Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Where the Red Fern Grows . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Dove cresce la felce rossa Esempio di diagramma di trama
Esposizione: il giovane Billy ha sempre sognato di avere due cani da caccia, ma la sua famiglia non può permetterselo. Billy fa lavori saltuari per due anni per risparmiare abbastanza soldi per comprare i suoi cani. Quando ha abbastanza soldi, entra in città e compra due cuccioli, che chiama Old Dan e Little Ann.
Azione crescente: i cani sono cacciatori naturali e diventano famosi nella zona. Billy partecipa ai cani in una gara di caccia ai procioni e vincono soldi come premio.
Climax: Dopo la gara, Billy ei cani stanno cacciando e si imbattono in un leone di montagna. I cani salvano la vita di Billy combattendo il leone di montagna e il vecchio Dan è gravemente ferito.
Azione cadente: il vecchio Dan muore a causa delle ferite e Billy è devastato. La piccola Ann ha il cuore spezzato e si rifiuta di mangiare. Perde la voglia di vivere e muore mentre giace sulla tomba del Vecchio Dan.
Risoluzione: la famiglia può spostarsi ulteriormente in città grazie ai soldi che i cani hanno vinto dalla competizione di caccia. Prima che si muovano, Billy visita le tombe dei cani e vede che una sacra felce rossa è cresciuta tra di loro.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di Dove cresce la felce rossa .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Where the Red Fern Grows . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Dove cresce la felce rossa Esempio di diagramma di trama
Esposizione: il giovane Billy ha sempre sognato di avere due cani da caccia, ma la sua famiglia non può permetterselo. Billy fa lavori saltuari per due anni per risparmiare abbastanza soldi per comprare i suoi cani. Quando ha abbastanza soldi, entra in città e compra due cuccioli, che chiama Old Dan e Little Ann.
Azione crescente: i cani sono cacciatori naturali e diventano famosi nella zona. Billy partecipa ai cani in una gara di caccia ai procioni e vincono soldi come premio.
Climax: Dopo la gara, Billy ei cani stanno cacciando e si imbattono in un leone di montagna. I cani salvano la vita di Billy combattendo il leone di montagna e il vecchio Dan è gravemente ferito.
Azione cadente: il vecchio Dan muore a causa delle ferite e Billy è devastato. La piccola Ann ha il cuore spezzato e si rifiuta di mangiare. Perde la voglia di vivere e muore mentre giace sulla tomba del Vecchio Dan.
Risoluzione: la famiglia può spostarsi ulteriormente in città grazie ai soldi che i cani hanno vinto dalla competizione di caccia. Prima che si muovano, Billy visita le tombe dei cani e vede che una sacra felce rossa è cresciuta tra di loro.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di Dove cresce la felce rossa .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Riepilogo di How Tos su dove cresce la felce rossa
Incorpora l'analisi dei personaggi nella tua lezione di diagramma della trama
Migliora la comprensione degli studenti facendo loro identificare le caratteristiche e le motivazioni chiave dei personaggi in ogni fase del diagramma della trama. Questo aiuta ad approfondire la comprensione e collega gli eventi della trama allo sviluppo del personaggio.
Guida gli studenti a selezionare un personaggio principale su cui concentrarsi
Chiedi agli studenti di scegliere Billy, Old Dan o Little Ann per la loro analisi. Concentrarsi su un personaggio permette di ottenere approfondimenti più ricchi ed evita di sovraccaricare i giovani apprendenti.
Incoraggia gli studenti a annotare i sentimenti e le decisioni del personaggio in ogni punto della trama
Incoraggia gli studenti a scrivere come si sente il personaggio scelto e quali decisioni prende durante l'Esposizione, l'Azione Crescente, il Climax, l'Azione Decrescente e la Risoluzione. Fare queste connessioni favorisce l'empatia e il pensiero critico.
Chiedi agli studenti di aggiungere brevi note sul personaggio nelle loro celle di storyboard
Indica agli studenti di includere una frase o una breve nota in ogni cella di storyboard che descriva lo stato d'animo o la motivazione del personaggio in quel momento. Combinare elementi visivi e scritti aiuta a rafforzare la comprensione in più modalità.
Facilita una discussione in classe confrontando i percorsi dei personaggi
Guidare una sessione in cui gli studenti discutono di come i loro personaggi sono cambiati e cosa ha influenzato tali cambiamenti. La riflessione collaborativa sviluppa capacità comunicative e una maggiore apprezzamento letterario.
Domande frequenti sulla crescita della felce rossa
Cos'è un diagramma della trama per "Dove cresce il felce rosso"?
Un diagramma della trama per Dove cresce il felce rosso rappresenta visivamente gli eventi principali del romanzo, inclusi l'Esposizione, l'Azione Crescente, il Climax, l'Azione Decrescente e la Risoluzione, aiutando gli studenti a comprendere la struttura della storia.
Come possono gli studenti creare un diagramma visivo della trama per "Dove cresce il felce rosso"?
Gli studenti possono creare un diagramma visivo suddividendo la storia in sezioni chiave—Titolo, Esposizione, Azione Crescente, Climax, Azione Decrescente e Risoluzione—poi illustrando ogni parte con immagini e scrivendo brevi descrizioni dei momenti importanti.
Quali sono i principali eventi da includere in un diagramma della trama per "Dove cresce il felce rosso"?
Gli eventi principali includono Billy risparmia per i suoi cani (Esposizione), i cani diventano cacciatori abili e vincono una gara (Azione Crescente), il combattimento con il puma (Climax), le morti di Old Dan e Little Ann (Azione Decrescente) e la comparsa del felce rosso (Risoluzione).
Perché creare un diagramma della trama è utile quando si insegna "Dove cresce il felce rosso"?
Creare un diagramma della trama aiuta gli studenti a visualizzare la struttura della storia, rafforzare i principali eventi e sviluppare una comprensione più profonda degli elementi letterari, facilitando analisi e discussioni del romanzo.
Quali strumenti o modelli possono utilizzare gli insegnanti per realizzare un compito di diagramma della trama per "Dove cresce il felce rosso"?
Gli insegnanti possono usare modelli di storyboard, organizzatori grafici o strumenti digitali come Storyboard That per guidare gli studenti nell'illustrazione e descrizione di ogni fase della trama di Dove cresce il felce rosso.
Più Storyboard That Attività
Dove Cresce la Felce Rossa
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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