Tevékenység Áttekintése
Az írók gyakran figyeljék a történelmi eseményeket, hogy dolgozzanak ki összefüggő és gondolkodó történeteket. A Hunger Games oktatása során a könyv számos korrelációt és hasonlóságot mutat a történelem eseményeivel. Ebben a tevékenységben a diákok három eseményt választanak a könyvben, és megmutatják, hogy a könyvben szereplő esemény milyen eseményhez kapcsolódik a történelemben. Hasznos lehet a hallgatók számára az internet vagy az iskolai könyvtár hasznosítása további történeti kutatásokhoz, amennyiben ilyen források állnak rendelkezésre. Az alábbi példában párhuzamot húzunk az ókori Róma gladiátoros mérkőzései és az éhségjátékok látványa között.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Határozza események The Hunger Games és bemutassa a hasonlóság köztük és a történelmi események.
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Válasszon és írjon le három eseményt az Éhes Játékokban .
- A hasonló történelmi események azonosítása és leírása.
- Mutasson be minden példát megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Összehasonlító Elemzés | A szöveg és a képek a világos magyarázatot hasonlóságok és / vagy egyes kategóriák közti különbségekre vagy témákat. Ezek az összehasonlítások túlmutatnak felszínes elemeket mutatnak erős megértése a történet elemeit. | A szöveg és a képek a magyarázatot a hasonlóságok és / vagy egyes kategóriák közti különbségekre, vagy téma, de a magyarázat nem egyértelműek, vagy azt mutatják, csak felületes ismerete bizonyos tereken. | A szöveg és a képek lehetnek nincs magyarázat a hasonlóságok és / vagy eltérések, vagy tehet csak felületes vagy pontatlan összehasonlításokat. |
| Szöveges Magyarázat | A szöveg világosan és pontosan leírja az összes jelenet és fogalmak ábrázolt. | A szöveg világosan és pontosan leírja a legtöbb jelenetek és fogalmak ábrázolt. | A szöveg nem írja le a legtöbb jelenet egyértelműen és pontosan. |
| Jelenetvázlat Fényképek és Erőfeszítés | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítást, karakterek és speciális helyszínre a könyv. A jelenet egyértelműen azonosítható alapuló grafikus ábrázolása. | Student megpróbálja közvetíteni a beállítást, a karakterek, és adott jelenet használata révén grafika, de az ábrázolás zavaró lehet, rendezetlen, vagy hiányzik néhány részlet. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítást, a karakterek, és a jelenet. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi egy vagy két kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student teszi több hibát helyesírási és nyelvtani. |
Tevékenység Áttekintése
Az írók gyakran figyeljék a történelmi eseményeket, hogy dolgozzanak ki összefüggő és gondolkodó történeteket. A Hunger Games oktatása során a könyv számos korrelációt és hasonlóságot mutat a történelem eseményeivel. Ebben a tevékenységben a diákok három eseményt választanak a könyvben, és megmutatják, hogy a könyvben szereplő esemény milyen eseményhez kapcsolódik a történelemben. Hasznos lehet a hallgatók számára az internet vagy az iskolai könyvtár hasznosítása további történeti kutatásokhoz, amennyiben ilyen források állnak rendelkezésre. Az alábbi példában párhuzamot húzunk az ókori Róma gladiátoros mérkőzései és az éhségjátékok látványa között.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Határozza események The Hunger Games és bemutassa a hasonlóság köztük és a történelmi események.
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Válasszon és írjon le három eseményt az Éhes Játékokban .
- A hasonló történelmi események azonosítása és leírása.
- Mutasson be minden példát megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Összehasonlító Elemzés | A szöveg és a képek a világos magyarázatot hasonlóságok és / vagy egyes kategóriák közti különbségekre vagy témákat. Ezek az összehasonlítások túlmutatnak felszínes elemeket mutatnak erős megértése a történet elemeit. | A szöveg és a képek a magyarázatot a hasonlóságok és / vagy egyes kategóriák közti különbségekre, vagy téma, de a magyarázat nem egyértelműek, vagy azt mutatják, csak felületes ismerete bizonyos tereken. | A szöveg és a képek lehetnek nincs magyarázat a hasonlóságok és / vagy eltérések, vagy tehet csak felületes vagy pontatlan összehasonlításokat. |
| Szöveges Magyarázat | A szöveg világosan és pontosan leírja az összes jelenet és fogalmak ábrázolt. | A szöveg világosan és pontosan leírja a legtöbb jelenetek és fogalmak ábrázolt. | A szöveg nem írja le a legtöbb jelenet egyértelműen és pontosan. |
| Jelenetvázlat Fényképek és Erőfeszítés | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítást, karakterek és speciális helyszínre a könyv. A jelenet egyértelműen azonosítható alapuló grafikus ábrázolása. | Student megpróbálja közvetíteni a beállítást, a karakterek, és adott jelenet használata révén grafika, de az ábrázolás zavaró lehet, rendezetlen, vagy hiányzik néhány részlet. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítást, a karakterek, és a jelenet. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi egy vagy két kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student teszi több hibát helyesírási és nyelvtani. |
Hogyan hasonlítsuk össze az Éhezők viadalát a történelemmel?
Hogyan segíthetek a diákoknak mélyebb kapcsolatokat kialakítani A Pusztító játékok és a való világ történelme között?
Bátorítsa a diákokat, hogy elemezzenek mind a fikciós, mind a történelmi események okait és következményeit. Kérdezzen irányadó kérdéseket, például: 'Miért történt ez az esemény?' vagy 'Milyen hatással volt ez a társadalomra?' Ez a megközelítés mélyebb megértést ösztönöz és segít a diákoknak látni a történelem több, mint dátumokat és tényeket.
Vezesse a diákokat az elsődleges források használatára történelmi összehasonlításaikhoz.
Terelje a diákokat arra, hogy keressenek és vizsgáljanak eredeti dokumentumokat, képeket vagy első kézből származó beszámolókat a választott történelmi eseményekkel kapcsolatban. Az elsődleges források használata fejleszti a kutatási képességeket és hitelesebbé, élvezetesebbé teszi az összehasonlításokat.
Szervezzen csoportos beszélgetéseket történelmi párhuzamokról.
Rendezzen kisebb csoportokat, hogy megoszthassák választott eseményeiket és beszélgessenek hasonlóságokról és különbségekről. Az együttműködés lehetővé teszi, hogy a diákok tanuljanak egymás nézőpontjaiból és erősítse az elemző képességeiket.
Segítsen a diákoknak vizuális összehasonlító diagramokat készíteni.
Kérje meg a diákokat, hogy tervezzenek oldal mellett elhelyezett diagramokat vagy Venn-diagramokat a Hunger Games eseményeinek és a valódi történelmi események összehasonlítására. Vizuális segédeszközök segítenek az összetett kapcsolatok tisztázásában és könnyebben megjegyezhetővé teszik azokat.
Kapcsolja be a beszélgetést a diákok életéhez ma.
Hívja meg a diákokat, hogy gondolkodjanak el a jelenlegi eseményeken vagy problémákon, amelyek visszatükrözik A Hunger Games és a történelem témáit. Személyes kapcsolatok növelik az elköteleződést és relevánsabbá teszik a tanulást.
Gyakran ismételt kérdések az Éhezők viadala és a történelem összehasonlításáról
Hogyan hasonlíthatom össze a The Hunger Games eseményeit a valódi történelmi eseményekkel az osztálytermi tanítás során?
Az események összehasonlításához a Hunger Games-ben válasszon ki három kulcsfontosságú eseményt a könyvből, és kutassa fel a hasonló pillanatokat a világ történelmében. Minden esetben írja le az eseményt mindkét kontextusban, és emelje ki az analógiákat—például a Hunger Games arénájának összevetése az ókori római gladiátor játékokkal. Használjon példákat, karaktereket és illusztrációkat az összehasonlítás támogatására.
Milyen történelmi események hasonlítanak a The Hunger Games eseményeihez?
A The Hunger Games eseményei gyakran tükrözik az Ókori római gladiátorjátékokat, az elnyomó kormányokat, például a totalitárius rendszerekben, és a történelmi felkeléseket vagy forradalmakat. Ezek a példák segítenek a diákoknak összekötni a fikciót a való világ történelmével és jobban megérteni a hatalom és ellenállás témáit.
Miért értékes, ha a diákok összehasonlítják a Hunger Games-t a történelemmel?
A fikció és a történelem összehasonlítása segít a diákoknak kritikus gondolkodási készségeik fejlesztésében, a visszatérő témák felismerésében és a mindkét irodalom és történelmi esemény megértésének elmélyítésében. Ez a megközelítés szórakoztatóbbá és jelentőségteljesebbé teszi az órákat, mivel összekapcsolja azokat a való világgal.
Mi a legjobb módja annak, hogy összehasonlító és különbségtevő tevékenységet szervezzünk a Hunger Games és a történelmi események között?
A legjobb módszer, ha a diákok egy sablont használnak: válasszanak ki három kulcsfontosságú eseményt a könyvből, azonosítsanak egy megfelelő történelmi eseményt, írják le a hasonlóságokat, és illusztrálják az egyes példákat. Bátorítsa őket, hogy az internetet vagy a könyvtárat használják a gazdagabb összehasonlításokért.
Tudna példákat adni a The Hunger Games karaktereiről vagy jeleneteiről, amelyek párhuzamot mutatnak történelmi személyekkel vagy eseményekkel?
Katniss Everdeen párhuzamos a történelmi lázadókkal vagy forradalmárokkal, míg a Kapitól a valóságban elnyomó rezsimeket tükrözi. A játékok maguk pedig hasonlítanak Ókori gladiátorharcokra, és a körzetek felkelése összevethető a történelmi forradalmakkal.
További Storyboard That Tevékenységek
Az Éhezők Viadala
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
