Panoramica Delle Attività
Gli antichi egizi praticavano una religione sofisticata che rifletteva una visione del mondo relativamente ottimista. I massicci progetti di templi e tombe sono la prova dell'importanza che la religione ha giocato nell'antico Egitto. In questa attività gli studenti esploreranno un singolo aspetto della religione egizia: l' aldilà .
Gli studenti creeranno uno storyboard tradizionale che mostra il percorso che un'anima deve percorrere mentre naviga nell'aldilà . Questo storyboard dovrebbe includere i seguenti dei:
Attività estesa
Questa attività può essere estesa in vari modi. Gli studenti possono creare una tabella dei personaggi dello storyboard degli dei e delle dee egiziane o concentrarsi su un singolo dio. Gli studenti potrebbero anche esplorare la connessione tra geografia e visione del mondo religioso. Una buona civiltà con cui contrastare l'Egitto sarebbero le città-stato della Mesopotamia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva il percorso che un'anima deve intraprendere mentre naviga nell'aldilà egiziano.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica ogni passaggio nel percorso.
- Scrivi un riepilogo per ogni passaggio nelle caselle di descrizione.
- Crea un'illustrazione per ogni passaggio utilizzando scene, personaggi, oggetti e foto appropriati da Photos for Class .
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Gli antichi egizi praticavano una religione sofisticata che rifletteva una visione del mondo relativamente ottimista. I massicci progetti di templi e tombe sono la prova dell'importanza che la religione ha giocato nell'antico Egitto. In questa attività gli studenti esploreranno un singolo aspetto della religione egizia: l' aldilà .
Gli studenti creeranno uno storyboard tradizionale che mostra il percorso che un'anima deve percorrere mentre naviga nell'aldilà . Questo storyboard dovrebbe includere i seguenti dei:
Attività estesa
Questa attività può essere estesa in vari modi. Gli studenti possono creare una tabella dei personaggi dello storyboard degli dei e delle dee egiziane o concentrarsi su un singolo dio. Gli studenti potrebbero anche esplorare la connessione tra geografia e visione del mondo religioso. Una buona civiltà con cui contrastare l'Egitto sarebbero le città-stato della Mesopotamia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva il percorso che un'anima deve intraprendere mentre naviga nell'aldilà egiziano.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica ogni passaggio nel percorso.
- Scrivi un riepilogo per ogni passaggio nelle caselle di descrizione.
- Crea un'illustrazione per ogni passaggio utilizzando scene, personaggi, oggetti e foto appropriati da Photos for Class .
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come funziona il Libro Egizio dei Morti
Organizza un dibattito in classe sull'influenza della geografia sulla religione egizia
Organizza un vivace dibattito tra gli studenti su come la geografia dell'Egitto abbia influenzato le sue credenze religiose. Questo stimola il pensiero critico e aiuta gli studenti a confrontare la religione egizia con quella di altre civiltà antiche.
Assegna ai gruppi di studenti il compito di ricercare e presentare su divinità egizie specifiche
Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ciascuno una diversa divinità egizia da ricercare. I gruppi possono creare poster, diapositive digitali o brevi scenette per condividere le loro scoperte, rendendo l'apprendimento interattivo e memorabile.
Facilita un'attività di scrittura creativa in cui gli studenti immaginano un viaggio nell'aldilà
Chiedi agli studenti di scrivere un breve racconto dal punto di vista di un'anima che attraversa l'aldilà, incontrando dei dei lungo il cammino. Questo approfondisce empatia e comprensione delle credenze antiche mentre sviluppano abilità di scrittura.
Progetta una esposizione in classe che evidenzi le principali divinità dell'aldilà egizio
Fai in modo che gli studenti contribuiscano con disegni o schede informative su Anubi, Thoth, Horus e Osiride. Espongili in un punto centrale per rafforzare l'apprendimento e stimolare la curiosità.
Domande frequenti sul Libro egizio dei morti
Cos'è il Libro dei Morti egiziano e come si collega alla vita dopo la morte?
Il Libro dei Morti egiziano è una antica raccolta di incantesimi, preghiere e istruzioni progettate per guidare le anime attraverso l'aldilà. Serviva come una mappa spirituale, aiutando i defunti a navigare con sicurezza le sfide e raggiungere un'esistenza benedetta con gli dei.
Come possono gli studenti creare uno storyboard che mostri il viaggio dell'aldilà egiziano?
Per creare uno storyboard del viaggio dell'aldilà egiziano, gli studenti dovrebbero illustrare i passaggi chiave che un'anima attraversa, inclusi incontri con dei come Anubi, Thoth, Horus e Osiride. Ogni passaggio può essere etichettato e descritto, usando immagini per rappresentare le scene del viaggio.
Chi sono gli dei principali coinvolti nell'aldilà egiziano e quali sono i loro ruoli?
Gli dei principali nell'aldilà egiziano sono Anubi (prepara e pesa il cuore), Thoth (registra il verdetto), Horus (guida l'anima) e Osiride (giudica l'anima e concede la vita eterna).
Quali idee di approfondimento ci sono per insegnare sul Libro dei Morti in classe?
Le idee di approfondimento includono la creazione di schede sui personaggi degli dei egizi, concentrandosi sul ruolo di un dio in particolare, o il confronto tra le vedute religiose egizie e quelle delle città-stato mesopotamiche per approfondire la comprensione delle antiche credenze.
Come si confronta la religione dell'antico Egitto con le credenze mesopotamiche sull'aldilà?
La religione dell'antico Egitto aveva una visione ottimistica dell'aldilà, credendo in un'esistenza felice dopo la morte, mentre le credenze mesopotamiche vedevano l'aldilà come cupo. Confrontare entrambe aiuta gli studenti a vedere le differenze nel modo in cui le culture antiche comprendevano la morte e il viaggio dell'anima.
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Introduzione a Egitto
Questa Attività è Parte di Molte Guide per Insegnanti
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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