Panoramica Delle Attività
I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Dove cresce la felce rossa , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione del critico" che informa il pubblico perché dovrebbe andare a vedere il film e descrive brevemente la storia avvincente.
Affinché questo sia un compito di classe, valuta la possibilità di assegnare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
Per ulteriori modelli da aggiungere a questo compito, dai un'occhiata ai nostri modelli di poster di film !
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una locandina del film per il libro Where the Red Fern Grows .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica scene, personaggi, oggetti e / o animali appropriati a Dove cresce la felce rossa e disponili ad arte sul poster. Puoi scegliere di mostrare una scena particolare nel libro o un tema generale.
- Aggiungi il titolo e l'autore del libro, nonché uno slogan o uno slogan accattivante.
- Aggiungi una "recensione del critico": da una a tre frasi che descrivono perché il pubblico dovrebbe andare a vedere questo film e cosa c'è di avvincente nella storia.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Panoramica Delle Attività
I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Dove cresce la felce rossa , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione del critico" che informa il pubblico perché dovrebbe andare a vedere il film e descrive brevemente la storia avvincente.
Affinché questo sia un compito di classe, valuta la possibilità di assegnare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
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Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una locandina del film per il libro Where the Red Fern Grows .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica scene, personaggi, oggetti e / o animali appropriati a Dove cresce la felce rossa e disponili ad arte sul poster. Puoi scegliere di mostrare una scena particolare nel libro o un tema generale.
- Aggiungi il titolo e l'autore del libro, nonché uno slogan o uno slogan accattivante.
- Aggiungi una "recensione del critico": da una a tre frasi che descrivono perché il pubblico dovrebbe andare a vedere questo film e cosa c'è di avvincente nella storia.
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Come fare per conoscere il poster del film "Dove cresce la felce rossa"
Come facilitare un feedback costruttivo tra pari sui poster di film degli studenti?
Incoraggiate gli studenti a scambiare poster di film con un partner o in un piccolo gruppo. Un feedback strutturato tra pari aiuta gli studenti a riflettere sulle proprie scelte creative e a ottenere nuove prospettive.
Guidare gli studenti a dare prima complimenti specifici
Chiedete agli studenti di identificare una cosa che gli è piaciuta davvero del poster del loro compagno, come l'uso del colore, lo slogan o la rappresentazione di un personaggio. Questo rafforza la fiducia e crea un tono positivo per i feedback.
Suggerire agli studenti una miglioria
Invitate gli studenti a condividere un suggerimento specifico per rendere il poster ancora più forte, come aggiungere un dettaglio della storia o chiarire l'ambientazione. I consigli costruttivi aiutano gli studenti a revisionare con scopo.
Modellare un linguaggio rispettoso per gli scambi di feedback
Mostrate come formulare suggerimenti in modo cortese, ad esempio “Mi chiedo se…” o “Hai considerato…?” Un linguaggio rispettoso favorisce discussioni aperte e una mentalità di crescita.
Concludere con riflessione e tempo di revisione
Permettete agli studenti alcuni minuti per riflettere sul feedback ricevuto e apportare modifiche ai loro poster. La riflessione supporta un apprendimento più profondo e la fiducia creativa.
Domande frequenti sul poster del film "Dove cresce la felce rossa"
Cos'è un compito di poster del film Dove cresce il farnço rosso?
Un compito di poster del film Dove cresce il farnço rosso chiede agli studenti di progettare un poster creativo che evidenzi gli elementi chiave del romanzo, come la sua ambientazione, personaggi, temi e scene memorabili. Questa attività aiuta gli studenti a riassumere visivamente la storia e promuove una comprensione più profonda.
Come posso guidare gli studenti a creare un poster del film efficace per Dove cresce il farnço rosso?
Per aiutare gli studenti a creare un poster forte, incoraggiali a scegliere una scena o un tema significativo, includere il titolo del libro e l'autore, aggiungere uno slogan accattivante e scrivere una breve recensione critica. Ricorda loro di concentrarsi sui personaggi principali e sull'ambientazione del romanzo, e di essere creativi nelle scelte di design.
Cosa dovrebbe essere incluso in un poster del film Dove cresce il farnço rosso?
Un poster del film per Dove cresce il farnço rosso dovrebbe presentare il titolo e l'autore, i personaggi chiave, una scena o un tema importante, uno slogan accattivante e una breve recensione critica che spieghi perché la storia è coinvolgente.
Perché creare un poster del film è una buona lezione per gli studenti delle scuole medie?
Creare un poster del film aiuta gli studenti delle scuole medie a pensare criticamente al romanzo, praticare il riassunto di dettagli importanti e esprimere la loro comprensione visivamente. Sviluppa anche competenze in analisi, creatività e presentazione.
Esistono modelli o risorse per aiutare gli studenti a progettare un poster del film Dove cresce il farnço rosso?
Sì, ci sono "modelli di poster del film" disponibili che possono guidare gli studenti nell'organizzare elementi come immagini, titoli e slogan. Queste risorse rendono il compito più accessibile e aiutano gli studenti a concentrarsi su contenuto e creatività.
Più Storyboard That Attività
Dove Cresce la Felce Rossa
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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