Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione di alcune parole di vocabolario utilizzando una mappa ragno. Dopo aver scelto la parola (s), gli studenti forniscono la parte del discorso, la definizione, un esempio dal testo, e dimostrano la loro comprensione della parola (s) attraverso un'illustrazione nella relativa cella di storyboard.
L'esempio bordo vocabolario visivo comprende:
- indignato
agg. esprimendo forte dispiacere per qualcosa che è ingiusto - magistrato
n. un ufficiale civile incaricato della gestione della legge - vivace
v. per spostare o agire con un grande spettacolo di energia
Ulteriori vocaboli da dove la montagna incontra la Luna può includere coassiale, magro, la stanchezza, la riverenza, e di angoscia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario di dove la montagna incontra la Luna con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione di alcune parole di vocabolario utilizzando una mappa ragno. Dopo aver scelto la parola (s), gli studenti forniscono la parte del discorso, la definizione, un esempio dal testo, e dimostrano la loro comprensione della parola (s) attraverso un'illustrazione nella relativa cella di storyboard.
L'esempio bordo vocabolario visivo comprende:
- indignato
agg. esprimendo forte dispiacere per qualcosa che è ingiusto - magistrato
n. un ufficiale civile incaricato della gestione della legge - vivace
v. per spostare o agire con un grande spettacolo di energia
Ulteriori vocaboli da dove la montagna incontra la Luna può includere coassiale, magro, la stanchezza, la riverenza, e di angoscia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario di dove la montagna incontra la Luna con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Come fare per capire dove la montagna incontra la luna - Vocabolario
Organizza una parete di parole di vocabolario in classe per un apprendimento continuo
Crea una bacheca o un'area di esposizione dedicata alle parole di vocabolario di Dove la montagna incontra la luna. Ruota le nuove parole ogni settimana per aiutare gli studenti a vedere, usare e ricordare i termini nel contesto. Questo rafforzamento visivo favorisce una più profonda riconoscenza delle parole e incoraggia gli studenti a usare un vocabolario ricco nel parlato e nella scrittura.
Assegna agli studenti il compito di selezionare e definire nuove parole di ogni capitolo
Incoraggia gli studenti a cercare attivamente parole sconosciute mentre leggono. Fagli scegliere una parola dal capitolo, cercarne il significato e condividerla con la classe. Questo approccio promuove l'apprendimento indipendente e aiuta gli studenti a connettersi personalmente con il nuovo vocabolario.
Facilita discussioni di piccoli gruppi usando le nuove parole di vocabolario
Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ciascuno alcune delle parole di vocabolario della settimana. Sfida gli studenti a usare correttamente ogni parola in una frase durante una breve discussione o un role-play. Questa pratica interattiva aumenta la fiducia e aiuta gli studenti a ricordare le parole nel contesto.
Incorpora giochi di vocabolario per rafforzare la comprensione
Usa giochi come charades, Pictionary o bingo di vocabolario con le tue parole target. Queste attività divertenti rendono l'apprendimento memorabile e motivano gli studenti a padroneggiare nuovi termini divertendosi e competendo amichevolmente.
Collega il vocabolario alle esperienze personali degli studenti
Chiedi agli studenti di scrivere una frase o una breve storia usando ciascuna parola di vocabolario e collegandola alla loro vita. Questa connessione personale approfondisce la comprensione e aiuta gli studenti a vedere come le nuove parole si inseriscono nel linguaggio quotidiano.
Domande frequenti sul vocabolario "Dove la montagna incontra la luna"
Che cos'è una lavagna di vocabolario visiva per "Dove la montagna incontra la luna"?
Una lavagna di vocabolario visiva è un'attività in cui gli studenti scelgono parole di vocabolario da Dove la montagna incontra la luna, definiscono ogni parola, usano in una frase e illustrano il suo significato con disegni o immagini. Questo aiuta ad approfondire la comprensione sia attraverso testo che immagini.
Come possono gli studenti creare una storyboard di vocabolario per "Dove la montagna incontra la luna"?
Gli studenti creano una storyboard di vocabolario selezionando parole chiave del libro, scrivendone le definizioni e frasi di esempio, e illustrando ogni parola in una cella dello storyboard. Possono disegnare scene, personaggi o usare foto per mostrare il significato di ogni parola.
Quali parole di vocabolario dovrei includere da "Dove la montagna incontra la luna"?
Le parole di vocabolario consigliate includono indignato, magistrato, vivace, coccolare, misero, stanchezza, riverenza e angoscia. Scegli parole che sfidano gli studenti e che compaiono frequentemente nella storia.
Quali suggerimenti ci sono per aiutare gli studenti a capire e usare il nuovo vocabolario del libro?
Incoraggia gli studenti a definire le parole usando dizionari adatti ai bambini, a usare ogni parola in una frase tratta dalla storia e a creare illustrazioni. Discuti i significati in classe e collega le parole alle esperienze degli studenti per una migliore ritenzione.
Perché l'uso di illustrazioni è utile per imparare il vocabolario in "Dove la montagna incontra la luna"?
Le illustrazioni aiutano gli studenti a visualizzare parole astratte, rendendo i significati più chiari e più facili da ricordare. Disegnare o trovare immagini crea connessioni più profonde tra il vocabolario e il contesto della storia, supportando un apprendimento a lungo termine.
Più Storyboard That Attività
Dove la Montagna Incontra la Luna
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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