSTRO): Frankenstein contro la sua creazione
Mentre i sentimenti di rifiuto e amarezza delle creature nei confronti del suo creatore crescono, il mostro usa l'omicidio per far pagare a Frankenstein ciò che ha fatto.
UOMO contro NATURA: Frankenstein che crea la vita
Victor che dà vita alla sua creazione viola le leggi della natura. Quando gli viene chiesto di ripetere il processo, nega il mostro distruggendo la sposa del mostro.
UOMO contro SOCIETÀ: mostro contro società
Rifiutato perché orribile, la società bandisce il mostro e diventa un emarginato.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in Frankenstein.
- Identificare i conflitti in Frankenstein.
- Categorizzare ogni conflitto come carattere vs. Carattere, carattere contro Sé, carattere vs Società, carattere contro natura, o dei caratteri rispetto Technology.
- Illustrare i conflitti nelle cellule, utilizzando caratteri dalla storia.
- Scrivere una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
---|---|---|---|---|
Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Panoramica Delle Attività
Lo storyboard è un modo eccellente per concentrarsi sui tipi di conflitti letterari. Avere studenti che creano storyboard che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza il pensiero analitico sui concetti letterari. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di rappresentarli utilizzando lo Storyboard Creator. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
In Frankenstein , gran parte del conflitto deriva dal risentimento e dal rifiuto che il mostro prova dalla società. Capitolo dopo capitolo, il mostro di Frankenstein diventa sempre più odioso nei confronti del suo creatore e si rivolge all'omicidio per liberare la sua rabbia e mettere in atto la sua vendetta.
Esempi di conflitto letterario in Frankenstein
UOMO contro UOMO (MOSTRO): Frankenstein contro la sua creazione
Mentre i sentimenti di rifiuto e amarezza delle creature nei confronti del suo creatore crescono, il mostro usa l'omicidio per far pagare a Frankenstein ciò che ha fatto.
UOMO contro NATURA: Frankenstein che crea la vita
Victor che dà vita alla sua creazione viola le leggi della natura. Quando gli viene chiesto di ripetere il processo, nega il mostro distruggendo la sposa del mostro.
UOMO contro SOCIETÀ: mostro contro società
Rifiutato perché orribile, la società bandisce il mostro e diventa un emarginato.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in Frankenstein.
- Identificare i conflitti in Frankenstein.
- Categorizzare ogni conflitto come carattere vs. Carattere, carattere contro Sé, carattere vs Società, carattere contro natura, o dei caratteri rispetto Technology.
- Illustrare i conflitti nelle cellule, utilizzando caratteri dalla storia.
- Scrivere una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
---|---|---|---|---|
Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Come analizzare il conflitto letterario in Frankenstein
Organizza un dibattito in classe sui principali conflitti di Frankenstein
Incoraggia gli studenti a schierarsi sui conflitti principali di Frankenstein e a argomentare le loro prospettive. I dibattiti aiutano gli studenti ad analizzare le motivazioni dei personaggi e a sviluppare capacità di pensiero critico.
Seleziona scenari di conflitto coinvolgenti dal testo
Scegli momenti drammatici che mostrano diversi tipi di conflitto, come la lotta di Frankenstein con la sua creazione o il combattimento del mostro contro la società. Questo rende il dibattito coinvolgente e ancorato al romanzo.
Assegna ruoli e prospettive agli studenti
Dividi la classe in gruppi, ognuno rappresentante un personaggio o un punto di vista diverso. Assegna ruoli come Victor Frankenstein, il Mostro o la Società per favorire empatia e comprensione più profonda.
Guida la ricerca e la raccolta di prove
Chiedi agli studenti di trovare citazioni e scene che supportino i loro argomenti. L’uso di prove testuali rafforza il ragionamento e mantiene il dibattito focalizzato su Frankenstein.
Facilita un dibattito rispettoso e strutturato
Stabilisci regole chiare per il turno di parola, il rispondere alle controargomentazioni e il sostenere le affermazioni. Questo favorisce un ambiente positivo in cui gli studenti possono esprimere le proprie idee con fiducia e ascoltare i compagni.
Domande frequenti sull'esame del conflitto letterario in Frankenstein
Quali sono i principali tipi di conflitto letterario in Frankenstein?
Frankenstein presenta diversi tipi chiave di conflitto letterario, tra cui Personaggio contro Personaggio (Victor Frankenstein contro la sua creazione), Personaggio contro la Società (il rifiuto del mostro da parte delle persone) e Personaggio contro la Natura (Victor sfida le leggi naturali creando la vita). Comprendere questi conflitti aiuta gli studenti ad analizzare i temi più profondi della storia.
Come posso insegnare il conflitto letterario usando storyboards in Frankenstein?
Per insegnare il conflitto letterario con gli storyboards, chiedi agli studenti di identificare esempi di conflitto in Frankenstein, come uomo contro uomo o uomo contro la società. Poi, rappresentano visivamente ogni scena di conflitto e aggiungono brevi spiegazioni, rafforzando sia la comprensione che le capacità analitiche.
Qual è un esempio di conflitto Personaggio contro Società in Frankenstein?
Un esempio di Personaggio contro la Società in Frankenstein è il mostro che viene rifiutato e temuto dalla società a causa del suo aspetto. Questo rifiuto influenza le sue azioni e i suoi sentimenti, rendendolo un conflitto centrale nel romanzo.
Perché è importante esplorare il conflitto nell’insegnare Frankenstein agli studenti?
Esplorare il conflitto in Frankenstein aiuta gli studenti a capire le motivazioni dei personaggi, lo sviluppo della trama e temi più ampi come l’isolamento e la responsabilità. Rafforza anche le loro capacità di pensiero critico e analisi letteraria.
Quali sono alcuni modi creativi per aiutare gli studenti ad analizzare il conflitto in Frankenstein?
Le strategie creative includono far creare agli studenti storyboards, interpretare scene chiave o scrivere diari dal punto di vista di un personaggio. Queste attività rendono l’analisi del conflitto in Frankenstein più coinvolgente e significativa.
Più Storyboard That Attività
Frankenstein
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti