Panoramica Delle Attività
Un tema è un'idea, un soggetto o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno due dei temi in Fish in a Tree . Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di identificare e illustrare due temi, uno per ogni cella, oppure identificare un tema e mostrarne due esempi, un esempio per cella.
Esempi di temi in Fish in a Tree
Identità
I tre personaggi principali della storia hanno tutti la loro identità unica. Ally lotta con la sua difficoltà di apprendimento e non vuole che diventi l'unica cosa per cui la gente la conosce. Keisha è uno dei pochi ragazzi afroamericani della classe, e Albert è intelligente e considerato strano dai ragazzi cattivi.
Autostima
Ally lotta con la sua autostima per la maggior parte del romanzo, mentre Albert e Keisha sembrano avere molta fiducia e non lasciano che le cose li infastidiscano.
Amicizia
Il tema dell'amicizia è evidente in tutta la storia. Un esempio dell'importanza dell'amicizia è quando Albert combatte i bulli che hanno ferito i suoi amici.
Insegnamento
Ally ha recitato e si è costantemente messo nei guai fino a quando il signor Daniels è arrivato e le ha mostrato che ci tiene e crede in lei. Voleva renderlo orgoglioso e rispettarlo veramente. Il signor Daniels ha visto Ally per quello che era e le ha dato la fiducia necessaria per avere successo nella vita e le ha insegnato che le persone imparano in molti modi diversi.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi ricorrenti in Fish in a Tree . Illustra le istanze di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi di Fish in a Tree che desideri includere e scrivili nei titoli.
- Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Panoramica Delle Attività
Un tema è un'idea, un soggetto o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno due dei temi in Fish in a Tree . Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di identificare e illustrare due temi, uno per ogni cella, oppure identificare un tema e mostrarne due esempi, un esempio per cella.
Esempi di temi in Fish in a Tree
Identità
I tre personaggi principali della storia hanno tutti la loro identità unica. Ally lotta con la sua difficoltà di apprendimento e non vuole che diventi l'unica cosa per cui la gente la conosce. Keisha è uno dei pochi ragazzi afroamericani della classe, e Albert è intelligente e considerato strano dai ragazzi cattivi.
Autostima
Ally lotta con la sua autostima per la maggior parte del romanzo, mentre Albert e Keisha sembrano avere molta fiducia e non lasciano che le cose li infastidiscano.
Amicizia
Il tema dell'amicizia è evidente in tutta la storia. Un esempio dell'importanza dell'amicizia è quando Albert combatte i bulli che hanno ferito i suoi amici.
Insegnamento
Ally ha recitato e si è costantemente messo nei guai fino a quando il signor Daniels è arrivato e le ha mostrato che ci tiene e crede in lei. Voleva renderlo orgoglioso e rispettarlo veramente. Il signor Daniels ha visto Ally per quello che era e le ha dato la fiducia necessaria per avere successo nella vita e le ha insegnato che le persone imparano in molti modi diversi.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi ricorrenti in Fish in a Tree . Illustra le istanze di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi di Fish in a Tree che desideri includere e scrivili nei titoli.
- Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salva ed esci quando hai finito.
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Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Come affrontare i temi dei pesci sugli alberi
Usa storyboard per aiutare gli studenti ad analizzare lo sviluppo del personaggio in Fish in a Tree
Gli storyboard sono strumenti potenti per visualizzare come i personaggi cambiano nel tempo. Incoraggia gli studenti a seguire i momenti chiave che rivelano cambiamenti in atteggiamento, fiducia o relazioni. Questo aiuta i lettori a connettersi più profondamente con i personaggi e comprendere i temi della storia.
Assegna a ogni studente un personaggio principale da seguire durante tutta la storia
Quando gli studenti si concentrano su un personaggio, possono notare dettagli che altrimenti potrebbero sfuggire. Chiedi agli studenti di annotare azioni importanti, decisioni e sentimenti del personaggio assegnato mentre leggono.
Guida gli studenti a selezionare scene pivotal che mostrano la crescita del personaggio
Fai in modo che gli studenti identifichino due o tre scene chiave in cui il loro personaggio cambia, affronta una sfida o impara qualcosa di nuovo. Questo mantiene l'analisi mirata e significativa.
Fai in modo che gli studenti illustrino ogni scena selezionata sul loro storyboard
Incoraggia la creatività! Gli studenti possono disegnare, usare immagini digitali o collage per rappresentare visivamente il percorso del personaggio. Questo rende i cambiamenti astratti più concreti e comprensibili.
Chiedi agli studenti di scrivere una breve spiegazione sotto ogni illustrazione
Gli studenti dovrebbero descrivere cosa sta succedendo nella scena e spiegare come ciò mostra lo sviluppo del personaggio. Questo rafforza le capacità di scrittura basate su prove e approfondisce la comprensione.
Domande frequenti sui temi dei pesci sugli alberi
Quali sono i temi principali in "Pesce in un albero"?
"Pesce in un albero" esplora temi come identità, autostima, amicizia e l'importanza di
Come possono gli studenti identificare i temi in "Pesce in un albero"?
Gli studenti possono individuare i temi cercando idee, sfide o messaggi ricorrenti lungo tutta la storia. Devono prestare attenzione alle azioni dei personaggi, alla loro crescita e a come vengono risolti i problemi, quindi illustrare o descrivere esempi dal testo per supportare i temi scelti.
Qual è un esempio del tema dell'identità in "Pesce in un albero"?
Il tema dell'identità si manifesta quando Ally lotta con la sua disabilità di apprendimento e ha paura di essere definita da essa, mentre Keisha e Albert navigano essendo diversi a modo loro. I loro percorsi riflettono l'importanza di abbracciare chi si è.
Perché l'amicizia è importante in "Pesce in un albero"?
L'amicizia fornisce supporto e incoraggiamento ai personaggi principali. Per esempio, Albert si batte per i suoi amici contro i bulletti, dimostrando che i veri amici aiutano gli altri nei momenti difficili e rafforzano la fiducia reciproca.
Come influisce l'insegnamento sulla vita di Ally in "Pesce in un albero"?
Il signor Daniels, l'insegnante di Ally, riconosce il suo potenziale e crede in lei. Il suo supporto aiuta Ally a guadagnare fiducia, a scoprire le sue forze uniche e a capire che le persone imparano in modi diversi.
Più Storyboard That Attività
Pesce in un Albero
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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